品行不好的孩子該如何教育

良好的道德素質(zhì)是孩子成功的基礎(chǔ)。因此，父母應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的道德行為，因?yàn)榱己玫牡赖滤刭|(zhì)不僅會(huì)讓孩子處處受歡迎，還會(huì)為孩子未來的成功增加籌碼。那么品行不好的孩子該如何教育？

一、培養(yǎng)孩子的自我教育能力

少年的可塑性很強(qiáng)，家長(zhǎng)要盡量利用他們自身的積極因素，克服他們的消極因素，讓孩子懂得自我教育，在為人處世方面能夠規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格要求自己。一個(gè)人之所以能夠不斷進(jìn)步，正是因?yàn)樗軌虿粩嗟刈晕曳词。业阶约旱娜秉c(diǎn)，或者是做的不好的地方，然后不斷改正，這樣才能自尊、自律、有計(jì)劃地規(guī)劃自己的人生。

二、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

責(zé)任心也是做事情的標(biāo)準(zhǔn)之一，要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，需要父母言傳身教從小培養(yǎng)，必須讓孩子養(yǎng)成對(duì)自己的行為結(jié)果是負(fù)責(zé)的習(xí)慣。成人與孩子之間的互相承諾，也應(yīng)該像社交場(chǎng)合一樣，守信用，認(rèn)真對(duì)待。它不僅是與孩子交流的一種形式，也是培養(yǎng)孩子健康人格的一種教育手段，涉及到孩子良好的個(gè)性面貌的形成以及行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

在生活中，家長(zhǎng)要教育孩子懂得承諾是怎么回事，平時(shí)注意有意識(shí)培養(yǎng)和引導(dǎo)，有針對(duì)性訓(xùn)練，可以逐漸培養(yǎng)孩子對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。當(dāng)他們認(rèn)識(shí)到自己答應(yīng)了的事情必須做到時(shí)，便有了責(zé)任感。同時(shí)家長(zhǎng)也要重視對(duì)孩子的承諾，親切地接納孩子，平等地對(duì)待孩子。

沒有一個(gè)孩子還是能下來就擁有良好的品德，也不是每一個(gè)家長(zhǎng)成為父母后就會(huì)教育孩子。所以，如何培養(yǎng)一個(gè)有好習(xí)慣、好品行的孩子，是所有父母?jìng)兊谋匦拚n。家長(zhǎng)們都應(yīng)該重視家庭教育，培養(yǎng)孩子良好的品行。

家庭教育中如何培養(yǎng)孩子良好的品行

1、家長(zhǎng)要給孩子樹立好的榜樣

如果家長(zhǎng)說臟話，就不要指望孩子講話能有禮貌；如果家長(zhǎng)喜歡在背后議論別人，當(dāng)面一套背后一套，孩子也有樣學(xué)樣。因此家長(zhǎng)要注意檢查孩子是否在繼承自己的陋習(xí)，只有自己先做到了，才能讓孩子擁有良好的品行。

2、給孩子創(chuàng)造一個(gè)充滿愛和信任的環(huán)境

在和諧幸福的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子更有安全感，更自信，也更容易聽父母的話。如果父母與子女的關(guān)系處不好，或者家庭里矛盾不斷，會(huì)使孩子更加反叛，傷害小孩的心靈。

其實(shí)家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，也是需要對(duì)其進(jìn)行心理教育，保證孩子能夠心理健康的成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)中，一直都扮演著很重要的角色，而我們的言行孩子也是會(huì)看在眼中的，所以我們就要對(duì)孩子進(jìn)行好的心理教育。

家長(zhǎng)如何對(duì)孩子進(jìn)行心理教育

1、適當(dāng)引領(lǐng)孩子

孩子的成長(zhǎng)其實(shí)也是父母的成長(zhǎng)，孩子的成長(zhǎng)最好是以快樂為基礎(chǔ)，讓孩子能夠快樂的成長(zhǎng)，但是當(dāng)面對(duì)失敗的時(shí)候，快樂的孩子往往也會(huì)不知所措，這種時(shí)候就需要家長(zhǎng)能夠適時(shí)的在旁邊進(jìn)行引領(lǐng)。心理教育一直是深受人們所關(guān)注的話題，影響人心理健康的因素比較多，家庭是非常重要的一方面。

2、尊重孩子

孩子也是需要尊重的，在被尊重的時(shí)候也會(huì)能夠提升自我的價(jià)值。因此，在這里提醒父母：不要把孩子當(dāng)成自己的私有財(cái)產(chǎn)，或者是附屬物，不給孩子自由的自主的權(quán)利。

良好的家庭教育是父母所給予孩子的，而孩子的第一任老師也就是父母。孩子的教育也是需要我們?nèi)⑴c的，但是我們不能只付出錢讓孩子去接受更好的教育，這樣就是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。我們做父母的需要參與其中，要注意扮演著重要的角色，才是對(duì)孩子的成長(zhǎng)更有利。

