一場考試成績不理想，就開始懷疑自己心態崩了，很多學生和家長看到中考一模350分，就覺得沒希望了。要知道，初三會迎來越來越多的考試，但其實沒有哪一場考試能真正決定中考成績！

中考一模350分還有希望嗎

中考一模350分還是有希望的，說明成績上升空間還是非常大的，只是自己的學習方法存在誤差，只要找到改變的方法，還是可以利用剩下的時間把成績提升上去的。大家要記住，學習什么時候都不晚，即使成績沒有飛躍，也無形中提高自身涵養。

一模考得不好不要氣餒，因為勝敗乃兵家常事。這個時候，家長可千萬盯著分數不放，不停地責難孩子，你為什么沒考好？你每天復習怎么還考得那么差？

如果父母還去抱怨孩子不努力、粗心什么的，本來孩子中考復習壓力就大，你還這樣做，只會讓孩子心態崩潰，甚至做出極端的舉動。

正確的做法應該是，無論考好與壞都不要糾結分數，家長和孩子都要靜下心來，簡要了解一下孩子在全校和全班的排名，然后再分析下考試的內容，與以往中考相比，今年是變簡單了還是變復雜了？

如果家長有能力輔導，那么就和孩子一起針對一模考試，做一個總的復盤。分析哪里做的好？哪里做的不好？哪科需要加強？哪科目前已經到了比較穩定的高水平，各科考試出錯的原因、接下來如何避免類似出現類似的錯誤等等。

還要拿出一本筆記本，想到什么就寫什么，寫到自己大腦里想不出新的東西為止。然后，再對所寫的內容進行整理和歸類，寫出自己考試要警惕的錯誤，以及后面中考沖刺復習需要的改進措施等等。

初中一模后提高成績的方法

1、回歸課本，讓自己的學科基礎知識更鞏固

要多回歸課本，弄懂弄透書本上的原理、實驗、習題。中考命題的依據就是課本。中考試卷上相當一部分的題目都是課本上習題、實驗的重現或變形，但是好多同學依然拿不到分或丟分。

回歸課本還能鞏固自己的基礎知識，中考考生比的就是做基礎題的能力，而不是做難題的能力。考試中真正的難題很少，且對大都數學生來講不影響大局。

2、重視知識的歸納，讓自己的復習更系統

系統性就是要將各門學科中的知識網絡化，體系化，形成整體。這樣有助于前后知識貫通，便于記憶和掌握。

經過初中三年的學習，各門學科的知識點眾多，如果復習時不把前后知識聯系和貫通，就很難做到復習的全面性和系統性，在考試中必然會到處都會失分。

3、做題要有選擇，讓自己的復習更有針對性

對于各種習題資料，選題時要針對自己的薄弱環節，不要貪多求全。對脫離實際、材料陳舊的習題，要果斷地加以剔除。

對有一些偏重理解應用、創新性強、難度較大的習題，應視自己的知識水平區別對待，基礎弱的同學應注重基礎題，基礎好的同學可適當選一些難一點的題目訓練。

要經常對測試、作業中的錯誤進行總結和分類，建立錯題本。錯題一定要反復做，錯題反復做可以杜絕同類錯誤的發生，對錯題還要盡可能做到舉一反三。

還要注意的是，由于各地教材使用版本不一，考試要求也不一樣，不是各地中考試卷上的題目都符合本地區中考的要求。

4、重視每一次的校內檢測，讓自己的答題更規范

每門學科對答題都有一定的要求，否則拿不到分或者要扣掉一些分。對考生來說，如果在答題規范性上做到不失分，考試成績一定會提高不少。

在每一次校內檢測中，要培養各門學科答題的規范性。就拿化學學科來說，中考試卷上至少要涉及到10多個化學方程式的書寫，每個化學方程式2分，如果化學方程式不注明條件或沒配平，就會扣掉一分。

實際考試中，很多學生在這一項上就會失掉10分左右，既然就考不出好成績了。再如，化學方程式的計算也是分步給分的，即使你最終答案是對的，但缺少某一步或幾步，同樣會失好幾分。