自己孩子被打得正確解決方法

孩子之間起沖突是很正常的事情，這是因為他們在做事的過程中缺乏經驗，大多數時候只考慮自己的想法所造成的，但是當自己孩子被打的時候，也是一個教育孩子的機會，各位家長首先要冷靜下來，安撫孩子的情緒，教會孩子在今后遇到這種問題應該怎么做。

自己孩子被打得正確解決方法

1、及時撫慰情緒。首先接納孩子的不良情緒，表示理解孩子此刻的心情；然后撫摸肩膀，為他擦眼淚。及時撫慰能減輕孩子的痛苦、平復情緒。

2、告訴孩子，如果有人打你，一定要大聲的喊出來，表明自己的態度，如果對方繼續打或者抓住自己，按住對方的手，把對方的手從自己的身上剝離，并迅速離開，確保不會受到進一步的傷害。如果對方繼續追打或者場面不可控，立即尋找身邊成年人的保護，可以是老師、家長。

3、要讓孩子感受到是被保護的，你是孩子的依靠，你可以很好的保護他們，可以告訴他們解決這件事情的方法，給孩子能夠面對所有事情的勇氣。如果你給了孩子足夠的安全感，那么能很好的撫慰孩子在這件事情上收到的傷害，也給了孩子去面對成長中所有困難的勇氣。

4、孩子打架有時候并不像家長想象的這么嚴重。孩子之間的斗爭，往往來的快去的也快。孩子之間有時候打完架，過兩天還是好朋友。家長在知道孩子被打以后，不要主動幫孩子出頭。但是，要注意引導孩子自己去解決問題。

孩子高中厭學不去上學作為家長要好好和孩子商量做思想工作，現在考進高中的大門已經不容易了要好好珍惜現在的學習機會。不要逼孩子，弄清楚孩子內心里真實的想法，正確的引導他，爭取讓孩子早日放下心理包袱，繼續努力學習才是正道。

高中孩子不想上學厭學解決方法有哪些

對于高中厭學的孩子，首先作為大人不能對孩子進行叨嘮，指責，對比，因為每個孩子的情況不一，沒有可比性。高中孩子把面子看得很重，不能在人多的地方去批評他。利用適的時機，與孩子交談，無意進入學習討論環節，找出孩子厭學的原因，是學不懂，還是不想學。還是其它原因。然后再對癥結進行下藥，達到藥到病除的目的。

如果是學不懂，要弄清是那學科學不懂，共商對策，怎樣去改變它。如果真的太差，鼓勵孩子，你已經很不錯了，我看見你進步了，只要你努力就好。告訴他就業千萬條路，能學懂我們盡量去學習，無悔青春，不自浪費光陰就好。

如果是學得懂不想學，或者是壓力大。這就要從另一個角度引領，壓力大要讓他學習減壓，我的學習觀點就是快樂學習，快樂成長，苦中求樂。如果是不想學，那就要端正他的學習態度，從人生目標上引領，交流社會生活，知識改變命運，知識能讓人更有尊嚴的活著，如果你想有尊嚴地活著就必須去學習，用知識武裝自己，讓自己變得有價值，這就是學習目標，讓目標為動力，引領孩子去學習，有空了，交流學習心得，看到他的進步，對他的“”博學”以賞識的目光去欣賞他，讓他體味到知識給他帶來的成功快感。久而久之，他會主動去學習。

為什么孩子上了高中之后不想學了

可以坐下來好好的和孩子聊一聊，問清楚是什么原因產生了厭學情緒。如果只是單純的學習跟不上，學習有壓力，可以教孩子正確的學習方法以及緩解壓力的方式。如果是跟老師同學有矛盾，那可以一起幫孩子解決發生的問題。

孩子厭學不去上學解決方法

其一、積極營造良好的家庭教育氛圍，樹立科學育兒觀。父母雙方要努力提升修養，盡力給孩子創造一個溫馨、和睦、富足的家庭環境；家庭教育方式方法要講究科學、講究適當，“棍棒”教育和“寵溺”教育都是極端化的做法，不可??；家庭教育要特別注意孩子的品行、習慣、心理等方面的培養，不要一味地攀比成績，而讓孩子進各種補習班。

其二、家長要經常及時地和學校交流溝通，真實了解和把握孩子在學校里的生活狀態和學習情況。學校也是個小社會，學生情況也是千奇百怪，家長只有充分了解孩子在學校里的真實生活狀態和學習情況，才能及時發現問題，積極努力地去想方設法解決問題，才能有效地預防或減輕孩子的厭學情緒。

其三、家長和老師要關注孩子關系較好的同學和朋友，弄清楚孩子自己小圈子里的主流文化氛圍；孩子所喜歡的同學和所熱衷的朋友的基本素質，嚴重影響到孩子自己興趣與偏好。教育孩子“近朱者赤，近墨者黑”的道理，如果孩子樂于親近的圈子大多是厭學的那一類，估計孩子離厭學也不遠了。

其四、加強對孩子的正面引導，弘揚做人、做事的社會正能量，讓孩子養成積極向上、樂觀豁達的性情。每個孩子都有與眾不同、優于他人的一面，家長和老師要善于發現孩子學習上的優點和長處，努力培養孩子正當的興趣與愛好，適時、恰當地給予必要的肯定和鼓勵，增強孩子的自信心，讓孩子真實地擁有成就感。

