讀完初中成績(jī)不好可以讀什么

讀完初中成績(jī)不好可以讀什么？初中成績(jī)差，不代表高中成績(jī)差，初中可能是沒(méi)有掌握到方法，也可能是沒(méi)有用心，在學(xué)習(xí)上也就是說(shuō)沒(méi)有發(fā)揮學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力。如果到高中，孩子認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，突飛猛進(jìn)，改變自己以往的學(xué)習(xí)方法。端正學(xué)習(xí)態(tài)度也是完全可以在高中迎難而上的。

讀完初中成績(jī)不好可以讀什么

1、讀高中

這樣出路會(huì)更廣一些，萬(wàn)一高中時(shí)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)改變了呢？ 變的越來(lái)越好了呢？沒(méi)有一個(gè)人能夠活著離開(kāi)這個(gè)世界，不妨大膽一些了，去嘗試一下，這個(gè)世界永遠(yuǎn)不缺膽小怕事的人。

2、讀中專(zhuān)

如果是沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)的話，真的建議直接選擇上個(gè)中專(zhuān)混個(gè)畢業(yè)證回來(lái)就行了，便于以后出社會(huì)找個(gè)工作，也沒(méi)有必要花那所謂的錢(qián)去上私立高中，哪怕花錢(qián)進(jìn)去后上課時(shí)也像聽(tīng)天書(shū)一樣，雖然高中很多課程才開(kāi)始和初中的課程有一部分很類(lèi)似。

小學(xué)生成績(jī)不好應(yīng)該讀什么學(xué)校？學(xué)校一般分公立學(xué)校與私立學(xué)校，小學(xué)生成績(jī)不好我的建議是選擇私立。因?yàn)槲疫@里私立學(xué)校比較嚴(yán)格，什么時(shí)間都是規(guī)定好的，這無(wú)形中可以讓孩子養(yǎng)成一些行為習(xí)慣，畢竟是小學(xué)生。

不過(guò)如果小學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做家長(zhǎng)的要深刻檢討一下自己，看對(duì)孩子忽略了多少。不過(guò)無(wú)論是公立還是私立，學(xué)習(xí)是要靠自己主動(dòng)和自覺(jué)的，至于規(guī)矩，是約束。

小學(xué)生成績(jī)不好應(yīng)該讀什么學(xué)校：

1、從教師的教學(xué)能力與經(jīng)驗(yàn)來(lái)比。私立學(xué)校興起于千禧年后，教師通常在大學(xué)畢業(yè)生中招聘，教齡最多十幾年。公立教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富些。

2、從教學(xué)熱情與教學(xué)時(shí)間來(lái)比。公立學(xué)校基本上是上班制；私立學(xué)校通常是封閉式，從早自習(xí)到晚自習(xí)都有教師跟蹤，甚至還有一個(gè)教師負(fù)責(zé)幾個(gè)孩子的制度。從這方面來(lái)比私立學(xué)校好些。

3、從適應(yīng)類(lèi)型來(lái)比。若是優(yōu)秀自覺(jué)的孩子上公立學(xué)校重點(diǎn)班，效果會(huì)更加顯著；若是不自覺(jué)基礎(chǔ)差的孩子，更需要私立學(xué)校教師長(zhǎng)時(shí)間的跟蹤與輔導(dǎo)。

很多初中畢業(yè)考試成績(jī)不好的考生都不知道自己應(yīng)該怎么辦，成績(jī)不好的初中生有什么出路？

成績(jī)不好的初中生有什么出路

1、讀中專(zhuān)院校

對(duì)于確實(shí)對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)本和理論知識(shí)喪失了興趣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，果斷的選擇接受職業(yè)技能訓(xùn)練絕不是一件壞事。中專(zhuān)畢業(yè)生的就業(yè)率很高，幾乎不存在找不到工作的情況，但是因?yàn)榻逃龑哟尾桓撸?dāng)然也不可能一出來(lái)就能找到月薪很高的工作。

現(xiàn)在有兩類(lèi)學(xué)校開(kāi)辦了中專(zhuān)教育，一種就是職業(yè)中學(xué)，另一種是高等院校(大專(zhuān))開(kāi)辦的中專(zhuān)層次教育，我建議選擇后者，因?yàn)楹笳卟还苁窃趯?shí)力上還是在今后你升學(xué)的便利上都是前者所難以比擬的。

2、職業(yè)院校開(kāi)辦的五年制大專(zhuān)

中考成績(jī)差可以繼續(xù)復(fù)讀，初中生中考失利可以直接在原校或外校復(fù)讀初三，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講最適合原來(lái)有一定基礎(chǔ)，中考水平正常發(fā)揮的分?jǐn)?shù)距離錄取線不遠(yuǎn)的這部分學(xué)生。也可以選擇直接上職高類(lèi)院校。

