良好的閱讀習(xí)慣，會(huì)讓孩子受益終生，小孩不愿意讀書，有可能是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子閱讀興趣，需要慢慢來，不要操之過急，千萬不要用過激的語言去刺激孩子，以免傷害他們的自尊心。

小孩不愿意讀書怎么辦呢？有什么辦法呢？

一、讓孩子保持愉快的學(xué)習(xí)情緒

家長必須了解，孩子心情愉快時(shí)會(huì)比較喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)得更好更起勁，因此家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意：

1、不要操之過急

家長應(yīng)了解孩子自身的學(xué)習(xí)能力，和孩子共同設(shè)計(jì)一個(gè)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，切忌因操之過急而給孩子造成壓力。

2、要保持自己愉快的心情

家長的心情直接影響到孩子的學(xué)習(xí)情緒，因此，在幫助孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長一定要保持心情愉快，這種情緒會(huì)讓孩子感覺到學(xué)習(xí)本身就是一件愉快的事情。

3、幫助孩子一起解決問題家長如果發(fā)現(xiàn)孩子能力不及的時(shí)候，就要想辦法幫助孩子解決問題，否則會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼感。

二、給孩子恰當(dāng)?shù)年P(guān)懷和鼓勵(lì)

家長應(yīng)為孩子提供一個(gè)屬于他自己的環(huán)境，并適時(shí)地關(guān)愛、鼓勵(lì)孩子，讓孩子養(yǎng)成自動(dòng)自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度。

三、幫孩子建立起自信心

家長要指出孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)孩子，讓他知道自己的潛能，對(duì)自己充滿自信心。自信是最好每件事情必要的因素。

小孩不愿意讀書的原因有哪些？怎么引導(dǎo)孩子？

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確

孩子不愿上學(xué)是因?yàn)椴恢缹W(xué)習(xí)的明確目標(biāo)。不論哪一階段，如果孩子在學(xué)習(xí)過程中，不知道為什么要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么，孩子很容易在迷茫中厭學(xué)。

2、內(nèi)驅(qū)力不夠

提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，首先要解決“為什么學(xué)習(xí)”的問題？我們那一代人，家庭條件普遍不好，要想改變自己的命運(yùn)，唯有努力讀書學(xué)習(xí)這條路。而現(xiàn)在的孩子，家庭條件普遍較好，吃喝穿用不愁，可以躺在“舒適窩”里享受一輩子，那里還有什么動(dòng)力來刻苦學(xué)習(xí)呢？

3、父母干擾過多導(dǎo)致逆反心理

有很多家長在孩子上學(xué)時(shí)喜歡干預(yù)，會(huì)陪孩子一起做作業(yè)、一起復(fù)習(xí)，但在一起進(jìn)行的過程中總會(huì)在孩子背后指手畫腳，會(huì)挑剔這個(gè)，挑剔那個(gè)，時(shí)間一長孩子會(huì)產(chǎn)生逆反心理，會(huì)有跟父母對(duì)著干的心理。這時(shí)父母要孩子上學(xué)，孩子偏偏就不上。

小孩對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣怎么辦

1、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍：現(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習(xí)慣性的動(dòng)作就是躺在床上玩手機(jī)；而導(dǎo)致孩子時(shí)常被手機(jī)吸引，更加無法專心于學(xué)習(xí)。所以家長在輔導(dǎo)孩子功課時(shí)，最重要的不是時(shí)刻監(jiān)督孩子，而是營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一旁專心忙自己的工作，引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高學(xué)習(xí)氛圍。

2、制定獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：對(duì)于很多孩子來說，處在當(dāng)下的情況是無法理解學(xué)習(xí)的必要性，所以要想調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是最好的方式。可以提前與孩子約定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后確定獎(jiǎng)品的種類（以孩子的喜好為主），最重要的是，要信守承諾，當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)時(shí)，及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。