教育孩子孩子還手怎么辦

想要教出一個優秀的孩子，家長一定要付出很多耐心，還要多了解他的心理變化。比如在青春期時，如果孩子不聽話，父母采用錯誤的教育方式打罵他，就會出現孩子還手的情況。這樣的情況比較普遍，家長一定要做好引導。

教育孩子孩子還手怎么辦

1、出現這種情況之后，家長要保持自己情緒的冷靜，千萬不能和他對著罵。這樣只會讓事情發展的更加嚴重，要通過合理的方法來制止孩子的這種行為。在日常的生活中，家長要起到好的作用，遇到問題的時候不能發火，更不能打罵其他的家人和孩子。

2、所有的家人在對孩子教育的問題上，要保持個統一的態度，不能一方在管教，而有些家人卻在寵愛，這樣對于教育來說是沒有任何幫助的。在自己生活之余，可以多帶孩子外出進行玩耍，通過這種方法能夠有效的進行親子間的互動，這樣能夠了解孩子內心的想法，遇到問題也就可以站在對方的角度來考慮了。

3、在教育的時候要注意，如果孩子已經出現了犯錯的現象，無論是多小的懲罰一定也是要實施的。比如說作業完成的不好，家長就可以選擇通過不讓看電視或者其他的方法，來對孩子進行合理的教育，但是不能沒有緣由的就對他打罵。

教育孩子孩子還手的原因

九年義務教育孩子不愿意上學，如果不愿意上學，說明小孩子已經到了逆反期，這個時候一定要問清楚他為什么不去上學，盡力去幫助他解決他不上學的煩惱，在上學中，有的時候有一些細節會影響到小孩對整個人生，九年義務教育盡量都是要讓小孩子完成的，這樣才能幫助到他的未來。

九年義務教育孩子不愿上學怎么辦

1、幫孩子做好心理建設與焦慮情緒消除

孩子不肯上學時，常常伴隨著焦慮情緒和心理問題。為了幫助孩子克服這些困擾，家長應提前進行心理建設，并幫助孩子消除焦慮情緒。這可以通過培養孩子的自信心、價值感和成就感來實現。例如，家長可以與孩子進行積極的對話，鼓勵孩子表達自己的感受和困惑，傾聽孩子的需求和想法。同時，家長還可以幫助孩子制定合理的目標和計劃，激發他們的學習動力和興趣。

2、與老師交流

在解決孩子不肯上學的問題時，家長不僅需要聽取孩子的意見，還應與孩子的老師進行交流。因為孩子可能會隱瞞一些事情，只有通過與老師的交流，才能全面了解孩子在學校中的情況。家長可以與老師進行面對面的溝通，詢問孩子在學校中是否遇到了什么問題。同時，家長還可以向老師咨詢一些教育方法和建議，以更好地引導孩子重拾學習的熱情。

九年義務教育孩子不愿意上學，如果不愿意上學，說明小孩子已經到了逆反期，這個時候一定要問清楚他為什么不去上學，盡力去幫助他解決他不上學的煩惱，在上學中，有的時候有一些細節會影響到小孩對整個人生，九年義務教育盡量都是要讓小孩子完成的，這樣才能幫助到他的未來。

九年義務教育孩子不肯上學怎么辦

1、讓孩子的好朋友做孩子工作

孩子正是上學的年齡，不去學校了，也不是辦法，家長沒有辦法了，可以讓孩子的好朋友來做一下孩子的工作，孩子和孩子之間還是有共同話題聊得，讓孩子明白家長的苦心，體諒一下家長，不要太任性了，應該會有一定的效果的。

2、根據原因解決孩子遇到的難題

孩子不去學校了，自然是有原因的，家長根據孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

孩子到了叛逆期，會跟家長對著干，很不聽話，讓家長很生氣，這時候家長也不要跟孩子發生正面的沖突，很多事情不要對孩子嘮叨，過多看到孩子心情不好，可以耐心跟孩子聊一下天，詢問一下孩子的心里想法，不要過多的打罵孩子，批評孩子，讓孩子說話語氣要溫和。

孩子到了叛逆期怎么辦要怎么去教育引導

1、保持自己的頭腦冷靜。孩子叛逆，父母一般會不滿，一般會用自己的權力來壓制孩子。其實，此時的父母，應該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來再去進行溝通。孩子叛逆時，言語和行為會猶如暴風雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應該懂得何時該保持冷靜。

