孩子進入青春期，家長要對這個時期的孩子有一個正確的認識，這個時期的孩子通常會比較固執，他們開始反抗家長的束縛，不想讓家長管著自己等等，作為家長只有了解了青春期的孩子，才好引導他們。

孩子進入青春期應該怎么樣引導

孩子進入青春期后，迷茫和困惑往往也會隨之而來。這一階段中，幫助孩子樹立明確的人生目標和自身規劃，對于他們的成長與發展至關重要。

通常孩子的為自己制定的目標都有與興趣愛好息息相關，家長們不妨適當引導孩子發現自身長處，給予他們發揮特長的機會。新東方在線老師指出，在青春期階段，家長要多與孩子進行溝通，留心觀察孩子的興趣和愛好，并為他們提供相對便利的條件。

同時家長也可以利用日常生活的機會去啟發孩子，與他們探討未來理想與發展。在此期間，家長可以從近期目標開始，引導孩子對長期目標進行思考和努力，并鼓勵孩子從每一步做起，幫助他們體會到目標實現的成就感。

孩子進入青春期是孩子從童年期向成熟期發展的過渡階段，他的認知水平，思維方式和社會經驗仍然處于半成熟的狀態。

孩子的成人感與半成熟的狀態發生矛盾之后，他們特別渴望在精神生活方面擺脫成人，特別是父母的羈絆，能夠有自己的獨立自主權。

但是呢在面對許多復雜的矛盾和困難時，他們依然希望在精神上得到成人的理解和保護。

作為新時代的父母，我們應該站在成人的角度來了解孩子的新角色，給予他足夠的信任和尊重。

學會傾聽和共情，在孩子無法解決的問題上，積極引導和輔助，在他認為自己可以解決的問題上，我們要學會欣賞和鼓勵，讓孩子在成長的路上充滿安全感，和善而堅定。

也有一些孩子進入青春期時會出現逆反心理，他們可能會厭學，逃課，出現網癮，把自己封閉起來，不想與外界進行交流。他們不明白自己想要什么，常常會出現不切實際的幻想，沒有明確的學習目標和學習目的，卻把時間花費在，電腦電視等一些娛樂設施。去浪費自己寶貴的時間。

那么這個時候我們的家長跟老師就要多多的去關注孩子平時的一些情緒變化以及性格變化。家長和老師要對孩子的心理情緒起到引導和照顧的作用。家長們要和還是保持正常的交流，營造一個輕松和諧的家庭氛圍，這樣對于孩子性格養成以及身體成長都會起到很好的幫助作用。