有些父母在教育六歲孩子時(shí)認(rèn)為口頭說(shuō)教沒(méi)有用處，覺(jué)得“棍棒底下出孝子”很有道理，所以在孩子不聽(tīng)話時(shí)總是動(dòng)手打罵。長(zhǎng)此以往孩子的性格就會(huì)非常偏激，甚至?xí)?duì)父母產(chǎn)生仇恨的心理，開(kāi)始反過(guò)來(lái)打父母。

六歲孩子打父母怎么教育

第一、態(tài)度方面的威懾

孩子的世界往往更加簡(jiǎn)單，通常也會(huì)直接的表達(dá)出個(gè)人的看法，比如孩子不喜歡某個(gè)人，就會(huì)直接表示出個(gè)人的厭惡，行為上會(huì)直接呈現(xiàn)出來(lái)。因此有的孩子一旦被惹到，往往就會(huì)直接打過(guò)去，不管對(duì)方是父母還是其他陌生人。

有的父母對(duì)于這樣的行為感覺(jué)到不在意，完全意識(shí)不到孩子自身的錯(cuò)誤，這樣慢慢的孩子就會(huì)變本加厲，一旦生氣就會(huì)對(duì)父母拳打腳踢。父母一味的忍讓?zhuān)粫?huì)讓孩子親眼變得更加囂張，不會(huì)再對(duì)父母有畏懼之心。

第二、父母需正確引導(dǎo)

六歲孩子打父母完全在于發(fā)泄個(gè)人情緒，這時(shí)候父母一定要及時(shí)進(jìn)行正確引導(dǎo)，讓孩子明白自己的態(tài)度，堅(jiān)決進(jìn)行制止，這樣才能對(duì)孩子產(chǎn)生威懾的作用，不至于讓孩子變得肆無(wú)忌憚。

如果在孩子打人時(shí)父母及時(shí)制止，同時(shí)在言語(yǔ)上勒令，并讓孩子意識(shí)到這種行為的錯(cuò)誤性，那么孩子就會(huì)對(duì)這種行為有更深刻的認(rèn)知，以后想要打人之前就會(huì)進(jìn)行衡量，在心里樹(shù)立一個(gè)規(guī)矩，然后去認(rèn)真遵守，這樣就會(huì)很少動(dòng)手打人。

第三、讓孩子接受一定的懲罰

在陪伴六歲孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，很多家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己如果光是用嘴巴給孩子說(shuō)道理，孩子哪怕耳朵都聽(tīng)起繭子了，可行動(dòng)上還是不會(huì)有半點(diǎn)好轉(zhuǎn)。哪怕自己說(shuō)得口干舌燥了，可得到的依然是孩子左耳進(jìn)右耳出的狀態(tài)。

不給孩子指明自己的底線，孩子就會(huì)不斷地去試探家長(zhǎng)的底線。如果孩子動(dòng)手打了父母，我們應(yīng)該馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，讓孩子知道自己剛剛做了不正確的行為。也可以做一些諸如扣除孩子一元零花錢(qián)為代價(jià)，讓孩子知道不尊重父母的后果，必定遭遇懲罰，這樣在以后的日子里，孩子才會(huì)更好的約束自己。

第四、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境

家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的，這包括夫妻之間的關(guān)系，親子之間的關(guān)系等。父母不要在孩子面前有不好的言行舉止，不要爭(zhēng)吵打架，鬧著離婚，這些都會(huì)給孩子帶來(lái)很壞的負(fù)面影響。

另外父母還要注意跟孩子之間的交流方式，以及處理問(wèn)題的手段。對(duì)于孩子的錯(cuò)誤不要對(duì)孩子大喊大叫、拳打腳踢。良好的家庭環(huán)境，會(huì)有助于孩子的健康的成長(zhǎng)。

孩子為什么會(huì)打父母

原因一：父母的溺愛(ài)。家長(zhǎng)什么都由著孩子，什么都慣著他，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。再加上孩子的價(jià)值觀沒(méi)有正式的形成，不能明辨是非，如果你有一點(diǎn)不順著他，就會(huì)反抗你甚至?xí)?duì)你拳腳相向。

原因二：孩子模仿來(lái)的。模仿力很強(qiáng)是六歲孩子的一大特點(diǎn)，在與外界接觸過(guò)程中，在游戲、視頻、繪本里，一些涉及暴力打斗使感官刺激比較強(qiáng)烈的情節(jié)，特別吸引孩子。由于孩子的分辨能力還很差，覺(jué)得好玩、有意思，逐漸模仿學(xué)會(huì)，遇到問(wèn)題或者心情不好的時(shí)候，就下意識(shí)地用武力來(lái)解決。

原因三：家庭不和。父母總是在孩子面前打罵吵架，不僅會(huì)讓孩子感覺(jué)到?jīng)]有安全感，經(jīng)常帶有一種不安、急躁的情緒，而且還會(huì)讓孩子認(rèn)為解決矛盾的方法只有吵架、打罵。這樣的孩子會(huì)形成一種簡(jiǎn)單粗暴處事心理，長(zhǎng)大以后，遇事也不會(huì)靜下心來(lái)考慮理智的解決問(wèn)題的辦法，而是選擇簡(jiǎn)單的暴力解決方式，出現(xiàn)六歲孩子打父母的行為。

孩子經(jīng)常動(dòng)手打人會(huì)對(duì)自身有什么影響

影響一：沒(méi)有同情心。這樣的孩子一般缺乏愛(ài)心和同情心，情緒上總是煩躁不安，嚴(yán)重的有暴力傾向。走向社會(huì)后做什么事都不會(huì)有耐心，做事情的成功率會(huì)降低。

影響二：孩子的人際交往能力差。孩子喜歡動(dòng)手打人會(huì)使他周?chē)呐笥阎饾u疏遠(yuǎn)他，所謂物以類(lèi)聚，人以群分。當(dāng)孩子在學(xué)校缺少朋友就容易和社會(huì)的閑散人員混在一起，影響學(xué)習(xí)。

影響三：容易被人欺負(fù)。六歲孩子喜歡動(dòng)手打人，崇尚暴力，反而容易被人欺負(fù)，當(dāng)孩子和別人產(chǎn)生沖突時(shí)容易受傷，令父母擔(dān)心。喜歡暴力的孩子也容易被班里的小朋友孤立，對(duì)孩子的內(nèi)心也會(huì)產(chǎn)生傷害，缺少伙伴令孩子感到孤獨(dú)。