每個孩子都有他自己的專注力持續的時間，有些孩子可能專注時間會比較短，而有些孩子由于從小的堅持鍛煉可能時間就會比較長，這些其實是因人而異的；如果孩子特別容易跑神，家長也不必過于擔心，因為專注力是可以后期培養改善的。所以說，當我們發現孩子上課不認真怎么辦呢？

發現孩子上課不認真怎么辦

1、了解孩子內心的需要

如果孩子在學習上得不到好的效果，而且發現孩子上課不認真，又常常受到老師或家長的批評，讓孩子對學習產生厭倦或恐懼，就會喪失學習的動力，無法在行為上認真、主動。

因此家長應該想辦法從內部動機上，激發孩子的學習動力，多加鼓勵和肯定，讓孩子感到學習是件有意義的事情，值得付出。

2、訓練孩子的理解能力

聽覺的理解能力是指孩子能辨別聲音和了解說話的能力，這種能力可以讓孩子對課堂上的知識理解更加透徹；家長可以多與孩子交談，多讓孩子接觸各種聲音，多充實與孩子生活相關的詞匯。比如，口頭布置任務讓孩子完成；對成語故事做判斷并回答問題等。

3、給孩子一個專注的無干擾空間

不管是寫字臺、游戲桌，都可以是一個專注的空間。與此同時，這個空間也應該盡量遠離干擾風因素，例如桌上各種好吃的，人來人去的門廊，嘈雜的電視機，動不動飄出香味的廚房。

在這個無干擾的空間里，我們可以讓孩子完全的專注于自己想做的事，慢慢改善上課不認真的習慣；同時也給其他人提供了一個界限感，孩子在他的空間做他自己的事，我們不要去打擾他。

4、發掘孩子的學習興趣

興趣是學習最好的老師。如果孩子對學習不感興趣，那就很難要求他集中注意力。假如孩子對學習的內容興致勃勃，根本不用誰督促，上課就能全神貫注地聽講，不會出現上課不認真的現象。因此，我們一定發掘孩子的學習興趣。

5、培養孩子的自制力

針對孩子上課不認真的情況，家長可以先把孩子的一些學習習慣改變了，不要急著從學習成績抓起。我們可以先培養孩子的自制力，讓孩子學習時能夠克制自己，而不是想學就學，想玩就玩。