孩子的高中成績下滑可能是基礎知識掌握得不夠熟練，家長要引導他針對考試成績總結一下自己比較弱的科目，多下點功夫，適當改變一下自己的學習方法。同時家長不要給孩子太大壓力，不然會讓他對學習有厭惡的情緒。

家長一定要清楚，學習是一個動態的過程，不是一成不變的，孩子會受到學習動機、學習狀態、題目難度等多方面因素的影響，一次考試成績不好，不代表孩子就變得不好了，父母要用動態的眼光看孩子。

高中成績下滑嚴重怎么辦

1、通過分析，實際上就是幫助孩子找到了原因，這個時候要鼓勵孩子，一分為二的看待問題。成績雖然不好，但是也可以因此找到自己的問題，找到自己的提分點，找到自己的增長點，如果把自己的不足彌補上了，自己就會變得更強。

2、側面了解。老師和熟悉的同學了解，孩子在學校里有沒有發生異常的情況，排除外界的干擾因素。包括交朋友，玩手機等。對于孩子的朋友，不能武斷地切斷他們的聯系，而是引導孩子，明辨交友標準。如果是手機等干擾源，就必須要采取措施。

3、改變學習方式，學習方式各色各樣，包含各類應試技巧，同學的解題習慣，記背技能等。因為的知識點量比之前要多許多，要記的東西還有許多。因此學生于記背一些東西盡可能都需要有章法的去記憶而不是照本宣科，一些簡易的技能規律可以編成口訣來記。

而繁雜的英語單詞語法構成一定要記規律，而不是挨個挨個的去背單詞。繁雜的東西盡可能把它變得更加簡易，大的知識要點拆分成一堆小的知識要點，這樣學習起來便會覺得很輕松，有效緩解孩子高中成績下滑嚴重的情況。

4、像一些優秀同學學習，并且給自己定好學習計劃和目標，就是每天應該做哪些事情都要明確好，要有計劃的去學習。比如每天需要做多少數學題，需要背誦多少單詞，慢慢地就會從量變達到質變。千萬不要盲目的去學，這樣既浪費時間效果也不是很好。

上高中后成績下滑嚴重，是什么導致的

1、孩子缺乏自律性，過于放縱自己。高中生的自我管理能力有限，而高中知識復雜難懂，知識的吸引力比較低。相比之下，生活中有很多事情都比學習有趣。

所以如果孩子自律性不足，過于放縱，總是沉迷在影視劇、游戲之中，那么成績水平不可能不受影響。

2、孩子過于自信，學習較盲目。有的孩子認為自己的中考成績足夠出色，在高中知識學習中也不會有任何問題，仍然能夠名列前茅，孩子過于自信的表現會大大影響他們在學習中的積極性。

雖然初中知識與高中知識有重合點，可以銜接到一起，但是難度與深度完全不同，如果不能認清這一點，學習就會變得很盲目。

3、沒有學習目的。進入高中后，有些學生認為初三太辛苦，高一可以休息輕松一下。據學校近幾年的調查，剛開學的一兩個月，學習很認真的學生只有34%，學習勤快的占29%。

更多的同學是還像初中那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉，沒有掌握學習主動權。對老師要上課的內容不了解，上課忙于記筆記，一知半解，沒有真正理解所學內容，依賴于考試前的復習，導致孩子高中成績下滑嚴重。

孩子成績下滑后，家長要怎么改變

1、學會轉變

家長在對待孩子學習成績的思想上，不要和成績太較真，成績只能說明孩子在某一階段的對知識的掌握情況，并不能說明什么，不要給孩子太大的壓力，整天地逼著孩子學習，上學不是唯一的出路，孩子有一個好的思想和體魄比什么都重要。

2、學會比較

高中成績下滑嚴重，家長要看下滑到什么程度，在班里是處于一個什么位置，孩子的分數，整體上是什么程度，不要單看孩子自己的成績。

在和孩子其他同學比較的時候，也不要單看班里那幾個尖子生，優秀生，和極少數比較，只會讓孩子失去信心。不單單要橫向比較，還要縱向比較，讓孩子自己和自己做比較，看到自己的進步。

3、學會鼓勵

孩子成績下滑嚴重，孩子自身已經很苦惱了，家長就不要再一味地批評孩子，甚至是挖苦孩子了，說孩子怎么那么笨，不如誰誰誰，這樣的責備批評只會讓孩子產生厭學情緒，成績更少，要多鼓勵，孩子進步一點點也要及時的鼓勵。

4、制定合理目標

主要是分數目標，如果目標制定合理，一般只要孩子認真努力了都可以實現的，但要注意制定的目標不可過高，避免孩子無法實現時，造成反效果了。

因為成績差，產生厭學情緒怎么辦

1、告訴孩子學習的目的以及重要性

父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。

所以說，你可以告訴孩子學習的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當的讓孩子去體驗生活，從中讓孩子明白學習的重要性。

2、教會孩子掌握學習技巧

俗話說：“磨刀不誤砍柴工”，學習也是一樣，掌握了好的學習技巧與方法，這在學習起來的時候將會事半功倍。

比如說：“學習數學主要在于邏輯能力；學習語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等……”，作為家長你可以注意培養孩子學習的方法與技巧。

3、適當的減壓，不要心存壓力

在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣 。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生信息得到交流，思維得到調整。

成績下滑嚴重偏科怎么處理

1、調整心情，允許自己有短板。偏科，很大原因是心理因素造成了。但我們越想不焦慮，可能就會更加焦慮了。

但是打敗困難的方法就是直面困難，比如說數學是你的短板，每次做數學題的時候都會分心，都會焦慮，那你就允許自己分心，靜靜聽聽內心的聲音，問問為啥自己做不下去題目。

2、縱向梳理基礎知識點。由于知識都是存在聯系的，短板學科基礎差、底子薄，掌握的知識結構不完善會影響我們做題和新知識的學習。

如果一個類型的題目，不管它以哪種形式出現，都會做錯。這個時候，你最剛需的就不是做題，而是去看書，去梳理知識點。

3、提升興趣，保持熱愛。提升興趣，保持熱愛，能讓我們有更加良好的心態去面對短板學科。

比如歷史不好，我們可以從看些歷史漫畫提升興趣，從能讓自己提升興趣的角度切入，逐步攻克心理防線。

4、不斷調整，直面困難。學習的過程就像登山一樣，開始路途平坦我們會進步很快，但到了中段，地勢變得陡峭，會出現難以攀登的情況。學習一樣，會出現“瓶頸期”。