學(xué)習(xí)不僅需要孩子有足夠的耐心，也要講究方法，提高效率。課堂的45分鐘是孩子掌握知識(shí)的關(guān)鍵，在課堂上老師也會(huì)對(duì)孩子們的疑問(wèn)做出解答，所以就需要學(xué)生們上課的的時(shí)候認(rèn)真聽講。那么，對(duì)于小孩上課不認(rèn)真聽講的情況，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么處理呢？

小孩上課不認(rèn)真聽講怎么辦

1、多多鼓勵(lì)孩子去做自己喜歡并且能力范圍內(nèi)的事情。這些事情不能過(guò)于簡(jiǎn)單，而且避免事情過(guò)多過(guò)雜。不能一件事沒完成就去讓孩子去辦另一件事。在孩子做事的過(guò)程中，及時(shí)對(duì)孩子注意力集中的表現(xiàn)進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

2、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心。上進(jìn)和好勝是有區(qū)別的，不需要教導(dǎo)孩子能超過(guò)所有的人。而要培養(yǎng)孩子有上進(jìn)心，讓孩子以自己為目標(biāo)，每次的努力都要超過(guò)現(xiàn)在的自己，要一次比一次優(yōu)秀。可以讓孩子在考試后拿出試卷，和上一次考試的排名做比較，分析自身不足和進(jìn)步，激發(fā)孩子的上進(jìn)心。

3、在日常生活中有意識(shí)的引導(dǎo)孩子提高專注力，如可以設(shè)定一個(gè)鬧鐘，跟孩子說(shuō)在鬧鐘響之前這段時(shí)間，如果能夠真的完全某件事情，可以得到一定的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)，通過(guò)提高孩子專注力，讓孩子在上課的時(shí)候，能夠認(rèn)真聽講。

4、預(yù)習(xí)新課不光是會(huì)幫助孩子扎實(shí)知識(shí)，還會(huì)提高孩子上課的專注力。孩子適度提前了解了老師第二天講課的內(nèi)容、重難點(diǎn)，聽課時(shí)就可以根據(jù)老師的進(jìn)度，調(diào)整聽課心理狀態(tài)。孩子帶著問(wèn)題聽講，也可以有意識(shí)地尋找問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)異點(diǎn)，激發(fā)聽課興趣；另外孩子會(huì)更容易跟上老師講課的思路。

5、平時(shí)孩子在家的時(shí)候，也要給孩子營(yíng)造一個(gè)專注力的環(huán)境，最好能夠把孩子的房間布置的溫馨一點(diǎn)，讓人看上去比較安靜，孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長(zhǎng)盡量不要打擾孩子，不要制造出一些聲音，這樣孩子才能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)，有時(shí)候，家庭環(huán)境，也是影響孩子的學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素。

學(xué)生不愿去學(xué)校上課咋辦

一、不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)劊瑔?wèn)清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定，家長(zhǎng)要保持冷靜，好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚。

二、身為家長(zhǎng)，如果你想真正了解孩子，不能光靠在家里下功夫，還必須要做好家校溝通工作。和孩子各學(xué)科老師了解情況就成了常規(guī)工作，只要向老師了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，才能掌握孩子在班上的情況。如果你發(fā)現(xiàn)孩子上課不認(rèn)真聽講，小動(dòng)作較多，且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，就要和老師深入溝通了。

三、現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松優(yōu)秀。

孩子學(xué)習(xí)跟不上怎么辦

方法1：準(zhǔn)備錯(cuò)題本，問(wèn)題容易出錯(cuò)的，把典型的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)地收進(jìn)錯(cuò)題本里，一周看一次，以免這些問(wèn)題再次出錯(cuò)，比如英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，如果使用讀音去快速記單詞，怎樣描寫、記述、說(shuō)明作文，可以讓孩子掌握學(xué)習(xí)方法，提高孩子的學(xué)習(xí)能力。

方法2：任何知識(shí)都要靠練習(xí)才能積累起來(lái)，課上多認(rèn)真聽都會(huì)淡忘的，而重復(fù)的練習(xí)就是為了知識(shí)記的更牢固。老師留的課后作業(yè)也正是為了讓學(xué)生多練習(xí)，但現(xiàn)在很多學(xué)生偷懶，抄抄答案潦草應(yīng)付。因此，父母要做的就是，盡量監(jiān)督孩子寫作業(yè)，幫助他形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

方法3：遇到問(wèn)題，先自己獨(dú)立思考，鍛煉思維能力，多聯(lián)系跟題有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，也許就能解開了。實(shí)在不會(huì)的再去請(qǐng)教別人或者去問(wèn)老師，要學(xué)習(xí)別人的解題思路，而不是解題過(guò)程。