你可以根據(jù)孩子的興趣愛好來選擇一門好的專業(yè)學習，你也可以考慮學互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)也是很不錯的專業(yè)，工作環(huán)境好，就業(yè)前景也很不錯。

小孩考不上高中學什么專業(yè)好

1、計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)是一個非常熱門的專業(yè)，隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，計算機應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)成為了各個行業(yè)中不可或缺的一部分。該專業(yè)主要培養(yǎng)以計算機軟件、硬件為基礎(chǔ)，能夠進行計算機應(yīng)用開發(fā)、維護、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)人才。

2、護理專業(yè)

護理專業(yè)培養(yǎng)的是專業(yè)素養(yǎng)高，綜合能力強的高級護理人才。女生學習護理專業(yè)以后的就業(yè)方向主要是各級綜合及專科醫(yī)院等從事臨床護理或者高級護理管理的相關(guān)工作。現(xiàn)在我國醫(yī)療行業(yè)對高級護理人員的需求量大，護理人員的專業(yè)素養(yǎng)需要進一步提高。所以女生可以考慮學習高級護理專業(yè)。

3、汽車運用與維修專業(yè)

可以選擇學習汽車運用與維修專業(yè)。隨著汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，汽車運用與維修專業(yè)的就業(yè)前景也越來越好。這個專業(yè)主要培養(yǎng)以汽車維修、保養(yǎng)、故障診斷、改裝等為主要任務(wù)的高素質(zhì)技術(shù)人才。

4、烹飪類專業(yè)

烹飪類專業(yè)是一個不錯的選擇。現(xiàn)如今人們的生活水平提高了，對吃的也很講究，廚師這個行業(yè)就業(yè)范圍廣泛，待遇也相對較好。而且廚師職業(yè)的靈活性也較大，可以學習各種菜系的制作，掌握烹飪技巧和營養(yǎng)知識。此外，廚師這個行業(yè)還有著廣泛的就業(yè)機會，無論你是男生還是女生都可以選擇。

小孩考不上高中可以干什么

報考“五年一貫制”高職院校是最好的選擇

每個學生都想上高中讀大學，可現(xiàn)實是殘酷的，總會有些孩子開竅晚，不懂得學習而讀不了高中。

那讀不了高中就不能上大學呢，答案并不是，我們可以從初中上“五年一貫制”高職院校。

所謂“五年一貫制”是高職高專院校針對初中應(yīng)屆畢業(yè)生特有的招生，讀完五年并順利畢業(yè)可以獲得大專學歷。

選擇“3+2”分段制高職院校

報考五年一貫制院校競爭會比較激烈一點，很多學生不一定能如愿，那選擇“3+2”分段制高職院校也不錯。

3+2分段制高職院校是三年中專+兩年大專，學生先在中專讀三年，再通過統(tǒng)一的升學考試讀大專學校，畢業(yè)后擁有大專文憑，這對眾多初中畢業(yè)生來說也是不錯的選擇。

讀技校學一門技術(shù)也不錯

初三畢業(yè)生年齡在15歲左右，心智不成熟，若是讀不了高中讀不了五年一貫制或3+2分段制高院校，又不去學一門技術(shù)，那肯定是不行的。

當然，若不學技術(shù)也行，前提是你家里有“礦”啊，我想有“礦”有“背景”的家庭并不多吧，因此還是學一門技術(shù)對未來的發(fā)展更有幫助。

如果讀技校，我建議家長們要多關(guān)注下技校的質(zhì)量與管理水平，最好能讀封閉式管理的技校，畢竟面對青春躁動的少年，管理嚴一點的技校能讓學生學習到更多的技能，而不是松弛管理任由學生荒廢光陰。

初三孩子不想上學了怎么辦

1、了解孩子不想上學的原因

如果初三孩子出現(xiàn)了厭學不想上學的現(xiàn)象，家長首先要做的就是耐心勸導，畢竟上學才是最好的出路，而且初中生的年紀都是比較小的，如果不上學的話是不可能會找到什么好的工作的。因此，作為家長，我們在對孩子進行勸導同時，也要詢問孩子是為什么會出現(xiàn)厭學的現(xiàn)象，是因為成績還是其他的學校上的原因，只有掌握了原因之后才能夠了解孩子并且對孩子去解決。

2、多和孩子交流

為了消除初三孩子不想上學的情緒，家長平時要多和他交流，告訴他不要把中考看得太嚴重，父母期望他有好的前途，但不強迫他考多高的成績，不管怎么樣，要盡自己的能力去努力，至于什么程度，只要是他努力的結(jié)果就可以了。平時多鼓勵他，對他的優(yōu)點也多給予表揚，激發(fā)他的積極性，不要太多責怪他，有的孩子有逆反心理，你越是責怪他會越不思進取。

3、與孩子探討學習的本質(zhì)

有的初三孩子并不清楚學習應(yīng)該學什么，學習到底有什么意義，而現(xiàn)行教育體制對成績的強調(diào)，幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望學好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產(chǎn)生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。

因此作為家長，我們應(yīng)該與孩子一同探討學習的本質(zhì)，降低他們對成績的關(guān)注，重新認識到學習過程的重要性，強化他們對學習過程的興趣。學習方法的指導，可以讓他們在學習時變得輕松，從而也更能享受學習的樂趣。