2、多傾聽、少說教，幫助孩子獨立。當孩子叛逆不聽話的時候，家長采用說教的方式教育孩子的話，只會導致孩子更加反感，及時知道錯也不愿意改。因此，家長要更多地去觀察女孩的行為，傾聽女孩的心聲。讓她感受到父母對自己的尊重，從而回過頭來理智地再去審視自己的想法和行為。父母應通過有效的傾聽，更多地去了解女孩的獨立意識，以便于給予女孩更有效的指導。

3、尊重和信任孩子。因為他們具有非常強烈的獨立意識，我們要給予他們相應的信任。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權利、信任，一些事情可以讓他獨立去做，接納他們做得不那么好的一面。因為他們處于半成人期、兒童化的狀態，所以，信任是非常重要的。

4、就事論事，不要翻舊賬。面對孩子的種種叛逆行為，家長切忌直接說“不”。比如孩子說要買高檔衣服，如果你說“不行，沒門”，只能引發孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己。而應開啟溝通的大門，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴，以提問的方式疏導孩子，而非威嚴地提出要求。

保持冷靜，即使孩子的行為讓你感到沮喪和生氣，也務必保持冷靜和鎮定。這樣有助于你更好地處理問題，而不是讓情緒失控。

孩子不聽話怎么辦家長如何教育

第一，要常常和孩子交流，盡量了解孩子，和孩子說話時要拿出家長的神威，要把孩子當朋友相同，要讓孩子在你面前暢所欲言，沒有任何壓抑感。這樣孩子才不會撒謊，還可以及時掌握孩子的想法，不對的及時糾正。有什么工作和孩子談天，不要將自己的意見強加給孩子，只能提出主張，讓孩子自己想。

第二，要讓孩子感覺你十分愛他，但你在孩子面前依然有威信。也便是必定要有規則，不能為所欲為。

第三，家長要以身作則，起表率作用，說話算數，做不到的工作不要說。這樣才能教好孩子。第四，教育孩子要有辦法，表揚鼓舞為主，批評懲罰適當，必定要用耐性說服孩子，不能逼迫孩子，對孩子的錯誤，要讓孩子從心里理解錯在哪里，什么工作必定要說教，不要打罵。家長的耐性是教育孩子的最好方。

第五，要留意對孩子的品德教育以及親子教育，要培育感情。對孩子要嚴厲，不能溺愛，自己的工作自己做，適當做家務。假如太懶散，將來必定不孝順。

父母一定要冷靜下來，千萬不要一上來就對孩子又打又罵。這樣只會降低孩子的自尊感、責任感。給孩子留空間，讓孩子說說自己說說怎么回事，有沒有認識到自己的錯誤，錯在哪里。

發現孩子偷東西怎么辦應該怎么教育

1、引導孩子勇于承認錯誤。正視錯誤，是改掉偷竊行為的前提。發現問題并致歉，培養孩子的羞恥心，強化他的自制意識，不要讓孩子將錯就錯或存在僥幸心理。

2、給孩子正確的示范和引導。讓孩子區別“別人的”和“自己的”兩個概念，教育孩子如果想要別人的東西，必須經過對方同意，不能隨意翻動別人的東西，借的東西一定要歸還主人或原處。

3、多用心關注孩子的日常生活和活動。父母應把偷竊行為扼制在萌芽階段，不能放任不管。孩子周圍出現不屬于自己的東西時，一定要追查清楚，并教育鼓勵孩子將物品歸還原主，同時要為孩子提供他所需要的物品。

孩子為什么會偷東西

作為家長還是要積極去動員孩子來上學，要及時了解孩子不上學的原因，做好孩子的思想工作，及時幫助他解決學習的后顧之憂。

義務教育階段孩子不上學怎么辦

1、幫孩子做好心理建設與焦慮情緒消除

孩子不上學，在心理上會遇到不同的問題，特別是面對學習，面對學校老師同學可能會有焦慮的情緒，這些需要我們家長提前幫助孩子做好心理建設與焦慮情緒消除，讓孩子找到價值感，成就感等。

2、與老師交流

要知道九年義務教育內的孩子說話真實性有待考究，所以只聽孩子的一面之詞是不行的，因為孩子可能會隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結，才能讓孩子重燃學習的熱情。