孩子沉迷于手機是因為手機里的吸引力太強了，比如游戲、聊天、故事、小視頻等。要讓孩子從手機里解放出來就必須用一種比手機更有趣的東西吸引他，讓他主動放下手機！

孩子沉迷手機解決方法

1、家長別在在孩子面前長時間的玩手機

現在的父母其實都愛玩手機，但又并不了解孩子的需求，給孩子的陪伴會很少，這樣一來就會給孩子造成一種錯覺，在孩子的眼中造成一種不好的影響，父母都能玩，為孩子我不能玩，這樣在孩子接觸到手機后就會瘋狂的玩手機，一點顧慮也沒有了，并且認為是正常的。

2、給孩子合理安排時間

很多父母為了讓孩子的學習成績變好，時刻都在盯著孩子看書，寫作業，這樣一來就會有很多時候不但不會讓孩子學習成績進步，反而給孩子太多壓力，久而久之產生叛逆心理，便會更加瘋狂的玩手機。父母在平時不要對孩子過于嚴格，一定要讓孩子勞逸結合，合理安排時間。

高中厭學要分清楚具體情況再對癥下藥才有效果。有的學生怕吃苦所以不想上學。因為高中階段時間抓得比較緊，有的學生一下子不適應容易厭學，這種情況可以讓他吃點生活中的苦，再和他談心，知道生活不易，孩子容易很快入學。有的孩子是成績跟不上，要多鼓勵。

孩子不想上學厭學解決方法高中生

高中的孩子厭學，歸根結底是不喜歡學習，對學習不感興趣所導致的，培養孩子的濃厚學習興趣和學習動機才是最重要的。

首先要培養孩子的自我效能感。自我效能感是人們對自己是否能夠成功的進行某一成就行為的主觀推測和判斷。自我效能感水平高者敢于面對困難，富有自信心，相信通過堅持不懈的努力，可以克服困難，而自我效能感水平在困難面前缺乏自信，畏首畏尾，不敢嘗試。自我效能感還會影響活動時的情緒，自我效能感高的可以使孩子信心十足。情緒飽滿而自我效能感低著，則充滿了恐懼和焦慮，所以要培養孩子的自我效能感水平非常重要。

其次，要培養孩子積極的學習動機。比如為自己設置合適的學習目標；控制作業難度，恰當控制動機水平；對自己表達明確的期望；提供明確的、及時的經常性的反饋。合理運用外部獎賞，并且有效的進行表揚。

總之，可以通過為孩子選擇難以合適的任務，讓他們不斷獲得成功的體驗，從而提高自我效能感水平。還可以讓他們觀看和想象那些與自己差不多的學生的成功操作，通過獲得替代性經驗和強化，來提高他們的自我效能感水平，使他們相信自己也有能力完成相應的學習行為從而推動學習的進行。

作為父母，首先要站在孩子的角度上細心的體會他的感受，然后用更親切的語言來了解他的情況和他交心，交朋友。經過多方努力，他的叛逆期很快的就會過去的。

解決孩子叛逆的方法和技巧

學會站在他的立場和角度理解他，他為什么叛逆，為什么會不聽話？每個情緒的背后都是有原因的，我們首先要相信自己的孩子是最優秀的，少用否定式教育方法，多去鼓勵孩子，否定式教育方法出來的孩子，他的意見不被尊重，他本能的會非常壓抑，壓抑到一定的時間，孩子就會有叛逆的心理。

國內的很多家長喜歡把所有的好的一切給予孩子，自己再苦再累也不說一個字，這時候孩子體會不到社會的艱難，體會不到父母的艱難，覺得父母說的一切都是虛有其表，這時候父母說什么，孩子都會大打折扣的聽。適當的讓孩子知道社會的艱難，父母的不易，孩子會更加體諒父母，也會變得聽話起來。

還有很多的家長喜歡給孩子貼負面的標簽，比如你這個不聽話的孩子，一點不上進，人家家的孩子多聽話，你一點不聽話…其實孩子都是聽話的，只是父母不懂如何站在孩子的角度去體諒他認可他，讓他聽話。

面對叛逆的孩子，我一般會讓家長貼正面的標簽，我家孩子好聽話，真乖，自己一個人寫作業，哇…字寫的那么好…當多貼了正面的標簽，孩子會越來越聽話。就像明星都有自己的標簽，比如清純明星，他們很難接性感的劇本。

關注孩子內心的需求，及時疏導他的情緒。在日常生活中，我們可留心觀察孩子的情緒，用鼓勵的方式引導孩子傾訴。當孩子有情緒問題、狀態低迷時，要多傾聽他的內心需求，而不是認為孩子是無病呻吟，甚至嘲諷指責。

孩子不想上學厭學解決方法有哪些

1、激發孩子的學習興趣，利用多種方法讓孩子愛上學習，比如我們接孩子放學的過程中，可以問問孩子老師講的什么課程，孩子就會想講給你聽，還比如將孩子的學習任務適當的分解，讓孩子更好、更容易的完成每天的學習任務，而不是制定非常遙遠和宏大的學習任務，讓孩子很難完成。

2、提高孩子的其他興趣愛好，不能讓孩子所有的生活集中到學習上，只有做到勞逸結合、興趣廣泛，孩子才能有更多的動力。

3、參與到孩子的學習中，有些重難點知識我們可以通過多思路多方法給孩子啟發，拓展孩子的思維能力，讓他們學會思考。

厭學的主要原因有哪些