5歲左右的孩子正處于性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，一個(gè)良好的習(xí)慣能夠讓孩子受益一生，所以家長應(yīng)該給予重視。當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中時(shí)，應(yīng)該弄清楚孩子出現(xiàn)這種情況的原因，并引導(dǎo)孩子及時(shí)的改正。

5歲兒童注意力不集中怎么辦

1、5歲寶寶平常沒有養(yǎng)成良好的專注習(xí)慣，做事情喜歡三心二意，容易出現(xiàn)注意力不集中的習(xí)慣。家長可以開始培養(yǎng)孩子的專注力，可以通過拼圖、壘積木、讀書等游戲幫助寶寶培養(yǎng)專注力，提高注意力。

2、在平時(shí)的生活中，家長需要?jiǎng)?chuàng)造良好溫暖的家庭環(huán)境，讓孩子的日常生活保持愉快的心情。父母有必要給孩子樹立榜樣。例如，溝通要有謙和的態(tài)度，遇到問題要互相鼓勵(lì)，對(duì)孩子要以教育指導(dǎo)為主，不要責(zé)罵和謾罵。

3、孩子做游戲時(shí)總是全身心地投入，此時(shí)家長切不可打擾、干涉。給孩子講故事時(shí)，不要照本宣科地讀，要有表情或穿插些動(dòng)作，這樣能吸引孩子的注意力。家長切忌同時(shí)給孩子買太多的玩具或圖書，這樣會(huì)分散孩子的注意力。

4、對(duì)于一個(gè)5歲的孩子，是很樂于參與社會(huì)實(shí)踐的，他們能夠在大自然中，或者一些特定的環(huán)境中，通過實(shí)踐體驗(yàn)感知行為背后的知識(shí)，家長就可以帶孩子參加一些擁有教育意義的實(shí)踐活動(dòng)，畢竟家庭教育并沒有空間的局限性，更注重家庭成員的參與。

5、合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)間不要過長，一般5-10分鐘為宜。學(xué)習(xí)一段時(shí)間后可適當(dāng)休息，盡量避免讓小孩長時(shí)間學(xué)習(xí)，過度疲勞也會(huì)導(dǎo)致兒童注意力不集中的問題。

5歲孩子在幼兒園不合群怎么辦

方法1：父母可以鼓勵(lì)孩子多與小朋友接觸。家長在閑暇時(shí)刻，應(yīng)該讓孩子帶上自己喜歡的玩具，在他想玩別人的玩具時(shí)，教他先把自己手中的玩具同別人的交換，在與小朋友的互動(dòng)中，漸漸學(xué)會(huì)一些交往的技巧。

方法2：孩子在跟家長玩游戲或者是跟年紀(jì)較大的孩子玩游戲時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)照顧弱小的現(xiàn)象，這就導(dǎo)致孩子在跟同齡人一起玩的時(shí)候不會(huì)合作，很容易出現(xiàn)意見不合的問題，這就導(dǎo)致小朋友不愿意和他一起玩。所以家長一定要培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)，這樣不僅能讓他交到朋友，而且也能讓他受益終身。

方法3：及時(shí)和孩子溝通，幫助孩子舒緩情緒。家長一定要學(xué)會(huì)“共情”，不但要設(shè)身處地認(rèn)同和接納孩子傷心的感受，而且要讓孩子感受到父母是愿意幫助他一起走出這個(gè)困境的。

五歲孩子哭鬧脾氣大家長怎么處理

一、五歲的孩子需要有一定的規(guī)則感。經(jīng)過一定的規(guī)則訓(xùn)練，孩子們會(huì)逐漸在心中形成規(guī)則，知道什么可以，什么不能，并逐漸成為一種習(xí)慣。當(dāng)孩子認(rèn)為遵守規(guī)則是責(zé)任時(shí)，自然能在一定程度去克制沖動(dòng)。

二、適當(dāng)控制孩子的物質(zhì)條件。父母的溺愛和豐富的物質(zhì)條件很容易打破孩子的規(guī)則意識(shí)。孩子的個(gè)性習(xí)慣是從小培養(yǎng)起來的，是通過小事積累起來的。父母也應(yīng)該堅(jiān)持原則，在小事上仔細(xì)地教導(dǎo)。

三、5歲孩子已經(jīng)具備的溝通能力，不論是自己的需求還是想法意見也可以表達(dá)清楚，家長要用溫柔的方式咨詢跟孩子溝通，孩子的脾氣也會(huì)慢慢溫柔下來，家長們要懂得溝通，用語言來化解孩子的壞脾氣，尤其是孩子發(fā)完脾氣后，不要“冷處理”孩子，而是主動(dòng)的迎上去。