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歷經殘酷的高考之后,很多家長以為終于完成了任務,然而事實并非如此。考入大學的孩子,依然會出現厭學,甚至想退學、休學的情況。作為家長,關鍵就是看厭學原因,每個人厭學原因都不一樣。有人因為各種家庭原因而厭學,有人因為社會風氣影響而厭學,有人因為自身各種原因而厭學,還有因朋友人脈圈子而厭學等,不管那種原因,作為家長需要幫助孩子糾正影響成績的方方面面,同事多給予支持和鼓勵。
具體來說,家長可以從以下幾個方面嘗試:
1、讓孩子走出去,多看一看外面的世界,感受外面環境的影響和刺激。
2、讓孩子報一些社會上的課程學習,比如創業類的課程,那據我所知,這些創業類的課程對孩子動力的激發都是非常好的,不管是平時所說的給孩子打雞血也好,還是用其他辦法也好。
3、讓孩子放下手機,走出宿舍,多去圖書館讀書,使得自己靜下心,也可以報名參加一些考試,這樣也會逼自己去復習去靜心。
4、可以讓孩子結交一些高層次的人生導師,對他的人生觀產生影響,說不定在高人的影響之下,他會重新點燃自己的夢想,找到自己的生活目標。
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大學生厭學情緒是常見的現象,通常是因為學習壓力、學業失衡、興趣匱乏等原因造成的。可以通過尋找學習方法、調整學習計劃、尋求心理幫助、參加興趣愛好等方式緩解厭學情緒。
大學生厭學情緒特別嚴重怎么辦
第一,引導大學生尋找學習的興趣點。對于那些極度厭學的大學生來說,他們對于學習內容沒有任何興趣,這就需要我們引導他們去尋找自己學習的興趣點。我們可以從其生活、經驗、興趣愛好等方面進行挖掘,幫助他們找到自己的學習動力。
第二,建立正確的學習態度。大學生極度厭學的原因中,有一部分是因為他們對于學習沒有正確的認識和態度。我們可以通過引導他們明確自己的學習目標、制訂學習計劃、改變學習方式等方法,幫助他們建立正確的學習態度,提高學習的興趣和效果。
第三,注重學生情感需求。在大學里,學生們需要得到更多的關愛和支持。我們可以從多方面去關注學生的情感需求,從而撫慰他們焦慮不安情緒,從根本上減少極度厭學的發生。
孩子上了大學,家長要在這五個方面多關心孩子
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孩子上了大學,就沒有家長的監督,很多孩子自控力差,很難做到好好學習,有的孩子因為各種原因出現了厭學情緒,那么上大學的孩子厭學怎么辦呢?
上大學的孩子厭學怎么辦
1、減少周圍干擾因素
要想保持長時間的高強度學習,最關鍵的是如何立馬進入學習狀態。很多學生寧愿玩手機、看小說,也不愿意打開課本去背書,這個時候如果你想要學習,那么首先要減少周圍的干擾因素。
要讓自己立馬坐到書桌面前,然后把一些干擾因素全都清理掉,比如說桌子上的手機、雜書或者是玩具等等,只留需要看的幾本書、學習工具以及適當的試卷。
2、加強學習目的和學習動機的教育
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大學孩子厭學這個問題應該占據大學生50%以上,產生這種困擾的原因有很多,但其主要原因還是在大學生對在校學習的目標較為含糊有關,在這些“厭學”的學生中很多都是只想著有一本大學學歷證明而已,沒有為自己今后有一個長遠打算,計劃不明就容易產生對學習的厭倦,這樣的日子日積月累就連他自己也覺得煩一定會產生厭學情緒,那大學孩子厭學家長該怎么辦呢?
大學孩子厭學家長該怎么辦
首先,大學里的課程是相對比較輕松的,所以不存在課程壓力太大而導致學生變得浮躁;其次,這是一個網絡時代,人人擁有一部甚至幾部手機,我們即可以瀏覽我們所感興趣的事物,也可以發布自己的想法,所以這些電子產品很容易讓學生分心而產生厭學的情緒。
第一點,讓孩子走出去,多看一看外面的世界,感受外面環境的影響和刺激。適當放下手機,多去圖書館讀書,使得自己靜下心,也可以報名參加一些考試,這樣也會逼自己去復習去靜心。
第二點,可以讓孩子結交一些高層次的人生導師,對他的人生觀產生影響。說不定在高人的影響之下,他會重新點燃自己的夢想,找到自己的生活目標。孩子應該深刻認識到,大學生的知識已經滿足不了社會的發展,多參加社會實踐活動,在實踐中進一步學習,拒絕攀比,別人過的好與壞都與我們無關,一切都應當作為激勵我們前行的動力。
第三點,可以報一些社會上的課程學習。比如創業類的課程,那據我所知,這些創業類的課程對孩子動力的激發都是非常好的,不管是平時所說的給孩子打雞血也好,還是用其他辦法也好。
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孩子在進入大學以后,會猛地發現大學學習跟以往的學習都不一樣,有的孩子適應不了這種教育方式,跟不上集體的進度,就會對學習失去信心,慢慢產生了厭學情緒。那么大學生嚴重厭學怎么辦?
