在孩子小的時候情緒變化的很快，比如正玩的開心時，因為發生了一些小事，就開始哭鬧。如果家長第一反應是制止并訓斥孩子不要哭，這只會導致他哭的更加厲害。孩子這樣的狀態也會影響他人，此時可以帶他到其他地方冷靜一下。

兩歲孩子動不動就哭怎么教育

一、帶孩子認知情緒

在孩子找不到小伙伴哭的時候，家長要告訴孩子“是不是沒有小朋友跟你玩，你很難過失望，所以你哭了啊！”在孩子想要的玩具爸爸沒買哭鬧時，你需要告訴孩子“是不是爸爸沒給你買玩具，你很生氣，所以哭了”。

通過孩子的情緒和父母的語言知識傳授，意在告訴孩子當前這種感受叫什么，該怎么形容，為之后孩子的情緒表達做準備。

二、認可孩子的情緒

兩歲孩子動不動就哭的時候，家長千萬別崩潰，一定要學會去正確描述孩子正在做的事以及感受。比如“爸爸沒有給你買玩具，你是不是很失望”、“媽媽沒空陪你玩，你很難過是不是？”

你會發現，你跟孩子說這些話的時候，他們會點點頭告訴你“嗯”。他們很快就會平靜下來，停止哭鬧。這是因為他們的情緒被認可了、被理解了，他們就會感覺很舒服，不再哭鬧。

三、事后溝通

等待孩子心情平復后，再來講道理，孩子就容易聽進去：“寶貝，是不是剛剛爸爸沒給你買玩具，你哭得這么傷心，是感覺很生氣、很委屈還是很難過啊？”通過詢問來引導孩子認知自己的情緒。

如果你的孩子不回答你，沒關系，我們這樣做是在給孩子灌輸情緒的知識，讓他們自己明白“哦，我哭是因為我沒有玩具傷心啊！”等他們長大后，他們漸漸就會直接告訴你“媽媽，我很生氣、媽媽我生氣了！”而不是跟小時候只會哭鬧發脾氣了。

為什么兩歲孩子動不動就哭

原因一：不懂得如何控制自己的情緒。兩歲的孩子還不具備情緒控制能力和隱藏自己感情的能力，他們心理的感受會立馬直觀地表現給家長看。高興了就笑、難過了就哭、需求得不到滿足就發脾氣。也不懂得如何去自我安撫產生的不良情緒，就造成了我們經常看到的孩子動不動就哭的情況。

原因二：家庭教育問題。孩子的情緒與家庭的教育也分不開關系，過于溺愛會導致孩子脾氣見長、需求越來越高；過于暴力的家長會導致孩子很敏感。喜歡冷處理孩子的家長，會導致兩歲孩子越來越沒有安全感，孩子的行為和他們的年齡脫不開關系，和家長的教育方式也息息相關。

兩歲孩子膽小怎么引導

第一、多讓孩子與人接觸。孩子在和別人的接觸過程中，可以加強自己的溝通能力，使自己不再膽小，因為會和很多不同的人接觸，他們也就會面對很多不同的人，他們會在以后的生活中知道和怎樣的人溝通，要用怎樣的方式。孩子只有在和別人溝通的過程中，才能改變自己的性格，使自己變得開朗樂觀起來。

第二、多鼓勵孩子。所有的孩子都希望得到別人肯定，希望得到家長的鼓勵，當他和別人溝通出現障礙的時候，就需要家發揮作用。讓孩子知道和別人溝通是有好處的，我們相信他可以和別人好好溝通。有些事就是要邁出第一步，然后才能勇敢的往下走下去，邁出了第一步以后就會有很多次機會。