不愿意上學(xué)的孩子作為家長一定要有耐心，不要粗暴打罵教育孩子，孩子不愿意上學(xué)一定是遇見了困難或者是不開心事，家長要與小寶貝第一時間積極平和的溝通，和藹可親的交流氣氛會迎來孩子想要學(xué)習(xí)的春暖花開，孩子需要家長的愛的關(guān)懷，在愛的呵護(hù)下，孩子會茁壯成長。

孩子不上學(xué)怎么溝通

家長面對孩子不想上學(xué)的情況，需要用正面的態(tài)度去和他進(jìn)行交流。首先要了解孩子為何不想上學(xué)，可能是學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣、課業(yè)壓力過大或者與同學(xué)之間存在摩擦等問題。

在聽取孩子的心聲后，家長可以引導(dǎo)孩子思考學(xué)習(xí)的重要性、自己未來的發(fā)展方向，也可以嘗試通過改變學(xué)習(xí)方法或者探索個人興趣愛好來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。

同時，家長也要關(guān)注孩子的身體和心理健康，積極開展有益于孩子成長的活動。通過良好的溝通和有效地引導(dǎo)，幫助孩子重新找回上學(xué)的動力和信心，讓他們能夠更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

孩子為什么會厭學(xué)

1、學(xué)習(xí)無法激起孩子的興趣

學(xué)校的學(xué)習(xí)主要以訓(xùn)練為主，每天的學(xué)習(xí)更多的像是一個一個必須完成的任務(wù)。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容枯燥，重復(fù)。時間長了，孩子的新鮮感完全喪失，學(xué)習(xí)根本提不起勁頭，只能每天靠父母逼迫和催促才能回到書桌前寫作業(yè)。學(xué)習(xí)讓孩子感受不到樂趣，學(xué)習(xí)變成了一種完完全全的負(fù)擔(dān)。

2、父母感情不好，孩子缺少溫暖

溫馨的家庭和良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍就是孩子的成長階梯，在良好的環(huán)境中孩子的學(xué)習(xí)才能舒暢，才能愉悅，會在好的心態(tài)中學(xué)習(xí)，相反一個充滿了暴力，充滿這焦慮不安的環(huán)境孩子也不會有心情學(xué)習(xí)和讀書，孩子因?yàn)椴话埠徒箲]的家庭問題中給自己的非常大的壓力，還就會表現(xiàn)出厭學(xué)的心理。

3、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)太重

實(shí)際的學(xué)習(xí)中孩子的學(xué)習(xí)課業(yè)就算是學(xué)校沒有大量的作業(yè)，家長也會對孩子報很多的補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校的作業(yè)正常情況下老師們都會商量給孩子布置多少作業(yè)。

如果有一科的老師沒有布置作業(yè)其她科的老師就會增加作業(yè)，這已經(jīng)是很多老師這么做了，很多孩子因?yàn)殚L時間的作業(yè)不厭其煩地做，學(xué)習(xí)不僅是堅持的事情，更多的也是在學(xué)習(xí)中勞逸結(jié)合，作業(yè)適量才能讓孩子消化知識并且熟練掌握。

如何避免孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒

1、幫助孩子樹立信心。孩子都會很在意別人對他的評價，所以幫助孩子樹立自信是擺脫厭學(xué)情緒的關(guān)鍵。家長要學(xué)會引導(dǎo)孩子，不要過多的拿孩子攀比，讓孩子產(chǎn)生“別人都可以，只有我不行”的觀念。

而是要讓孩子樹立“別人都可以，那我也可以”的觀念。克服困難的最好方法就是先直面困難，首先消除孩子對學(xué)習(xí)的恐懼和逃避心理，在孩子擅長的科目上多下功夫，樹立孩子的自信，從而激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2、提高孩子的學(xué)習(xí)能力。如果孩子是學(xué)習(xí)跟不上，總是在學(xué)校和家中受到批評和打擊，那么就容易產(chǎn)生破罐子破摔的厭學(xué)情緒。