大學生嚴重厭學怎么辦
1、改善環境,愉悅心境
要改變厭學學生對生活的態度、對學習的認識,首先就必須要改善他們所處的環境。一個好的環境需要社會、家庭、學校之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍,消除厭學學生被拋棄、被歧視的感覺,對學習由厭惡感、恐懼感變為愉悅感、舒適感,從而積極、主動、愉快地開始新環境中的生活、學習。
2、改變觀念,接受自我
讓厭學學生重新認識自我價值,形成良好的自我意識,這是變厭學為樂學的重要一環。應認真地發現厭學學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為,從正面予以肯定,并不斷強化,讓他在前后比較中接受自我,認識到自己并非無可救藥,而是能學好的,相信自己也是一個有能力、有前途、受尊重的以,改變自己無能的觀念。當然,對厭學學生的評價必須客觀、中肯、善意,不能諷刺偏激,以免增添逆反情緒。
03-25 閱讀全文>
我家孩子初中三年,高中三年學習都撐了過來,但是上大學之后卻突然出現了厭學心理,我太驚訝了,那孩子上大學之后厭學了怎么辦?
孩子上大學之后厭學了怎么辦
1、為自己樹立目標
有的大學生因為高考發揮不好進入了不理想的大學,就整天看不慣學校里的一切事物,怨天尤人肯定會導致厭學。要擺平自己的心態,不能改變大學,但是可以改變自己,要樹立更遠大的目標比如考研等等。
2、改變觀念,接受自我
讓厭學學生重新認識自我價值,形成良好的自我意識,這是變厭學為樂學的重要一環。應認真地發現厭學學生所表現出來的良好、積極的學習態度和行為,從正面予以肯定,并不斷強化,讓他在前后比較中接受自我,認識到自己并非無可救藥,而是能學好的,相信自己也是一個有能力、有前途、受尊重的以,改變自己無能的觀念。當然,對厭學學生的評價必須客觀、中肯、善意,不能諷刺偏激,以免增添逆反情緒。
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十年寒窗,金榜題名,而對于進入大學的學習也不是都能很快適應新的環境,也就有一部分學生出現厭學情況,甚至萌生退學的情況。大學生厭學的主要原因是因為孩子沒有自己的理想,他們在成長過程中父母一定管控很多,讓孩子從小到大的過程中沒有自由發揮的空間,他所有的一切都是按照家長的步調做的,孩子一旦按照父母的要求,一步一步而達成愿望的時候,他沒有自己的生活理想、未來愿景,所以在大學就沒有學習動力。
大學厭學情緒特別嚴重怎么辦?
1、看看其他專業是否適合自己,可以考慮換專業。填報志愿的時候也許填報專業不合適自己,所以進入大學學習后對專業沒有一點興趣或者感覺太難學不進去,這種情況可以看看學校其他專業是否適合自己,可以考慮換專業。
2、減少周圍干擾因素。要想保持長時間的高強度學習,最關鍵的是如何立馬進入學習狀態。很多學生寧愿玩手機、看小說,也不愿意打開課本去背書,這個時候如果你想要學習,那么首先要減少周圍的干擾因素。
3、營造足夠的學習氛圍。如果自律性不強,那么這個時候可以選擇跟同學一起,或者是去到學習氛圍濃厚的環境下學習。對于學生而言,足夠濃郁的學習氛圍能夠帶動自身的學習興趣,這個時候可以選擇去采取不同的方法,讓自己快速的適應環境,然后高效率的學習。
4、給自己設定一個目標。很多時候無法快速投入到學習中去,是因為沒有緊迫感。任穎建議,可以提前給自己設定一個學習目標,比如說今天完成5張卷子,其他內容全都放到一遍。然后把需要完成的5張卷子排好順序,然后依次完成。
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