有不少學生初一、初二上半學期成績還非常不錯，但是到了初二下半學期，或者是初三的上半學期，成績下滑非常嚴重，那么為什么初三成績會直線下降？出現這種現象，一方面是和家長錯誤的教育觀念有很大的關系，而另外一方面因為有些孩子沒能及時的轉變學習方法。

為什么初三成績會直線下降：

1、心思沒有放在學習上。部分孩子心理上早熟，對異性產生好感，開始關注孩子的外在形象，成天糾結于穿著打扮，甚至同學之間互相傳遞紙條，心思沒有放在學習上。這種情況在初二至初三階段，是很常見的。

2、長期超負荷的學習負擔，讓孩子身心疲憊，產生了厭學情緒。初中階段從初二開始，學校對學生的學習抓得比較緊，大部分地區的學校都會上晚自習，而且自習課后還有家庭作業，每天很晚才能完成作業，長期休息不好，導致身心疲勞，產生的厭學的情緒。

3、初三的課程進度加快，孩子不能適應這種快節奏、高強度的學習狀態。上一堂課還沒消化，新課又上完了，依次累積，積壓了太多沒有弄懂的課程，學習上越來越吃力。

4、沒有掌握學習方法。初二的知識相對比較簡單，知識面相對窄，掌握起來更容易。初三的試題難度增加，孩子沒有系統的深度的思考能力和學習能力。

5、不會管理時間，學習沒有效率。初三繁重的學業，孩子不能很好的分配好孩子的時間，把時間沒有利用到極致，學習沒有效率。

初三成績會直線下降怎么辦？家長不要盲目指責孩子，和孩子一起分析成績下降的原因，并逐個提出解決的辦法。

1、調整好孩子的學習心態。屏蔽一切阻礙學習的雜念，把心思放在學習上來。平時注意勞逸結合，讓孩子處于一個最佳的學習狀態。

2、合理規劃好孩子的時間，爭取把時間利用到最大化。碎片化的時間也要充分利用起來，將各個科目按需要分配好學習的時間，做好時間管理。

3、上課認真聽課，做好課堂筆記，不懂的地方爭取在課堂上弄懂，多舉手回答老師的問題，多思考。課上沒弄懂的，下課后找老師及時弄懂，當天所學的知識盡量在當天消化。

4、提高作業效率，準備錯題集，讓孩子總結孩子學習中存在的問題，有針對性的解決；跟著老師的腳步復習，對于不會的題，難題一定要把它弄懂，絕不放過一個。

5、給孩子設定一個學習的目標。每天進步一小步，累積起來就是一大步。保持學習的自信和熱情，要抱著堅持到底，絕不松懈的學習信念。

學習的成就緣自于反復的刻意練習，并沒什么捷徑可走。除了掌握一定的學習方法，最重要的是如何戰勝孩子的惰性和無數的借口。只要肯學，只要去做，就有可能達成孩子的愿望。