如果六歲孩子太過膽小懦弱，就會失去很多展現自己的機會。比如學校有口語大賽，不僅能鍛煉口語能力，還會讓孩子提高和他人交往的能力。但是孩子太過膽小不愿意參加，甚至容易臉紅，就會產生自卑的心理。

六歲孩子膽小懦弱怎么辦

一、放手磨煉孩子。家長的包辦代替會養成孩子膽小怕事的性格，缺乏獨立精神和應變能力，一旦離開父母便神色慌張，不知所措。適度的挫折與磨難對孩子的成長來說，是不可或缺的財富。家長千萬不要輕易地將之剝奪，而應該放手讓孩子自由玩耍。六歲孩子尤其愛玩沙子、玩泥巴，家長應努力不去干涉他怎么玩。

二、放大孩子的閃光點。對于孩子的畏縮行為，如不敢滑滑梯、跳蹦床、說話聲音太小等，父母要盡量克制自己的感情，不做太強烈地反應。而應善于發現并強化孩子身上的“閃光點”，避免拿別人的標準來判斷自己的孩子。

六歲孩子膽小懦弱偶爾也會有“大膽”的舉動，也許在父母看來這微不足道，但作父母的，必須努力捕捉這些稍縱即逝的“閃光點”，給予必要的乃至夸張的表揚鼓勵。

三、樹立正面的榜樣。給孩子買榜樣方面的書刊，讓故事中人物的言行來潛移默化地影響孩子。給孩子積極的心理暗示，給孩子列舉一些他的勇敢行為，如打了沒有哭，或僅哭了一小會兒，能大聲講話承認錯誤等等。

還應注重父親對男孩性格的影響，父親多和孩子說笑玩耍，注重多與孩子談論爸爸，讓父親的形象和行為清晰地保持在孩子的心目中。

四、給孩子營造一個輕松的氛圍。孩子的成長需要一個相對輕松的環境和氛圍，按照孩子自己的想法去成長和發展，父母最好不要給孩子過多的壓力，這樣孩子的潛能才能夠充分的發揮出來。父母永遠都不要當孩子未來的策劃者，孩子需要的是一個在成長道路上能時刻糾正自己錯的引導者，做孩子的后盾。

五、培養孩子的獨立性和自信心。嘗試讓自己的孩子出去多和其他孩子交朋友，并嘗試和陌生人交流，教育孩子自己的事情自己做，不要依賴大人，自己要有自己的想法。當然，如果遇到實在解決不了的問題，還是得需要請教父母來幫忙，讓孩子自己學會獨立。

六歲孩子做成功某件事情的時候給予適當的鼓勵而不是一味的打擊，這樣的話可以慢慢培養孩子的自信心從而改善孩子膽子小的癥狀。

造成六歲孩子膽小懦弱的原因有哪幾種

原因一：家庭關系不和諧。父母經常吵架，不避諱孩子，讓孩子總是生活中擔驚受怕中，安全感嚴重缺失。總是父母忙自己的事情，而孩子一個人在一旁默默的做游戲，導致孩子長時間在沉默中度過，溝通能力非常差。并且父母陪伴少的孩子缺乏愛從而也會導致安全感缺失，所以出現了六歲孩子膽小懦弱的情況。

原因二：對孩子過于嚴厲。通常膽小懦弱的孩子背后都有一個非常專制嚴厲的家長，認為孩子的一切都必須聽我的。不允許孩子有異議，不允許六歲孩子做錯事情，輕則罵，重則打，極大的摧毀了孩子的自信心和安全感，讓孩子時刻生活在恐懼和壓抑中。導致孩子對周圍的人產生很強的不信任感，形成了膽小懦弱的性格。

原因三：限制交往。家長們總是怕孩子受傷害，怕接觸不好的人或事，所以動不動就限制孩子的生活圈子，但是恰巧孩子圈子的大小也決定著孩子的膽量，家長應該多讓孩子與同齡孩子溝通交往，這樣的話可以有效改變他膽子小的情況。

六歲孩子不合群怎么辦

給孩子放手的機會，讓其盡早獨立。人是群居動物，但也要有相對獨立的空間，讓六歲孩子有獨立面對困難的勇氣，比如第一次上廁所，第一次用筷子，第一次上兒園，都是孩子成長中不可或缺的經歷。家長不能過多的干預，要對孩子有足夠的自信，在能力范圍內，干預的越少越成長，更能培養自己的領導力。

走出去，制造社交機會。家長要作為孩子交往的“支持者”，從小多幫孩子制造和同伴玩耍的機會。比如帶孩子參加各種早教班、聚會、野餐，邀請孩子的同學到家里來玩。增加孩子與同伴交往的機會。在不同的場合中潛移默化地培養孩子社交能力。帶孩子外出時，可以多帶一些零食或有吸引力的玩具。