每個學校在管教孩子時，都會制定一些規章制度，根據學生犯的錯誤大小，會有相對的措施。高中學生被停課，一般是他的紀律意識是有問題的，可能還會有一些原則上的問題，家長一定要重視起來，認識到這件事的重要性。

高中學生被停課家長怎么辦

高中學生被停課家長要從自家孩子的角度，了解他違規的情況，當然要相信孩子，也要判斷哪些是真，哪些有隱瞞，或避重就輕，也可從孩子的同學處了解事情的原因及經過。

同時也可以向老師了解孩子被停課的具體原因及平時的表現，針對以上了解的情況對孩子進行恰當的家庭教育。不偏袒他掩飾錯誤，要向孩子指出所犯錯語的原因，商量解決的辦法，引導孩子理解規則和接受規則。

高中學生被停課家長還要讓孩子能從自身上找原因，這樣更利于他改正錯誤，將來走向社會。家長也可以要求孩子把自己的認識寫成文字，與老師一起教育孩子，爭取得到學校老師的原諒，爭取早日復學。

另外，要讓孩子不能在跌倒的地方跌倒第二次，重復再犯同樣的錯誤。要和老師多溝通，多注意孩子平時的表現，及時發現問題，有利于防微杜漸。

家長如何管教高中學生

1、家長要尊重高中學生的自尊心，要盡可能支持他們。尤其在他遇到困難、失敗的時候，和他平等交流，幫助他們分析事物、明辨是非，正確處理。

另一方面，家長又不能過于遷就孩子的不合理要求和不良行為，以防他以后總是用反抗的方式來要挾父母，達到自己的目的。對于比較嚴重的反抗行為，家長可以采取獎賞訓練的方法，強化孩子的順從行為。

2、習慣是個大問題，是大智慧。良好習慣的養成絕非一日之功，其主要原則是：低起點，嚴要求，小步子，快節奏，多活動，求變化，快反饋，勤矯正。習慣養成關鍵在頭三天，決定在一個月。家長要充分尊重孩子的權利，讓孩子在習慣養成中發揮主人作用。

3、很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然，不存在要感激和回報。家長要讓高中學生感受到父母的付出和愛，培養他們的感恩意識是很有必要的。

比如可以讓孩子參加一些勞動，嘗試去賺錢，了解金錢來之不易，而且必須通過勞動獲得。這樣有利于養成勤儉節約的習慣，也有利于培養孩子的感恩意識。有一顆感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保證。