孩子受挫能力差該怎么培養

在人的一生當中，總會遇到各種各樣的困難和挫折，畢竟沒有人的一生是一帆風順的。所以家長在日常生活中壓迫注重培養孩子的受挫能力，否則那些受挫能力差的孩子很容易就會被困難打敗，難以取得優秀的成績。

孩子受挫能力差該怎么培養

1、孩子缺乏獨立意識會影響信心勇氣和能力，而這些是心理承受能力差的根源所在，作為父母，在日常要盡量讓孩子有獨立意識，自己決定以及處理個人事情，不要一味幫助孩子做決定，也不要過多干涉，在能接受的范圍內讓孩子自己處理。

2、父母在平時要有意識地去為孩子設置一些障礙，需要有意識去培養孩子的抗挫折能力。例如父母可以讓孩子去做一些比較難的事情，但是也需要注意分寸，設置的障礙要有一點分寸，否則會讓孩子的自信心受到挫敗。

3、榜樣對兒童行為的形成和改變有顯著的影響。給孩子樹立不畏困難、戰勝挫折的榜樣，不僅有助于增強兒童勇敢面對挫折的信心，還可以向兒童揭示出這樣的道理：對任何成功者不應僅僅羨慕而更應敬佩和學習，世上沒有唾手可得的成功，只有在挫折中不斷進取的人，才能摘取成功的桂冠。

4、倘若家長沒有及時給予孩子受挫折后的正確引導，孩子有可能會出現走不出陰影的情況：因為害怕挫折而不愿意面對挫折，或者直接選擇什么都不做。那么孩子很大概率會不求上進，不會成為一個有成就的人。家長不要因為孩子小，認為沒有必要給予孩子抗挫折能力的教育。

初中孩子不能靜下心學習，自控能力差，成績也在持續下降，家長也會很擔心。為了避免孩子落下很多知識，成為班級中的差生，家長就要及時解決，讓他全心面對中考。那么初中孩子自控能力差應該怎么辦呢？

初中孩子自控能力差應該怎么辦

1、明確目標，時刻提醒不懈怠

目標，是孩子在成長過程中不可追求的，缺少了奮斗的目標，生活將會失去存在的意義。要讓初中生明確下自己努力的奮斗比表，比如考上理想中的高中、在期考中取得好的成績等等。

只要他心中實現目標的愿望強烈，那么就可以再行為上對自己進行約束。當他感覺到累時，想去一些不該做的事情的時候，家長可以讓他想起自己的目標，想著不能掉以輕心，目標還沒有實現，控制好自己的行為，那么目標的實現就不遠了。

2、尊重孩子的想法

孩子在上學期間，理解能力是學習中非常重要的一部分。如果理解能力不好，做家庭作業時會很吃力，也會導致聽課學習上有偏差，當面臨考試的時候也會影響對題目的理解和分析，這就會非常打擊孩子對學習的自信心。那么孩子理解能力差該怎么辦呢？

孩子理解能力差該怎么辦

1、發揮孩子的想象力

想象力和理解力是可以相互促進的，比如孩子用紅色和藍色的積木拼了一個臥倒著的大機器人，又用黃色積木拼了一個站立著的小機器人。他們就會認為 躺著的是擎天柱大哥，他被霸天虎打倒了，大黃蜂站在旁邊很難過。

這就是孩子通過自己的想象力，然后用積木將場景還原，這就深刻的理解了成年人的電影《變形金剛》中的畫面。所以可以發揮孩子的想象力來提高孩子的理解能力。

2、引導孩子思考

現在大部分孩子由于被家長溺愛，極度缺乏自立能力，但是有自理能力的孩子在做事情的時候，往往不會有后顧之憂，所以家長要從小培養孩子的自理能力，那么孩子自理能力差怎么培養呢？

