走神有很多原因的，大部分人走神都是在想事情，玩游戲上癮的話心思就不會在課堂，很少是發呆。老師講的課聽不懂，沒興趣，或者因為休息不好，上課沒精神也會走神，這樣下去就是惡性循環了，因為走神重要的知識點沒學會，不會就沒興趣，沒性趣就不會，和孩子談談吧，這樣下去可不行。

孩子上課老走神是什么原因

孩子上課老走神，不認真聽講，一般會有三個原因，應針對其原因去解決。

一是根本聽不懂。

有的是前邊學的基礎太差，跟不上進度；有的是預習不認真。前一種情況應該給孩子補課并加強預習；后一種情況主要是加強預習。

二是自制力差

易受內部、外部干擾而走神。這主要是意志力問題，應在鍛煉孩子的意志力、提高自控能力上下功夫。

三是缺乏學習興趣。

孩子感興趣的課程就專心聽講，不感興趣的課程往往不專心。如果是這方面原因，應跟任課教師多聯系，請老師在課堂上給孩子表現并得到肯定性評價的機會。

還可以告訴孩子，在課堂上即使老師沒有叫你回答問題或讓別人上黑板演練，自己應心里試答老師的問題或在本子上演練，老師評價其他同學的回答或演練情況時，自己評價自己做得如何，肯定自己的優點，找到不足，進行自我激勵。

孩子上課老走神怎么解決

其實，小孩子的專注力本就沒有那么強，走神也算是一種“常態”，關鍵要看孩子為什么走神。

如果孩子對老師講課的內容不感興趣，那要培養孩子對于這門課程的興趣，引導孩子慢慢地愛上這門課程。最好的方式就是家長和孩子一起學習，共同進步，并時刻關注孩子的感受和變化。

如果孩子不喜歡這門課程的授課老師，需要從側面了解，孩子不喜歡的原因是什么，家長有時間的話，可以帶孩子與老師溝通，或多與老師及孩子身邊親密的伙伴溝通，找到他不喜歡的癥結所在。

如果孩子總是喜歡開小差，說明他注意時間有限，很容易被外界事物打斷。那么，家長要有意識地訓練孩子的有意注意，幫助孩子延長有意注意時間，不要一味地苛責孩子，而要給他機會逐漸增強注意集中時長和關注點，幫助孩子走出上課走神的困境。

如何提高孩子的學習興趣

培養孩子的學習興趣首先要家長帶頭學習，給孩子樹立榜樣，為了讓學習不那么枯燥，父母可以在學習中加入“游戲”的因素，打消孩子認為學習枯燥的想法，父母還可以讓孩子從喜歡的功課入手，利用有趣的文具等讓孩子愛上學習。

學習和其他做任何有價值的事情一樣，都是有苦有樂的，如果在學習的過程中缺乏興趣，那么只剩下無聊和苦，所以父母一定要讓孩子們對學習產生興趣，可以先從孩子喜歡的功課開始，激發孩子的學習心，然后再一點點的引導孩子學習。

其實每個孩子天生都是愛學習的，學習是我們的人類的一種本能，但是作為父母，我們不能打壓這種樂趣，而是要培養這種興趣，父母可以在家中也養成學習的習慣，這樣孩子會跟著父母學，同時，為了讓學習更加的有趣，父母可以在學習中加入一些小游戲，增加孩子的樂趣。