大部分的孩子都不喜歡上學，哪怕是學習成績非常好的孩子，在一段時間之后可能也會不想上學。當孩子出現不想上學的問題時，家長要先去分析導致他們厭學的原因，這樣才能深入了解孩子內心的想法，他們所遇到的困難，從而為他們提供針對性的幫助和引導，改善孩子厭學的行為。

孩子不想上學的原因有哪些

1、壓力過大

學習負擔和壓力過大，現在的高中生，學習壓力和負擔之大是無須諱言的。一個認真的高中生，每天的學習時間不低于12小時，這種壓力和負擔，對于正處于生理和心理發育期的高中生來講，確實是不適當的，很容易導致他們出現不想上學的心理。

2、要求過嚴

如今很多家長的文化水平不高，在工作等各方面吃了學歷的虧，不想自己的孩子步自己的后塵，以至于很多家長在孩子學習上過于嚴格要求。父母長時間的的要求，同樣也會使孩子產生厭學心理。

3、期望過高

這個時候父母降低預期是非常必要的，你覺得孩子對于你最大的回報就是清北，而孩子再努力也只是一個高職學生，那這個時候，成為一個優秀的高職學生也是成功。孩子會成為什么樣子，和父母的期望有關，有些父母覺這世上只要努力就可以做到，而事實上，大多數事實都不是靠努力而最終實現的。

4、人際困擾

人際困擾對于孩子來說也是實實在在的問題，現在的小孩子好臉面，有虛榮心，因為一點點同學之間的矛盾也會讓他們“玻璃心”“泛濫”，說什么都不能面對，好像自己受了天大的委屈一樣。

這些事情在家長和老師這樣的成年人心里或許不是問題，但孩子卻接受不了。如果作為家長的你發現自己家孩子“玻璃心”就一定要反思一下自己家里的教育是不是出了問題，過分保護孩子。

5、注意力問題

高中孩子可能被學習之外的其它事物轉移了注意力。像現在很多高中孩子都沉迷于打電子游戲中而無法自拔，影響了對高中學習上的興趣，使得高中孩子漸漸在游戲中迷失自己，他們就不愿意去上學，對于上學提不起任何精神。

6、學校因素

孩子剛上高中，沒有快速適應新環境，有的孩子第一次住宿也難以快速適應集體生活，人際交往出現問題。另外高中的學習內容多樣化且課程難度加大，如果無法快速適應學習環境的變化，找不到適合的學習方法，學生慢慢就會產生厭煩的心理，導致成績下降，進而出現厭學的情緒。

7、不知道為啥學

誰的青春不迷茫？要說真正的學習目的，又有幾個人能說清？弄不清楚這個問題很正常，但是因這個問題而產生厭學或者說讀書無用的想法就不對了。不知道為啥學的原因就是目標不明確，有一個明確的目標是努力的動力，十分重要。

但是有些孩子可能覺得他學習的目標是“為了父母，為了老師，為了考上好的大學”，有這種想法的同學注意了，很有可能走向放棄學習的邊緣。

發現孩子不想上學，家長要怎么辦

1、適當地改變教育方式

大多數孩子出現厭學的根本原因，是在家長身上。因為家長對孩子的成績格外看重，也就會讓孩子對成績形成了一種執念，這個執念會讓孩子一直關注著周圍以及自己的學習成績。

因為在執念的長期壓力之下，孩子會逐漸厭惡這種環境，久而久之也就會對學習產生抵觸。所以家長在孩子出現厭學問題時，要先一一進行排除，如果存在這種誘導式教育，就要抓緊時間進行改變，如果不存在，也要適當的進行調整，因為孩子也在成長，一成不變的教育只會讓孩子厭煩。

2、適當的陪伴

適當的陪伴孩子，讓孩子知道我們現在生活水平不斷提高，孩子也知道我們現在想學習的是父母的責任。陪伴孩子學習，多關心孩子的學習，和孩子聊天多鼓勵，孩子可以從父母的角度出發，理解他，幫助高中學生樹立學習的信心。

3、深入交流

對于出現厭學情緒的學生，家長要和他們進行深入的溝通與交流，了解孩子內心的想法。家長可以與厭學學生進行面對面，坦誠地溝通，明白孩子的內心需求，才能開導孩子的厭學情緒，讓他們重新回歸到學習當中。

學習成績下降，這樣做才有機會提高

1、及時調整心態

當孩子遇到成績下降的情況時，家長不能過于急躁，不能一上來就打罵或埋怨，孩子長大了，越指責越逆反，甚至會造成嚴重的親子問題。因此，家長要接受現狀，然后和孩子溝通，軟為主，硬為輔。

要引起孩子學習的興趣或動力，孩子總要有一個信念支撐才能孤勇地奮斗。沒有內驅力的學習是沒有靈魂的學習，只有不排斥學習，對學習或多或少有興趣，孩子才有可能去追求進步。

2、學習計劃

讓孩子理解學習是為自己，不是為其他人學習。成績雖不是一切，卻能阻礙你得到很多東西。知識改變命運，我們都希望以后的選擇權是掌握在自己的手中，而不是被迫的生活著。

家長要嘗試著找到孩子學習的興趣點，讓他們自己給自己制定一個個小目標，在每次完成小目標之后，父母可以給予相應的獎勵，他們以后會更有信心和動力去完成自己設定的目標。