孩子初三學不好情緒低落怎么辦

作為家長我們應該明白，孩子情緒低落是因為他遇到了什么不高興的事情，這個時候家長應該想辦法讓孩子把自己的情緒表達出來，這樣他的問題才能得到解決，才能全身心的投入到學習當中去。

孩子初三學不好情緒低落怎么辦

第一、傾聽孩子的心聲，為孩子做出正確的引導。

孩子情緒低落的時候，應該是孩子遇到了什么讓自己不高興的事情，導致情緒低落，這個時候作為家長應該讓孩子把影響自己情緒的事情表達出來，一來可以提高孩子的表達能力，二來可以讓孩子把心里的壓抑情緒表達出來，這樣才可以得到釋放，也能讓做為家長的我們更多的去了解孩子。

第二、疏導孩子的情緒，讓孩子得到宣泄。

孩子在遇到心情不好的時候會用哭泣來宣泄，這個時候我們作為家長，首先是要給孩子創造一個可以發泄的環境，讓自己得到很好的宣泄，因為孩子在哭的時候本身就是在進行一個情緒的疏導。

跟孩子一起分析原因，不能一味責怪打罵孩子，哪里差補哪里。其實孩子學習成績不好，跟家長在孩子小時候的陪伴引導進行智力潛能開發有很大關系，家長應該多從自身角度進行反思查找原因，家長自己是不是愛學習的人，是否給孩子做好了榜樣。

孩子總學不好怎么辦

首先，冷靜分析孩子在學習上出現問題的原因

每個孩子都有擅長和不擅長的地方，在學習上也會體現出來。有的知識學習起來比較容易，而也會碰到難點知識。每個孩子的大腦思維發育是不同的，視覺不同，關注點不一樣，就會在學習上產生不一樣的反應。所以別的孩子會的題，不代表你的孩子就應該會。遇到不懂的知識點，需要家長耐心陪孩子去尋找答案。

這個時候如果您在為孩子準備一個錯題本，把錯題記錄下來，并短時期堅持為孩子每天重復做類似的題，這種刻意的練習，會幫助孩子克服難關。并且在今后的知識大海洋里，孩子對這一類題會格外印象深刻。因為他經歷了從不會-求知-解惑-重復的過程。

也許有一天，孩子會突然進步

孩子二年級，成績有點差，但是作為父母，對于孩子的學習不必太過緊張。家長只要重視孩子的學習，找到適用于孩子的好方法來幫助孩子，孩子的學習一定會有所進步的。那么孩子小學二年級數學不好怎么辦呢？

孩子小學二年級數學不好怎么辦

1、孩子的問題父母一定要去管教。

只有父母多管教了，那我們才能看見孩子的一個進步。因為在這個年齡，孩子是分不清楚應該做什么的，只有我們成人才能分清楚應該做什么？但是，孩子在這個年齡段，她又想玩耍，所以我們家長一定要給孩子制定嚴格的學習計劃，或者學習任務，并固定好學習的時間。

2、觀察孩子平時有什么不好的習慣，對癥下藥。

如果愛玩手機，就把手機收了，現在很多孩子都是因為玩手機導致上課精神不振，或者與孩子約法三章，作業完成了，或者成績提高了才能玩一會。做事情是否拖拖拉拉，這個時候家長就必須嚴加管教，幫她改掉不好的習慣。如果愛玩，就和孩子玩好再做作業。

孩子小學二年級成績一塌糊涂，除了對孩子完全放棄不管教的家長外，絕大多數父母會心急如焚、焦慮不堪的。這種心情可以理解，可問題是僅停留在著急的層面不能解決任何問題，那么二年級孩子數學不好怎么辦呢？

二年級孩子數學不好怎么辦

1、抓學習習慣。和孩子約定好。寫作業的時候坐在書桌前雜事兒都辦完。吃飯喝水這些雜事都做完了，坐在書學習桌上開始學習，一旦坐在學習桌前學習必須是保證一心一意，不再離開學習桌，直到把學習任務完成了。期間喝水吃零食也不可以。養成全神貫注地做某件事的習慣。

