電視能夠帶給大家生活上的享受，播放的內(nèi)容會(huì)讓大家了解不少的東西。但是有的孩子就特別的喜歡看電視，吃飯的時(shí)候看，玩的時(shí)候也看，做家長(zhǎng)的看在眼里急在心上。周末休息時(shí)孩子總是坐在電視前，卻不愿意拿起書本背知識(shí)，其危害是很大的。

孩子沉迷于電視怎么辦

1、孩子時(shí)常看電視不是好習(xí)慣，會(huì)影響學(xué)習(xí)成長(zhǎng)還有視力。孩子一旦有這樣的壞習(xí)慣，不能大聲斥責(zé)，要讓自己冷靜下來(lái)。在憤怒情感下教育孩子，不會(huì)有好效果，反而還會(huì)加重孩子看電視的時(shí)間，耐心的為講解道理就是不錯(cuò)的辦法。

2、家長(zhǎng)需要告訴孩子，看電視可以，但是需要掌握一個(gè)時(shí)間，不要老是看，否則會(huì)對(duì)眼睛有危害，成為近視眼會(huì)對(duì)以后的學(xué)習(xí)有較大的影響。做一些自己喜歡的事情，或是看看書都是非常不錯(cuò)的事情。就算是看電視的話，也是有時(shí)間規(guī)定的。孩子對(duì)于家長(zhǎng)細(xì)心的教育，會(huì)有所感悟。

3、給孩子營(yíng)造好的閱讀環(huán)境。和孩子一起讀書，有利于幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。如果父母經(jīng)常看書，那么孩子也一定會(huì)耳濡目染，長(zhǎng)此以往，就會(huì)慢慢喜歡上閱讀。家長(zhǎng)可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)單獨(dú)的房間，專門給孩子閱讀時(shí)使用，并在家中定一個(gè)具體時(shí)間，關(guān)掉電視，全家人一起閱讀。

4、用書籍包圍孩子。如果在房間里放滿書籍，讓孩子可以隨處都接觸到，這樣可以大大激發(fā)孩子的閱讀興趣。所以，在孩子的房間里放滿各種書籍，包括故事書、繪本、雜志、字典等，是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的好方法。但是不能將書籍放得太高或者太集中，應(yīng)該放在孩子可以隨時(shí)拿到的地方。

5、抓住細(xì)節(jié)，提升閱讀水準(zhǔn)。閱讀可以幫助孩子開闊視野、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)和開發(fā)智力。家長(zhǎng)要時(shí)刻抓住孩子的閱讀心理，以便因勢(shì)利導(dǎo)，將孩子的閱讀能力提升到一個(gè)新的水平。

提問(wèn)是促進(jìn)孩子加深閱讀的好方法，不過(guò)，家長(zhǎng)們?cè)谔釂?wèn)時(shí)一定要注意水準(zhǔn)，不要反復(fù)問(wèn)孩子一些他已經(jīng)回答過(guò)或是早已了然于胸的問(wèn)題，否則只會(huì)讓孩子感到厭煩，也就不可能達(dá)到提高閱讀水準(zhǔn)的目的。

6、跟孩子約定好看電視的時(shí)間。有些電視節(jié)目還是挺吸引孩子的，孩子一看就能看半天，如果家長(zhǎng)不阻止，那么孩子就很容易惡性循環(huán)下去，這就很不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

此時(shí)家長(zhǎng)最好跟孩子約定好看電視的時(shí)間，看電視的時(shí)候不要連續(xù)幾個(gè)小時(shí)的看，看了20分鐘以后最好休息一下，或到窗外看看風(fēng)景，每天觀看電視的時(shí)間最好不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。

孩子沉迷電視的危害

危害1：電視對(duì)孩子的眼睛有影響。因?yàn)殡娨暤钠灵W很快，每秒50次，那孩子的這個(gè)眼睛接受的程度慢，長(zhǎng)期看電視，就會(huì)導(dǎo)致什么近視。

危害2:影響孩子專注力。孩子長(zhǎng)期看電視會(huì)形成無(wú)意識(shí)的狀態(tài)，什么叫無(wú)意識(shí)，就是說(shuō)我們看電視可以打毛衣，可以吃飯，可以做很多很多事情。但是看書可以嗎？看書是不可能做到對(duì)不對(duì)？所以看書我們需要全神貫注，需要有意識(shí)的去注意。

所以，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校里面聽課的時(shí)候，也不會(huì)很關(guān)注老師所講。不會(huì)很關(guān)注學(xué)校里面老師的黑板上寫的什么東西，而他只會(huì)用什么無(wú)意識(shí)的主意。所以，長(zhǎng)而久之孩子對(duì)孩子聽課是有非常非常大的影響。

危害3：影響孩子的人際交往和表達(dá)能力。一個(gè)孩子長(zhǎng)期看電視，他不會(huì)去做人際交往。他只會(huì)跟電視里面的那些這個(gè)沒(méi)有交流的人去互動(dòng)。有時(shí)初中、高中的孩子可以把自己關(guān)在家里，一整天不出來(lái)，不跟任何人說(shuō)話。但是他在游戲里都會(huì)打得火熱，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中沒(méi)有交往的能力。

孩子沉迷電視不學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)

首先，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子多和同學(xué)、伙伴相處。鼓勵(lì)孩子走出家門，積極參與到體育運(yùn)動(dòng)、游戲等集體活動(dòng)中去，讓孩子在集體活動(dòng)中找到與人交往的樂(lè)趣，而不是沉溺于一個(gè)人的世界中。

電視在共享資源、擴(kuò)大知識(shí)面和學(xué)習(xí)上有著自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，所以不需要將孩子完全隔離在電子產(chǎn)品之外。最重要的是父母要懂得怎樣讓孩子合理地接觸電子產(chǎn)品，控制使用的時(shí)間。

其次，家長(zhǎng)不要吝嗇自己的贊揚(yáng)和欣賞。當(dāng)孩子每一個(gè)微小的進(jìn)步和成功，父母都不要吝嗇自己的贊賞。當(dāng)孩子做好某件事來(lái)告訴自己的父母時(shí)，家長(zhǎng)要給予他贊賞，并給予鼓勵(lì)。

最后，幫孩子拆解困難。很多時(shí)候孩子討厭學(xué)習(xí)，常常是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太難了，孩子學(xué)不會(huì)，跟不上其他孩子的步伐。甚至因此經(jīng)常被老師批評(píng)，那么孩子想喜歡學(xué)習(xí)都難。

此時(shí)家長(zhǎng)可以幫孩子拆解困難，幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)的“最近發(fā)展區(qū)”。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)遇到困難，家長(zhǎng)要充當(dāng)孩子的教練，把孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行拆分，降低難度，陪他一個(gè)一個(gè)攻破，激起他的學(xué)習(xí)動(dòng)力。