現在的孩子在上課的時候總是避免不了說話，有時候老師也是管不住的，他們經常表現為插嘴，接老師的話茬，與同桌進行交流等等。家長要做到就是對孩子進行教育和引導，逐漸為孩子樹立課堂規則意識，他才能夠有所改變。

孩子總是上課說話管不住咋辦

首先，家長就要讓孩子清楚自己對他人的影響

對于上課說話又管不住的孩子，家長就應該考慮讓他們認清楚自己對于別人的影響，這種所謂的自尊心融入道德心，或許能夠促使他們減少說話。而這樣的方式教育孩子也是有作用的，所以家長就能采取這種方式來引導孩子。

其次，給予孩子更多的關愛，多和自家孩子說話

有一部分孩子在家不喜歡說話，但是到了學校就滔滔不絕，尤其在上課的時候表現更為突出，這可能是家里面的環境過于壓抑，讓孩子無法釋放自己內心真實的想法。

那我們就要看是不是孩子的心理出了問題，若是這種情況，這時父母就應該考慮給予他們更多的關愛，在家里面懂得利用平等自由的方式和孩子交流溝通，避免過度的管控讓孩子喪失說話的欲望，甚至于產生更大的影響。

最后，幫助孩子樹立課堂規則意識

孩子上課說話管不住的另一種情況：是在課堂上提問，遇到自己不懂的地方，就跟老師發問；有的孩子，還會在課堂上和老師討論起來。他們的問題在于缺乏課堂規則意識，不知道有問題應該在什么時機、什么場合提出來。提出這個問題的家長可能有一個誤會，認為孩子在課堂上能向老師提問，是個好習慣。但其實這并不是受老師歡迎的好習慣。

所以，家長如果發現孩子有在未經教師允許在課堂上提問的習慣，要立即告訴孩子：如果你有問題要問老師，要在課下提問，這樣一是你的問題不會打擾到其他同學，不會耽誤老師和同學的課堂時間，二是你一對一地提問，老師可以有針對性地回答你的問題，效果更好。

孩子總是上課說話為什么會管不住

1、孩子不懂得規則遵守

或許在家里面孩子從來沒有考慮過自己說話有什么影響，而進入幼兒園之后，即使老師給孩子表明上課不能說話，但是他們的行為還是不受控制。因為內心對于規則沒有一個較強的遵守觀念。當然出現這樣的情況也是比較正常的，畢竟無知者無畏。

2、與家庭環境有關

一部分孩子上課說話的原因，和習慣有關。習慣，主要靠后天習得。在孩子習慣培養過程中，家庭是孩子習慣養成的學校，父母是孩子習慣養成的老師。如果孩子話特別多，請爸爸媽媽反思下，家里的其他人，比如爸爸媽媽、包括長輩，有誰也是愛講話、愛啰嗦的！