成績(jī)不好的初中生該選擇什么學(xué)校

1、選擇中專(zhuān)或職高類(lèi)院校

目前國(guó)內(nèi)中專(zhuān)、職高還是以中考分?jǐn)?shù)的高低作為招生標(biāo)準(zhǔn)。大部分職校中專(zhuān)學(xué)生素質(zhì)普遍不高，學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍較差，教育資源與重點(diǎn)高中相比更是相差甚遠(yuǎn)。同時(shí)，中專(zhuān)、職校畢業(yè)生會(huì)相對(duì)較早進(jìn)入到社會(huì)，容易被一些不可避免的負(fù)面環(huán)境影響。

再加之近年來(lái)我國(guó)各高校不斷擴(kuò)大招生規(guī)模，每年畢業(yè)生人數(shù)激增，致使大學(xué)生就業(yè)情形也日益嚴(yán)峻起來(lái)，在這種情況下選擇文憑不夠“硬”、缺乏就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的中專(zhuān)或職高等院校很不明智。

2、中考后讀大專(zhuān)學(xué)校

中考結(jié)束后，常常有很多學(xué)生的分?jǐn)?shù)達(dá)不到重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線，那么成績(jī)不好初中畢業(yè)后可以上哪些學(xué)校？

成績(jī)不好初中畢業(yè)后可以上哪些學(xué)校

1、讀普通高中學(xué)校

很多中考落榜的考生，通過(guò)擇校上普通高中。但國(guó)家規(guī)定每所達(dá)標(biāo)高中招收擇校初中生的比例不得超過(guò)當(dāng)年招生計(jì)劃(不含擇校生)的20%，擇校的名額少，競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)生多，家長(zhǎng)不得不通過(guò)托關(guān)系等非常手段為孩子爭(zhēng)取到擇校名額。

然而中考落榜的學(xué)生，大都不適合應(yīng)試教育，再加上年齡較小、自制能力差，就算上了普通高中，也很難在高中階段學(xué)到應(yīng)有的知識(shí)，考上理想的大學(xué)。

2、初中畢業(yè)讀中職類(lèi)學(xué)校

小學(xué)成績(jī)好為什么初中就不好了？有些學(xué)生小學(xué)成績(jī)非常優(yōu)秀，可是到了初中學(xué)習(xí)成績(jī)卻大步下滑。這種現(xiàn)象還不少，著實(shí)讓家長(zhǎng)們擔(dān)心和頭疼。我想：造成這種現(xiàn)象可能是以下幾種原因。

小學(xué)成績(jī)好為什么初中就不好了：

1、沒(méi)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

從幼兒園步入到小學(xué)階段，有些優(yōu)秀的孩子是在家長(zhǎng)和老師的密切關(guān)注與扶持下學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容都是由家長(zhǎng)和老師制定的。到了初中以后。這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式的弊端就顯現(xiàn)出來(lái)。離開(kāi)老師和家長(zhǎng)的管束，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子的學(xué)習(xí)逐漸放松。導(dǎo)致成績(jī)下滑。

2、沒(méi)有運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

在小學(xué)時(shí)期，有些優(yōu)秀的學(xué)生偏重于死記硬背，理解應(yīng)用做得偏少，這對(duì)于小學(xué)階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，這種學(xué)習(xí)方法問(wèn)題不大。可是到了初中，面對(duì)復(fù)雜的數(shù)理化問(wèn)題，更需要理解和靈活運(yùn)用，達(dá)到舉一反三的效果才好，這些孩子死記硬背的就不適用了。學(xué)習(xí)就會(huì)越來(lái)越吃力，這也是導(dǎo)致學(xué)生成績(jī)下滑的一個(gè)原因。這種現(xiàn)象女生占多數(shù)。

如果小孩成績(jī)不好，通過(guò)觀察，先找出學(xué)習(xí)不好的原因是什么，是不是真的不適合走學(xué)習(xí)這條路，還是他愿意學(xué)，但是有些原因?qū)е滤麑W(xué)不進(jìn)去，所以弄明白原因才是重要的。現(xiàn)實(shí)中，確實(shí)不是所有的小孩都適合走上學(xué)這條路，那么我們就可以考慮讓小孩學(xué)習(xí)一門(mén)特長(zhǎng)，這也未嘗不是一條出路。

小孩成績(jī)不好可以學(xué)什么特長(zhǎng)：

1、小孩的興趣是哪方面，他喜歡做什么或者他愿意做什么，這個(gè)我們需要和小孩做仔細(xì)的溝通。

2、目前來(lái)看，那些技術(shù)比較實(shí)用，也就是我們講的比較有前途，小孩學(xué)出來(lái)以后能找到一個(gè)合適的工作，避免畢業(yè)即失業(yè)。這個(gè)就要我們家長(zhǎng)結(jié)合當(dāng)前社會(huì)需求與發(fā)展，仔細(xì)考量。

3、既然學(xué)，目標(biāo)一旦確定，就要學(xué)專(zhuān)，學(xué)精，不能流于表面形式，混日子學(xué)，最后沒(méi)學(xué)到本事，反而浪費(fèi)了自己的時(shí)間與學(xué)費(fèi)。

結(jié)合以上三個(gè)方面，提供一些參考：像電商行業(yè)、網(wǎng)絡(luò)自媒體方面的銷(xiāo)售、網(wǎng)站制作、護(hù)士、餐飲等等，希望結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，多考察多比較。