面對20歲孩子的叛逆期，管教的方式應該更加理性和成熟。與孩子保持開放和尊重的溝通，了解孩子的需求和想法。在溝通時，父母應保持冷靜，避免使用暴力或嚴厲的言語。

20歲了還很叛逆怎么辦

1、舍得對孩子放手

世界上所有的愛都是以聚合為目的的，唯有父母之愛指向分離。當孩子慢慢長大，我們也應該適當退出孩子的生活，不再像孩子小時候那樣，事無巨細地照顧他，不舍得讓他自己動手，什么事情都替他去做。

更不應該規劃孩子的未來，而是把選擇的權利還給他，讓他為自己的人生做主。

2、換位思考

每一個家長都認為自己是最了解孩子，可是實際上真正了解孩子的家長少之又少。家長如果想要解決孩子叛逆的問題，那么最應該要做到的就是和孩子轉換角色。

換位思考是每一個家長都需要做到的，站在孩子的角度去思考自己的行為，這樣才有助于我們給孩子減少壓迫，使孩子減少叛逆的表現。

3、舍得讓孩子承受痛苦

很多時候，我們擔心孩子走彎路，依仗著自己是過來人，總想把自己的經驗告訴孩子，可孩子根本就不領情，還覺得父母什么都不懂。

作為父母要知道，孩子的人生路需要他自己去走，哪怕經歷很多坎坷，承受很多痛苦，也只能他自己去經歷，自己去承受，即使最親最近的父母也無法代替他去經歷、去承受。

而只有經歷了這些，他才能長大，才能真正成熟，才能走好自己的人生路。

4、有效溝通

及時了解叛逆期男孩當前面臨的問題，進行有效溝通，一同尋找解決問題的方法，獲得充分的信任，并幫助解決困惑，用言語加以疏導。

5、敢于讓孩子探索

如果我們能換一種方式看待孩子的叛逆期，我們就會發現，這些時期內，孩子的生理、心理都在飛速發展。

他開始有了自己的想法，這說明孩子在試著探索這個世界，他渴望擺脫父母的束縛，按照自己的想法，去走自己的人生路。

6、尊重與鼓勵人格獨立

叛逆期男孩心理上可能會出現變化，監護人應當給予足夠的尊重，尊重其想法自由、人格獨立，以疏導為主，不宜采取過于激烈的嚴格管教，避免抵觸心理。

充分引導叛逆期孩子認識叛逆心理的危害，鼓勵其學會調節情緒、控制行為，克服心理障礙。

20歲叛逆期冷處理行嗎

20歲叛逆期冷處理是不行的，因為20歲處于叛逆期的話，他可能會就是對自己的父母就是先會上就有一些叛逆嘛，那這種時候你就不能冷處理，越冷處理的話，他就越叛逆，那么首先你要找個合適的時間，然后兩個人就是雙方都坐下來好好談一談，然后了解一下他心里的一些感受，然后解決一下。

無論幾歲青春期叛逆期都不可以冷處理的。孩子叛逆家長應對孩子必須首先要有耐心，給孩子一定的自主權，找出抗拒的心理原因，而且呢你可不能也一起發作。一定要有耐心，細心對待，保持一顆平常心。這是對待孩子們叛逆頂嘴的第一步。

再給孩子一定的自主權，不違背底線的情況下，既然孩子處于叛逆期，逆反期，有些事情就不再做硬性的規定，而是要有條件的讓孩子享受平等的權利，再就是找出抗拒的心理原因。理解不等于不立規矩，不過在給孩子立規矩的時候，對于那些他始終很抗拒的規定，我們可以給孩子一些選擇空間。最后要找出讓孩子產生抗拒心理的原因，在想辦法和孩子共同解決。

家長怎么樣才能讓孩子順利度過青春叛逆期呢

1、在孩子進入青春叛逆期后，更多的是把管教孩子變換為引導孩子，家長首先要學會停止大喊大叫，也要學會停止嘮叨，為什么，很簡單，因為嘮叨沒有用，要是嘮叨有用那孩子也不會成這樣，不是嗎？還有大喊大叫能夠促使你們雙方分泌大量的腎上腺素，越吵越兇最后演變成一場“戰爭”，傷人傷己，成為敵對狀態。所以給個忠告少嘮叨，多做飯。

2、每天發現孩子的一個優點，并加以表揚（怎么表揚可以看我前面的文章和視頻都有介紹，在這里就不一一列舉了），孩子的心才會慢慢軟化，慢慢的接受你，這是一個非常重要的方法，家長朋友們馬上用起來。

3、要學會管理好情緒，不管遇到什么問題，如果沒有好的情緒，事情都是沒有辦法去談的，因為你處于一個生氣爆發的階段，你不斷指責你的孩子這不對，那不對，當中還會說些過激傷害孩子的話，怎么會生出你這樣的孩子，你就不能乖一點嗎？諸如此類的話，不斷從你的口中涌出，孩子還要不斷地給你反駁頂嘴。這樣做有什么用呢，除了彼此傷害彼此傷心，什么問題都解決不了，只會讓彼此的關系越來越冷漠。這個時候應該怎么辦呢？

很簡單，先控制好自己的情緒，發現自己要對孩子發脾氣了，馬上離開一會兒，讓自己冷靜冷靜，默念親生的親生的。等情緒穩定了再去和孩子談。試著先了解孩子此時此刻的情感感受，換位思考。我這樣說你，你肯定很難過很傷心，我知道你現在很生氣。孩子會說“嗯，我很生氣，你們一點也不了解我在想什么”，你突然發現孩子開始和你主動溝通了，而且大家都是處在一個心平氣和的狀態下在溝通，這樣在去解決問題就簡單的多。

4、對青春叛逆期的孩子多提問，少給建議。因為你給的建議其實就是批評。你應該這樣做，那樣做，你為什么不去試試呢？那孩子想，那應該怎么做呢？你可以試試用提問的方式問他你對這件事情是怎么想的，那如果這么做的話會有什么樣的后果，有沒有什么備選方案，你最喜歡那個，有沒有更好的。在你用目標、現實、選擇、意愿這樣的方式去提問的話，你會發現孩子漸漸思路清晰，也就能夠找到自己的責任感，一個人做事一定是來自對現狀的認知，還有責任感。讓孩子認知現狀，讓他肩負自己的責任，他才能把這件事情做好。

5、父母要學會表達心中的愛，多抱抱他，多帶他去戶外運動運動玩玩，給他買感興趣的電影票陪他一起去看，給他買喜歡的樂高，孩子肯能會問有沒有什么條件，沒有，因為我們愛你。讓孩子知道父母不是因為他成績的好壞來決定是不是愛他的，這點尤其重要，當父母展現出你們對他的這種耐心無私的愛的時候，他看到了父母對他的寬容、期許，會慢慢的從不愛和你溝通，到愛和你溝通，去一起討論問題解決問題，這樣這就幫助了青春期叛逆的孩子。