現在的情況就是這樣，孩子需要在家上網課，但是對于自覺性不強的孩子來說上網課就是一種煎熬，他們無心聽講，甚至不自覺上網課。那么家長的問題也隨之而來：孩子在家上網課不自覺怎么辦？

孩子在家上網課不自覺怎么辦

1.給孩子創造適合上網課的環境

孩子之所以上網課跟在學校上課表現不一樣，最大的問題是缺乏學習的氛圍。孩子上網課最好有獨立、固定、安靜的區域。在客廳也好、孩子自己的房間或書房也好，要專門騰出一張只有電腦書本作業本的書桌，拿掉所有跟學習無關的物品。

創造適合的環境就是創造一個跟學校有盡量相似因素的環境。讓孩子有在學校的氛圍或儀式感。另外，家長本身也是環境里的要素之一，如果你在家，孩子上網課，你就不要去看電視煲電話粥了，保持安靜就是對孩子最大的支持。

2.共同制定學習策略，適當的監督提醒

家長發現孩子有偷懶不好好聽課的現象，要及時和孩子談話溝通。不要輕易去責罵孩子，不要把孩子的行為等同于孩子本身，罵孩子不自覺不學好懶惰更是要不得。

在平等尊重的原則上制定的策略及計劃，孩子才會有遵守和執行的動力。孩子愿意執行并不等于萬事大吉永遠不犯錯誤了。他很可能還會繼續偷懶走神，孩子畢竟是孩子，這時家長的監督提醒和管束就得跟上了。

3.家長要以身作則，成為孩子學習的榜樣

家長在看到孩子的毛病時，一定要檢視下自己，是否也有這方面的問題。你說孩子不自律，先要看看自己是否愛學習，是否能夠說到做到。

建議家長們，適當地休息可以，但作息要規律，生活內容安排要積極向上。你的努力和上進，孩子會看到，也會不自覺地進行模仿，所以說一個行動，比一大堆道理更能影響到孩子。

4.合理安排孩子作息

上網課對孩子的視力和精力都會耗費很大，所以家長一定要保證孩子休息好，尤其是晚上一定要早休息，保障孩子第二天的上課精力。

孩子在家上網課不自覺的原因

1.網課疲倦期

相信大多數孩子都是第一次接觸網課，新的教學方式讓孩子們對其非常感興趣，進而網課初期會每天主動的進行網課學習。

經過一段時間的接觸與學習，加上作業負擔繁重，已經進入一個網課疲倦期。上課從主動變為被動，需要家長督促才能更好的完成學習。

2.沒有好的休息

在家的網絡授課，需要父母作為孩子的“書童”，嚴格督促學習以及按照作息時間進行規律休息。孩子自律性和獨立學習能力又較弱，沒有充足的睡眠休息。網課期間就會出現開小差的情況。

現在很多孩子都開始上網課了，但是孩子在家上網課不自覺怎么辦也一直困擾著大家。這就要求家長在解決孩子這個問題的時候要民主。公平的對待孩子。最好給孩子樹立良好的榜樣作用。