古人云：“3歲看大，7歲看老。”3歲到6歲是幼兒階段，是孩子進(jìn)入幼兒園的時(shí)期，也是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。在這個(gè)階段，孩子養(yǎng)成的習(xí)慣、形成的性格、培養(yǎng)的品格，將影響孩子的一生。

3歲到6歲是叫什么階段

3歲到6歲的兒童正是進(jìn)人幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)期，所以可稱(chēng)這一時(shí)期為幼兒期。有研究表明，孩子一生中80%-90%的性格特征、志向理想、生活方式，都是在這個(gè)階段成型的！

雖然我們會(huì)把3歲以后的孩子送到幼兒園，但學(xué)校和家庭的職責(zé)和分工畢竟不同，父母仍然需要在孩子身上多花時(shí)間，關(guān)鍵時(shí)期在人的一生當(dāng)中十分短暫，稍縱即逝，卻對(duì)人生有著無(wú)法替代的重要影響。

在這個(gè)孩子成長(zhǎng)如此關(guān)鍵的階段，幼兒教育一定要注意下面幾點(diǎn)：

1、正確對(duì)待孩子的“執(zhí)拗”

3-6歲的孩子，往往有很多“執(zhí)拗”的行為。

比如，他本來(lái)用的這個(gè)品牌的兒童牙膏，有一天媽媽給他換了一個(gè)牌子，他就立刻不開(kāi)心了，大哭大鬧；

有的孩子睡覺(jué)前一定要媽媽給他關(guān)上臥室門(mén)，爸爸關(guān)就不行，要不然就不睡覺(jué)，非得鬧一陣子；

有的孩子一定要自己剝橙子，即便橙子都被他摳爛了，也不要大人幫他剝，否則就扔地下不吃了……

其實(shí)，3-6歲是孩子內(nèi)心建立“秩序”觀念的時(shí)期，他們會(huì)在生活的小事中建立自己的“秩序”，并去極力維護(hù)自己的“秩序”，比如一定要自己剝橙子。

如果您的孩子正處于這個(gè)時(shí)期，希望您能多一些耐心、理解和溝通，盡量讓孩子知道：“你有什么不滿，只要說(shuō)出來(lái)，媽媽會(huì)盡量去滿足你，但是撒潑、哭鬧大家都不喜歡。

2、正確對(duì)待孩子的“自私”

3-6歲的孩子，往往非常“自私”，占有欲很強(qiáng)：想讓他把零食、玩具跟別人分享，是件很難的事，甚至別人的東西他還要去搶。

實(shí)際上，這種現(xiàn)象是孩子“自我”意識(shí)逐漸增強(qiáng)的結(jié)果，他們會(huì)通過(guò)占有一件東西來(lái)滿足自己的存在感，證明自己的存在。

這是所有孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)時(shí)期，各位爸爸媽媽在小時(shí)候也有過(guò)這么一個(gè)階段，所以不要隨便給孩子打上“自私”的標(biāo)簽。

家長(zhǎng)們需要做的，一是尊重孩子的所有權(quán)，自己的東西愿不愿意跟別人分享，讓他自己決定，不要強(qiáng)迫他。另一方面，拿別人的東西要征求別人的許可，如果別人不愿給，可以嘗試用自己的東西去交換，而不是硬搶。

3、正確對(duì)待孩子的“臟話”

在3-6歲孩子嘴里，總是不時(shí)飄出“揍死你”“笨蛋”“你是大粑粑”之類(lèi)的臟話，很多家長(zhǎng)覺(jué)得這是“不學(xué)好”的表現(xiàn)，往往很?chē)?yán)厲地批評(píng)孩子，甚至用“擰嘴”“揪耳朵”這樣的手段來(lái)懲罰他。

但是最后卻發(fā)現(xiàn)，孩子說(shuō)臟話的行為并沒(méi)有因我們的懲罰而消失，反倒是時(shí)間長(zhǎng)了孩子自己就漸漸不再說(shuō)了。

3-6歲是孩子的語(yǔ)言敏感期，孩子漸漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)語(yǔ)言也是有力量的-可以讓人生氣！孩子有時(shí)候可能并不知道他所說(shuō)的臟話到底有多“臟”，有可能只是為了試探你，你越被他激怒，他就越來(lái)勁！

所以，不要對(duì)孩子的“臟話”如臨大敵，否則正合他意。聽(tīng)他說(shuō)，然后表現(xiàn)得平平淡淡，表現(xiàn)出一點(diǎn)無(wú)聊，可能會(huì)很好地打擊孩子說(shuō)臟話的興趣，時(shí)間一長(zhǎng)，自然就過(guò)去了。