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孩子愛(ài)哭愛(ài)發(fā)脾氣是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。公共場(chǎng)合,孩子當(dāng)眾撒潑打滾,不顧及家長(zhǎng)感受的孩子比比皆是,這樣對(duì)孩子的心理健康非常不好,容易讓孩子養(yǎng)成暴躁的性格,首先我們作為家長(zhǎng)要明白,孩子是胡亂發(fā)脾氣還是有理有據(jù)的發(fā)脾氣?一般情況下,孩子發(fā)脾氣都會(huì)有讓他發(fā)脾氣的原因。
孩子愛(ài)哭愛(ài)發(fā)脾氣的原因
1、教育不當(dāng),家長(zhǎng)沒(méi)有理解孩子的意思容易造成孩子生氣,如果教育不當(dāng),則可能容易激發(fā)孩子的逆反心理,使小孩更加容易生氣。
此時(shí)家長(zhǎng)需要發(fā)揮自身的表率作用,要有耐心,需要用關(guān)心、說(shuō)服、關(guān)愛(ài)的方法教育孩子,平時(shí)多與孩子進(jìn)行語(yǔ)言和肢體的溝通,尤其是孩子一歲半以后,家長(zhǎng)需要多和孩子進(jìn)行語(yǔ)言和肢體的溝通,可以采取表?yè)P(yáng)的方法教育孩子。
2、心理原因,部分孩子天生性格比較倔強(qiáng)、愛(ài)發(fā)脾氣,這種情況下家長(zhǎng)或者是心理老師必須及時(shí)進(jìn)行糾正。也有部分家長(zhǎng)忙于工作,平時(shí)可以多帶孩子參加一些孩子喜歡的運(yùn)動(dòng),或者親子活動(dòng)等。
促進(jìn)親子之間的交流,還可以激發(fā)孩子的興趣,培養(yǎng)孩子的正能量、專(zhuān)注力,通常培養(yǎng)孩子好的性格可以預(yù)防孩子發(fā)脾氣。
3.孩子愛(ài)生氣發(fā)脾氣,很多時(shí)候是大人的問(wèn)題,你給孩子答應(yīng)的事,總是承諾的好,總是忘了對(duì)現(xiàn),過(guò)分寵愛(ài)孩子,要什么買(mǎi)什么,不給買(mǎi)就又哭又鬧。
家長(zhǎng)要知道靜下心給孩子講道理,什么玩具可買(mǎi),什么東西不能買(mǎi),孩子不想寫(xiě)作業(yè),一頓打罵,學(xué)校受委屈,給父母講,父母也不認(rèn)真聽(tīng),所以就會(huì)生氣,發(fā)脾氣,不開(kāi)心。
4、環(huán)境影響的結(jié)果。孩子愛(ài)生氣往往是孩子脾氣大,內(nèi)心不夠陽(yáng)光,總看社會(huì)陰暗面,總感覺(jué)自己委屈,心胸狹隘,小肚雞腸。
他所生活的環(huán)境影響了他的想法,他周?chē)娜硕际切愿癫唤∪娜耍蛘咝愿窈退黠@不同,因此造成的不良心里!
孩子愛(ài)哭愛(ài)發(fā)脾氣家長(zhǎng)怎么做
1. 首先父母從自身做起,遇事不要急躁,不要經(jīng)常大聲呵斥責(zé)罵,夫妻之間要控制自己的情緒,特別不要在孩子面前吵架甚至打架,做好孩子的榜樣。
2.遇到孩子發(fā)脾氣,不要直接正面管教,不要以暴制暴,反而激起更深的矛盾,破壞親子關(guān)系。在安全的情況下,盡量回避冷靜一下,作冷處理,等他情緒穩(wěn)定,再跟TA分析問(wèn)題,讓TA明白自己的錯(cuò)誤,也許開(kāi)始還不接受,要作持續(xù)的溝通。
3.平時(shí)多陪伴孩子,了解興趣喜好,多帶出去走走,可以結(jié)交新朋友,觀察TA與人交際的狀況,可以選個(gè)小朋友的良好表現(xiàn)教育TA。
孩子動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣容易沖動(dòng)該怎么教育
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