家長可以跟孩子溝通，幫助孩子確定目標，當然可能淺顯的溝通起不了多大的作用。家長可以從利弊方面幫孩子做一個分析，上大學跟不上大學的利弊。高中生應該是有一點獨立分析問題的能力，讓他自己去權衡一下利弊。然后拿身邊真實的案例來給孩子講一講。

上高中的孩子懶惰不愛學怎么辦

1、多陪伴孩子，及時與其溝通，舉列子、講道理，幫助其樹立遠大的理想，讓其認識到學習的重要性和知識的重要性，只有樹立遠大的理想志向，才能增強孩子的學習動力，才能提高孩子的自控能力，才能改變孩子懶散的生活習慣。

2、經常關注孩子的心理狀態和學習動態，了解孩子是否有心事，假如有，是什么原因造成的？是否能學會，是哪一學科學不會，還是哪一章節、哪個知識點學不會？然后再針對情況采取具體的措施。

3、在思想溝通的基礎上，幫助孩子制訂每周學習、生活計劃，如周一早上幾點起床，早上、中午、下午、晚上分別學習什么內容？一日三餐怎樣安排等，周二、周三等依次類推。

4、可以在傍晚時間或拿出一天時間，帶孩子出去玩一下，散散步，身心徹底放松一下，幫肋孩子調整心態，改變陋習。

高中孩子為什么會產生厭學情緒

1、家庭因素：父母對孩子的高中生活賦予了太多期望，同時給予了太多束縛，比如控制玩樂的時間，玩電子產品的時間，甚至對孩子的交友也有所干涉，這些都會給孩子帶來無形的壓力，更會激發孩子的叛逆心，產生叛逆行為。

2、學校因素：孩子剛上高中，沒有快速適應新環境，有的孩子第一次住宿也難以快速適應集體生活，人際交往出現問題。另外高中的學習內容多樣化且課程難度加大，如果無法快速適應學習環境的變化，找不到適合的學習方法，慢慢就會產生厭煩的心理，導致成績下降，進而出現厭學的情緒。

3、個人因素：一方面是無法調節不良情緒，沒有處理壓力的能力；另一方面沉迷于電子產品、影視劇、游戲等，沒有很好的自制力，影響了學習效率。還有的孩子早早談戀愛，意志力差、無心學習也容易出現厭學情緒。

如何激發高中孩子的學習動力

1、合理安慰。孩子效果下降了，誰都不愿意，家長難過，可最難過的仍是是孩子自已，所以在這個時分，作為家長們必定不要去見責孩子，要想辦法找到適合的辦法去安慰孩子，讓他們不要那么傷心，以免影響學習。

2、找到恰當的教訓辦法。針對不同的問題，需要采納不同的教訓辦法。例如，針對基礎不厚實的狀況，可以采納補習或家教的辦法；而關于一些學科知識缺乏的孩子，則可以挑選參與各種培訓班、課外學習小組等課外活動來教訓。

3、幫忙孩子合理規劃時刻：高二是學習的重要階段，因此，家長應該幫忙孩子擬定一個科學的學習計劃，保證孩子有滿足的時刻來學習和溫習。盡可能地防止孩子熬夜、趕作業，把時間分配得更為合理。

4、增強孩子的自信心：家長們應該常常贊譽孩子的長處和行進，讓他們感到自己是有價值的，這樣可以增強他們的自信心，然后行進他們的學習動力。

5、培養孩子的獨立思考才華：家長們可以經過閱覽、議論等方式，培養孩子的獨立思考才華，讓他們學會自己解決問題，而不是完全依賴家長。