父母如何給予孩子良好的家庭教育

1、舍得為孩子花點(diǎn)時(shí)間

花費(fèi)在孩子身上的比花費(fèi)在時(shí)間上要多，而陪伴是父母給孩子最好的禮物。對(duì)于孩子來說，他最怕失去的也是家人和朋友的陪伴。所以，我們就可以選擇與孩子一起旅行，這也是有助于孩子養(yǎng)成良好的性格。

父母經(jīng)常帶孩子到大型游樂場(chǎng)玩耍，有助于孩子增長(zhǎng)見識(shí)；無形中也能提高孩子對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。旅行中，孩子們會(huì)遇到不同的人，在與人接觸的過程中，他們會(huì)變得更加活潑、禮貌。

2、父母提升和完善自己來教育孩子

在孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中，態(tài)度端正是極其重要。如果孩子上學(xué)態(tài)度不好，不僅在老師的印象里會(huì)大打折扣，而且還會(huì)嚴(yán)重影響孩子上課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，家長(zhǎng)要花一些時(shí)間和精力，幫助孩子端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。

態(tài)度不好的孩子怎么教育

1、表?yè)P(yáng)努力

當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題時(shí)，可能很多家長(zhǎng)很難看到孩子身上的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，但家長(zhǎng)要有這個(gè)意識(shí)，平時(shí)就多觀察孩子，哪怕孩子有芝麻大小的進(jìn)步，也要說出來，讓孩子知道。

家長(zhǎng)在對(duì)孩子的教育工作中，要及時(shí)對(duì)孩子的進(jìn)步，進(jìn)行反饋，避免孩子不知道自己的學(xué)習(xí)結(jié)果。而從反饋的內(nèi)容來講，賞識(shí)教育要優(yōu)于訓(xùn)斥教育。因此教育孩子的過程中，家長(zhǎng)要多表?yè)P(yáng)，少訓(xùn)斥。

2、肯定進(jìn)步

良好的道德習(xí)慣是需要讓孩子能夠進(jìn)行擁有的，而不好的品行對(duì)孩子的一生的影響是巨大的，但是也是可以由家長(zhǎng)進(jìn)行糾正和教育的，讓孩子能夠早日做個(gè)好孩子。教育的過程中，也要注意孩子的自尊心，讓其能夠抬頭走路，那么當(dāng)孩子品行出現(xiàn)問題怎么教育呢？

孩子品行出現(xiàn)問題怎么教育

1、樹立孩子的自信心

許多孩子犯了錯(cuò)誤對(duì)家長(zhǎng)存在對(duì)立情緒、恐懼心理，甚至懷有敵意。這往往是因?yàn)樵?jīng)遭家長(zhǎng)打罵、諷刺，所以把家長(zhǎng)的教育也看成是找碴兒和他過不去，用沉默、對(duì)抗，或以粗暴無理的方式對(duì)待家長(zhǎng)的教育。

家長(zhǎng)要幫助這樣的孩子盡快掃除心理問題，用真誠(chéng)去換取他們的信任。家長(zhǎng)應(yīng)和孩子親近，讓他敞開心扉，這時(shí)家長(zhǎng)的話他才能聽得進(jìn)去。家長(zhǎng)要把道理有情有理有味地講給孩子聽，把理講透，鼓勵(lì)孩子發(fā)表自己的意見，幫助他樹立改正不好品行的自信心。

2、以身作則

通常家長(zhǎng)們只會(huì)讓自己的孩子和學(xué)習(xí)好的小朋友一起玩，就是希望孩子可以學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)，更加努力的學(xué)習(xí)；而不讓孩子和不好的孩子玩耍，避免孩子染上一些不好的習(xí)慣，那么孩子和不好的同學(xué)玩如何處理呢？

孩子和不好的同學(xué)玩如何處理

1、先把孩子的分享傾聽完

孩子小時(shí)候，和家長(zhǎng)分享心里話的時(shí)候，往往得不到家長(zhǎng)的重視。而后，孩子漸漸感覺無趣，便不再跟家長(zhǎng)繼續(xù)溝通。再后來，當(dāng)家長(zhǎng)根本不知道孩子心里究竟在想什么的時(shí)候，爸媽就通過打罵、跟蹤、偷看隱私等方式，企圖了解孩子的心理活動(dòng)。

如果不想孩子將來跟你成為毫無溝通的“陌生人”，請(qǐng)?jiān)诤⒆訜釔鄯窒淼哪昙o(jì)，用心聆聽孩子的心聲。不要總是指責(zé)孩子的分享，因?yàn)槟愕闹肛?zé)，不僅沒有讓孩子把你的話聽進(jìn)去，反而并不會(huì)讓孩子朝著你希望的方向去發(fā)展。

2、把負(fù)面打擊變成正面引導(dǎo)