2、抓計算。才二年級，學習上欠下的債還不算多。計算要提高全在練習。每天可以掐表來算一算用多長時間。每天練個20道題。今天用了幾分做完了，明天用了幾分做完了，給記錄一下，這樣孩子他也有成功的感覺，也有一天一天進步的體驗。適當的給予孩子夸獎。讓他嘗到學習的甜頭。

3、培養理解能力。孩子自己讀題，不認識的字?？梢越o他說，但是讓他自己讀題，讀題的時候要他點一個讀一個一定要點著讀，不要漏字。讀完這道題讓孩子說一說這道題是讓干什么的該怎么做。

剛開始的時候這么訓練，可能孩子會覺得特別費勁，一定要耐心的把這項工作做下去。只有這樣，他的理解能力上去了，伴隨著計算能力提高了，數學才可以有突破性的進步。

6年級孩子數學不好，往往是因為之前的基礎沒打牢，六年級數學是要在前幾年學的知識的基礎上學會靈活運用，如果孩子的基礎不是很好，孩子到了六年級，數學成績就會很容易下滑，那么6年級孩子數學學不好怎么辦呢？

6年級孩子數學學不好怎么辦

規范孩子的學習習慣

小學階段如果成績不好，作業肯定是沒有好好寫的，客觀地說，小學的作業非常少（肯定有家長會跳出來說現在的作業多，多不多我比你了解），如果作業都做不好的話，這個訓練量是不夠的。

而實際上，只要把作業認真完成了，無論哪一門功課，都不可能出現所謂的一塌糊涂的狀態，孩子可以不上任何輔導班，只要認真完成作業，我敢保證的是一定能考到班級中游的水平。

學習考試在平時

數學是一門比較考察靈活運用的課程，但有些孩子總是不得要領，數學考試成績總是一塌糊涂，但有一部分孩子花費相同的時間，但取得的成績卻是非常的優異，那么12歲孩子數學不好怎么辦，作為家長該怎么去幫助孩子呢？

12歲孩子數學不好怎么辦

督促孩子夯實基礎，確保對基礎問題的理解與掌握。對于容易犯的錯誤，督促孩子做好錯題筆記，分析錯誤原因，找到糾正的辦法。不盲目讓孩子做大量的題目。因為盲目大量做題，有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固，糾正起來更加困難。對于課本中的典型問題，要深刻理解，并學會解題后反思。

培養學生學數學的信心。基礎薄弱的學生由于學習差，往往會失去自信，對自己失望，厭倦學數學。家長們要通過語言和行動的激勵消除孩子對數學的恐懼心理，并在生活中把數學問題趣味化，使孩子體會數學的可參與性。

數學屬于比較靈活的學科，有些孩子靠死記硬背來掌握數學，這樣的學習是很不好的，應該多教孩子靈活多變的解題技巧和思路，明白原理是關鍵。

花同樣的時間兩個孩子取得的成績也可能相差很大，這是因為學習效率的問題，一定要讓孩子抓住課堂上的幾十分鐘，這是學習的關鍵。

作為家長的不要過于責罵孩子，因為初二的孩子現在處于叛逆期，越是責罵他可能越是厭煩學習，應該耐心指導，可以針對孩子的狀況對癥下藥。那么孩子上初二了數學不好怎么辦呢？

孩子上初二了數學不好怎么辦

1、課上一定要認真聽講，有問題及時提問。無論什么知識的學習都是由不會到會的過程，發現問題及時解決就是最好的學習方法之一，遇見問題及時問老師，我相信老師不會不給予解答，相反老師會非常歡迎并耐心解答。

2、適當刷題，質變要有量。刷題的意思并不是要讓孩子反復做、重復做某些題目，而是要讓孩子針對每一個知識點明確所能出現的題目，然后給予解決。

初中的數學看似知識點比較多，其實每一部分能出現的題型并不多，知識的運用也是有跡可循的，所以適度刷題是最容易使孩子開竅的方法，所謂孩子一下開了竅，就是量變到質變的結果。

3、要給予孩子適當的鼓勵，尋找合適的契機，可以是孩子成績有一點提高，或者僅僅是做對一道題，在這個時候給予鼓勵，適時的鼓勵是最能激勵孩子的學習信心的，有了學習的信心成績自然會有提高。