已有1條回答
家長(zhǎng)要保持冷靜,不要對(duì)孩子進(jìn)行打罵。如果這時(shí)候父母去打孩子,就會(huì)讓他產(chǎn)生更加逆反的心理,就是以暴制暴。孩子打父母,一定是父母前期教育失敗的結(jié)果。我們不能單一的僅看到孩子大逆不道打父母了,而要看到父母從小對(duì)孩子的態(tài)度和模式。尊重孩子,心平氣和的時(shí)候要跟他聊天,而不是指責(zé),說(shuō)到他打人的問(wèn)題一定要嚴(yán)肅認(rèn)真。
19歲孩子打父母怎么處理
1、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境
家庭環(huán)境對(duì)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,這包括夫妻之間的關(guān)系,親子之間的關(guān)系等。父母不要在孩子面前有不好的言行舉止,不要爭(zhēng)吵打架,鬧著離婚,這些都會(huì)給孩子帶來(lái)很壞的負(fù)面影響。另外父母還要注意跟孩子之間的交流方式,以及處理問(wèn)題的手段。對(duì)于孩子的錯(cuò)誤不要對(duì)孩子大喊大叫、拳打腳踢。良好的家庭環(huán)境,會(huì)有助于孩子的健康的成長(zhǎng)。
2、遇到暴力行為父母不可輕易妥協(xié)
青春期兒子打父母,當(dāng)孩子試圖用打人的方式解決問(wèn)題或者發(fā)泄內(nèi)心的焦慮、憤怒時(shí),父母的忍讓只會(huì)讓孩子覺(jué)得這是他的殺手锏,因此,父母必須盡快制止其暴力行為。
明確告訴孩子:雖然我們能理解你現(xiàn)在的憤怒,但是,我們不能接受你企圖以動(dòng)武解決問(wèn)題的方式。給孩子適當(dāng)?shù)睦潇o空間,平復(fù)情緒。倘若孩子變本加厲,繼續(xù)使用武力,父母必須堅(jiān)決拒絕向使用武力的孩子屈服,否則,孩子使用武力的情況只會(huì)變本加厲。
3、不要對(duì)孩子太過(guò)溺愛(ài)
父母對(duì)孩子溺愛(ài),想不出感恩的孩子,到容易養(yǎng)出“巨嬰”。如果過(guò)分溺愛(ài),容易讓孩子不懂感恩,甚至做出傷害父母的行為。養(yǎng)育孩子的過(guò)程,其實(shí)就是自己不斷成長(zhǎng)的一場(chǎng)修行。孩子第一次當(dāng)孩子。而我們,也第一次做父母。只有不斷學(xué)習(xí),跟孩子不斷成長(zhǎng),才能養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。
4、不要對(duì)孩子的管教過(guò)于嚴(yán)厲
孩子是獨(dú)立的個(gè)體,可是好多父母卻把孩子當(dāng)做自己的私有物品,從小管教嚴(yán)厲,孩子聽(tīng)話非打即罵,如果孩子從小生活在棍棒家庭中,確實(shí)也容易會(huì)讓孩子有暴力行為。作為家長(zhǎng),要學(xué)會(huì)尊重孩子,父母是孩子的榜樣,也是孩子的一面鏡子,想讓孩子做一個(gè)什么樣的人,就要學(xué)著做一對(duì)什么樣的父母。
5、正確認(rèn)識(shí)青春期
當(dāng)家長(zhǎng)的十分焦躁,不知道如何去和孩子相處。過(guò)來(lái)人簡(jiǎn)明扼要說(shuō)明情況:孩子進(jìn)入青春期,體內(nèi)激素水平的變化讓他們不可控地沖動(dòng),再加上學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,導(dǎo)致他們爆燥、偏激。青春期的孩子有的僅是生氣、頂嘴,有的便是和父母干仗。這是正常的反應(yīng),應(yīng)該理智而正確的對(duì)待。
孩子打父母是什么原因
很多孩子都是因?yàn)榧议L(zhǎng)的過(guò)度溺愛(ài),讓孩子覺(jué)得他是老大,什么事情都要圍著他轉(zhuǎn)。現(xiàn)在的家長(zhǎng)在關(guān)愛(ài)孩子的時(shí)候都沒(méi)有進(jìn)行良好的教育,從而導(dǎo)致孩子在長(zhǎng)大后出現(xiàn)很多的壞毛病。
