孩子一生氣就不說(shuō)話不溝通，家長(zhǎng)首先要冷靜，不能對(duì)孩子大吼大叫。可以在孩子平靜后，再給孩子講清楚家長(zhǎng)不讓這樣做的原因。如果事情對(duì)孩子本身造成了一定的傷害，家長(zhǎng)可以用冷處理的方法，假裝漠視孩子的生氣哭鬧，再用其它的興趣點(diǎn)來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力，逐漸消退孩子生氣的行為。

孩子一生氣就不說(shuō)話不溝通怎么辦

1、反思自己是不是對(duì)于孩子有忽視。

家長(zhǎng)對(duì)于自己的家庭教育要有所反思，回想下是不是對(duì)于孩子的教育存在一定的忽視。當(dāng)孩子想要向自己傾訴時(shí)，自己是否對(duì)其進(jìn)行過(guò)拒絕。如果存在這樣的狀況，家長(zhǎng)是要糾正自己的行為的。

2、反思自己是否對(duì)于孩子過(guò)于驕縱。

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子是十分寵溺的這就造成了孩子認(rèn)為自己的行為是不被約束的，所以在與父母的相處中顯得更加的驕縱，沒(méi)有界限感。

3、耐心的引導(dǎo)孩子說(shuō)出原因。

家長(zhǎng)在這種情況下更加需要保持耐心，幫助孩子表達(dá)出自己這種行為的原因。具體是因?yàn)槟男┦虏胚x擇這樣的情緒表達(dá)的。家長(zhǎng)切忌過(guò)于著急，簡(jiǎn)單的問(wèn)詢沒(méi)有得到答案后就選擇了放棄。

4、多帶孩子接觸外界的環(huán)境。

家長(zhǎng)可以多帶孩子去接觸外界的環(huán)境，讓孩子在其中表達(dá)能力得到鍛煉。當(dāng)有不良情緒時(shí)懂得說(shuō)出來(lái)，而不是積壓在心里。

孩子特別愛(ài)生氣是什么原因

1、父母過(guò)度溺愛(ài)，孩子一有需求父母就滿足，長(zhǎng)此以往，當(dāng)孩子的需求得不到滿足，孩子就容易情緒失控。

2、家庭的影響，當(dāng)孩子做了不對(duì)的事情，家長(zhǎng)對(duì)孩子大哭大叫，甚至打孩子。等家長(zhǎng)冷靜下來(lái)油開始懊悔自己作出對(duì)孩子打罵行為。家長(zhǎng)的情緒失控行為被孩子模仿到，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)情緒失控的行為

3、孩子情緒失控的原因沒(méi)有被關(guān)注，孩子為什么情緒失控？家長(zhǎng)沒(méi)有去關(guān)注這個(gè)問(wèn)題，只看到孩子哭鬧。

如何引導(dǎo)孩子控制情緒

1、傾聽孩子的情感：與孩子建立信任、理解和溝通的關(guān)系，讓孩子愿意與你分享他們的情感和心理需求。當(dāng)孩子表達(dá)情緒時(shí)，盡量保持冷靜、耐心和理解，并給予適當(dāng)?shù)闹С趾桶参俊?/p>

2、教育孩子情緒表達(dá)技巧：幫助孩子學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、理解和調(diào)節(jié)自己的情緒。例如，教導(dǎo)孩子使用“我感覺(jué)……”的語(yǔ)言表述自己的情緒和需求，或引導(dǎo)孩子通過(guò)繪畫、寫作、游戲等方式表達(dá)自己的內(nèi)心感受。

3、給孩子正面的情緒支持：鼓勵(lì)孩子尋找和發(fā)現(xiàn)積極、快樂(lè)和滿足的體驗(yàn)和情感，從而提升自我價(jià)值感和自信心。例如，夸獎(jiǎng)孩子的成就和進(jìn)步，幫助孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

4、培養(yǎng)孩子情感智商：讓孩子學(xué)會(huì)理解、處理和調(diào)節(jié)自己和他人的情感，從而提升社交能力和人際關(guān)系。例如，通過(guò)教育孩子感知他人情感、尊重他人需求、表達(dá)愛(ài)和支持等方法來(lái)培養(yǎng)孩子情感智商。

5、給孩子創(chuàng)造安全的成長(zhǎng)環(huán)境：營(yíng)造和諧、穩(wěn)定、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子感受到家庭和社會(huì)的支持和關(guān)愛(ài)。同時(shí)，也要注意保障孩子的身體健康和心理健康，避免過(guò)度壓力和負(fù)面影響對(duì)孩子情緒管理能力的傷害。