孩子自理能力差怎么培養

1、讓孩子參與勞動，培養孩子的勞動自覺

對于自理能力差的孩子，就要進行適當勞動，就包括自己穿衣服、自己系鞋帶、自己洗臉刷牙、自己整理書包和打掃房間等，這些孩子自己的事情家長最好不要包辦。

父母還應該讓孩子參與家務的打掃，比如幫父母買菜、購買商品和打掃家庭衛生等，從這些小事做起往往會收到意想不到的結果。

2、參與社會實踐

現在的家庭基本上都是獨生子女，家長們對于孩子更是百般寵愛，什么事情都為孩子做好，也經常因為一點小事過度表揚孩子，這樣一來，孩子的受挫能力就會越來越差。針對這種情況，家長應該怎么辦呢？

小孩子受挫能力差怎么辦

1、不做孩子的保護傘

做父母的，都希望孩子的一生平平安安，順順利利，但，這往往只是美好的愿望。孩子不可能不經歷挫折。挫折是孩子學習的重要部分，孩子需要學習如何應對挫折，這意味著父母要放慢步伐，給孩子時間琢磨出自己的應對之道。盡管你能給孩子提供幫助，讓他面臨的事情變得容易些，但你不應該卷入其中或包辦代替。

2、表揚要適當

現在的孩子有點小成就，父母就會格外表揚，大部分孩子是在充滿贊揚的環境中成長，甚至有些犯了錯誤，父母也會因為心疼而護短，卻不知這樣容易讓孩子形成任性、虛榮以及自我為中心等性格，在逐漸長大的過程中，沒辦法面對困難和挫折。

有些小孩子從小就在家長的寵溺中長大，在做游戲的時候大人往往也會讓著他們，但是家長過度的溺愛有可能會讓孩子養成爭強好勝受挫能力差的性格，這對于孩子未來的成長都是十分不利的。那么，家長應該怎么引導孩子呢？

孩子爭強好勝受挫能力差怎么辦

1、家長是孩子最好的榜樣，不論升職還是失業，不論得到還是失 去，家長如果都能保持一個良好的平和心態，對孩子來說就是最好的示范，孩子從中也能學習到這種寵辱不驚的品質。

2、當孩子和小伙伴在一起時，有意識地引導孩子去欣賞別的孩子身上的優點和長處，讓孩子懂得贊美別人，而不是只看到自己身上的長處和別人身上的缺點。

3、好勝心過于強烈的孩子，是因為他的受挫能力比較差，他們不允許自己失敗。所以家長就要多鍛煉孩子的受挫能力，讓孩子多多面對打擊并且教育孩子，在他的成長過程中，并不是所有的事情都能做得盡善盡美，遇到失敗也沒什么，只要爬起來重新開始就可以了。

4、家長需要讓孩子明白，結果不是衡量成功與失敗的關鍵，過程才是最重要的，當孩子有足夠的耐心能把一件事情堅持做下去，這便是最大的收獲，即便失敗了，也不代表自己一無是處，至少這個過程中付出了努力了，那就是最棒的

孩子在學習每個科目的時候，最好用每個科目應該有的思維邏輯去學習，這樣才能更好的學好這個科目。但是有的孩子在數學這個科目上的思維理解能力比較差，導致他們在做題時常常不了解題目的意思，從而用錯公式，出現錯誤。

孩子數學思維理解能力差怎么提高

第一點，及時復習是讓孩子高效率學習的重要一環，通過反復閱讀教材，多方查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶。

同時孩子要學會將所學的新知識與有關舊知識聯系起來，進行分析比較，一邊復習一邊將成果整理在筆記上，使對所學的新知識由“懂”到“會”。

第二點，在家庭教育中，家長要經常引導孩子主動提問，學會質疑、反省，并逐步養成習慣。在孩子放學回家后，父母可以讓他們回顧當天所學的知識：老師如何講解的，同學是如何回答的？

當孩子回答出來之后，父母要接著追問：“為什么？”“你是怎樣想的？”啟發他們講出思維的過程并盡量讓父母作出評價。