有時(shí)候孩子說(shuō)什么家長(zhǎng)都會(huì)滿足,等到孩子長(zhǎng)大后愿望也變得越來(lái)越無(wú)法實(shí)現(xiàn)了,孩子便會(huì)覺(jué)得父母不好,便會(huì)出現(xiàn)動(dòng)手打父母這種情況。
還有是因?yàn)樾r(shí)候受到的印象太大,小時(shí)候父母總是打罵自己,使孩子心理產(chǎn)生陰影,在長(zhǎng)大后便會(huì)施加報(bào)復(fù)心理。有的家長(zhǎng)的管教很?chē)?yán)格,無(wú)論什么事情都會(huì)先動(dòng)手打罵,使孩子對(duì)父母產(chǎn)生恨意,在孩子長(zhǎng)大后便會(huì)出現(xiàn)動(dòng)手打父母的情況。
而且孩子還會(huì)有很強(qiáng)的模仿力,在看到父母動(dòng)手的時(shí)候,便會(huì)進(jìn)行模仿,從而給孩子帶來(lái)了一些不好的習(xí)慣。有的孩子在小時(shí)候和別人動(dòng)手的時(shí)候,家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)的制止,從而導(dǎo)致孩子產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué),認(rèn)為自己的行為得到了父母的認(rèn)可,從而形成了動(dòng)手打人的習(xí)慣。
19歲孩子有什么心理特點(diǎn)
1、權(quán)利需要
在這個(gè)階段,孩子渴望擁有決定自己事務(wù)的權(quán)力。他們希望自己的聲音被聽(tīng)到,父母需要在引導(dǎo)中給予他們足夠的空間,尊重他們的獨(dú)立思考。
2、自我認(rèn)同的需要
孩子不喜歡被貶低和指責(zé),對(duì)于父母的批評(píng)他們會(huì)耿耿于懷。父母在溝通中應(yīng)該注重語(yǔ)氣和態(tài)度,尊重孩子的自尊心。
3、渴望被尊重
孩子在爭(zhēng)論時(shí),其實(shí)更關(guān)注的是氣勢(shì)的平等,而非誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。父母要讓孩子感受到對(duì)他們思想的尊重,這樣才能有效溝通。
4、親密又獨(dú)立的需求
在青春期,孩子既需要獨(dú)立的空間,又希望父母在關(guān)鍵時(shí)刻能夠給予支持和幫助。父母要找到平衡,既保護(hù)孩子的私密空間,又給予他們必要的關(guān)懷。
5、渴望被理解和支持
孩子希望父母成為他們的同盟和避風(fēng)港,而不是站在對(duì)立的一方。在孩子和他人發(fā)生沖突時(shí),父母應(yīng)該先站在孩子這邊,為他們提供情感上的支持。
6、拒絕父母的情感綁架
孩子不希望父母時(shí)刻以責(zé)任和義務(wù)的方式來(lái)要求他們。父母應(yīng)該建立關(guān)系在互相欣賞、認(rèn)可和愛(ài)的基礎(chǔ)上,而不是通過(guò)情感綁架將孩子綁在一起。
7、表達(dá)自己觀點(diǎn)的需要
在青春期,孩子會(huì)表達(dá)一些與父母不同的觀點(diǎn),這是一種正常的發(fā)展。父母需要尊重孩子的表達(dá)權(quán),給予他們展示自己獨(dú)立思考的空間。
8、當(dāng)我求助時(shí),請(qǐng)認(rèn)真傾聽(tīng)我
孩子在求助時(shí),真正期待的是被傾聽(tīng)、理解和尊重。父母在這時(shí)要放下固執(zhí),認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的需求,而不是繼續(xù)刺激和壓迫。
9、期待情緒被接納
孩子希望在表達(dá)情緒時(shí),不僅僅是被給予建議,更是被理解和接納。父母應(yīng)該成為孩子的情感緩沖區(qū),給予他們足夠的理解和支持。
10、不喜歡被嘮叨
孩子在青春期更喜歡簡(jiǎn)單明了的對(duì)話,而不是被過(guò)多的嘮叨。父母要學(xué)會(huì)用平和的語(yǔ)氣與孩子溝通,避免過(guò)多的情感表達(dá),讓對(duì)話更加順暢。
Copyright ? 2015 - 2025 All Right Reserved 家庭教育吧 版權(quán)所有豫ICP備15030198號(hào)-41