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孩子天性貪玩,上課主要心理特點是注意力無法長時間集中,這與孩子的年齡和生長發育有關,與喜歡不喜歡并無多大關系。但上課總是說話,就會聽不到老師講了什么,而且還會影響其他孩子聽講,作為家長初一孩子上課愛說話,家長應該做到正確引導孩子的作用。
初一孩子上課愛說話怎么辦
1.上課愛說話的孩子當然要增加他對學習的興趣,如果他把自己的心事操的所學的科目上,就不會再有過多的心思去說話。
也可以讓老師上課的時候多對這樣的孩子提問一些,為了回答老師提出的問題,孩子也會用心去學習的。
2.作為家長,作為老師一定要耐心認真的好好和孩子談一談,說上課就要好好聽講。如果講話呢,會影響其他孩子的學習,這樣呢非常不好。我們那一定要耐心的引導孩子,多和孩子溝通。
3.孩子可能性格外向,喜歡聊天上課時老師講的內容,孩子認為自己已經懂了,不用再聽講解就隨意跟同學聊天。
4.可能聽不懂課程內容,問同學,這樣的話,要讓孩子知道上課過程中不懂的可以通過舉手向老師發問,課后向同學或老師請教,告訴他上課期間跟同學交流會影響到同學聽課,課堂要有紀律。
5.讓孩子知道上課說話的壞處,讓孩子從心底認識到上課是不該說話的,如果孩子能正確認知形成的自我約束力,減少上課說話的頻率,從而能改正這個壞習慣。
6.孩子改掉一個壞習慣不是靠一兩節課,家長要做好督促,做好表揚激勵工作,你要像洪水一樣推著孩子往前走不要吝嗇自己的語言,在親朋好友前也要表揚肯定孩子的努力,使他有更大的改掉壞習慣的決心和動力。
7.在孩子課堂表現稍有改善的時候,記得要及時表揚,給予口頭鼓勵。在某種紀念日給他買個小小禮物,算是紀念,也算是激勵。
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