學生上課走神，原因有多種方面。可能是思想開小差，想起某個人或者某件事；可能是被窗外什么事吸引了；可能是老師的某句話勾起了他/她的回憶；可能是玩小動作或者玩什么游戲。

小學生上課走神的原因

1、課堂無趣

之所以小學生注意力不集中，在諸多因素中，有一點不可否認，那就是課堂無趣。傳統式的填鴨式課堂，如今依然存在，而且很多地區還是這么上課。

每次上課的流程都一樣，老師問一句學生答一句，更多的時候，問的還是一些瑣碎沒有意義的話題。甚至很多小學生趣談，老師的上課流程都掌握于心，以語文為例，學生們說，老師一進門先讓我們打開多少頁，然后讀課文，最后根據課后習題進行問答。

每次都是如此，試問，這樣的無趣，這樣的低質，這樣的無用課堂，怎么能讓學生提起興趣，能夠注意力集中地聽呢？

2、學生無力

什么意思呢？這到不是說，學生自身存在什么問題，而是說，很多小學生因為年紀小，課堂上根本坐不住，這到不是說，前面老師上課，后面學生亂成一鍋粥了。而是說，坐不住的是學生的心。

看似坐得端端正正，是在認真聽講，實際上，早就飛出窗外，心思不知道跑到哪兒了。這一點，從心理學上講，是因為小學生的專注力往往也就20分鐘左右，再長一些，他們很難做到專注，一直跟隨著老師走。

3、無好習慣

打小就沒有養成聽講的好習慣，換句話說，壓根就不知道如何聽課。他的內心就沒有一套正確的聽課方案，你說說，盡管年級升高了，但是聽課能力卻依然沒有變化，還停留在原來的水平，怎么可能注意力集中呢？

小學生上課走神怎么辦

1、創造一個安靜、無干擾的學習環境。在家里或教室里，盡量減少噪音和其他干擾因素。

2、給孩子規定學習時間和休息時間。適當的休息可以讓孩子更好地集中注意力。

3、給孩子適當的鼓勵和獎勵。當孩子表現良好時，及時給予贊揚和獎勵，激發他們的學習興趣和動力。

4、幫助孩子建立良好的學習習慣。例如，每天定時復習、做作業、閱讀等。

5、讓孩子參加一些適合他們的課外活動，如運動、音樂、美術等。這些活動可以幫助孩子釋放精力，緩解學習壓力，提高專注力。

怎樣才能幫助孩子提高注意力

1、孩子在做一件事情的時候，父母要為孩子排除環境影響，讓孩子能夠靜下心來。

2、讓孩子一次只做一件事情，這樣孩子才能專注，比如孩子在玩玩具的時候，父母不能開電視和音樂。

3、讓孩子做自己感興趣的事情，孩子對于自己感興趣的事情會全身心投入，這時父母不要干涉孩子。

4、讓孩子一次只做一件事情，這樣孩子就能集中精力把他做好。

5、孩子做事情喜歡拖拉，父母要規定孩子在一定的時間里做完成一件事情，讓孩子養成專注的性格。

6、一次性不要給孩子買太多的書或者玩具，玩具太多，孩子會分心。