孩子撒謊肚子疼該怎么引導(dǎo)

撒謊是每個孩子成長過程中的必然經(jīng)歷，其實問題就出在父母身上。父母的撒謊不僅會影響孩子的成長，還會給孩子帶來很大的心理陰影。那么對于愛撒謊的孩子我們應(yīng)該怎么引導(dǎo)呢？

對于愛撒謊的孩子我們應(yīng)該怎么引導(dǎo)

1、不要第一時間指責(zé)或懲罰

大人聽到或發(fā)現(xiàn)孩子愛撒謊，一著急就反應(yīng)過激?？墒牵覀円?，大人們越著急，孩子越會說更多的謊言。其實，說謊，是每個小孩心智發(fā)展的必經(jīng)過程。其實我們大部分成年人，沒有誰在小時候沒說過謊言的。所以，我們沒必要反應(yīng)過激。冷靜，才能更好地應(yīng)對。

2、主動幫助

當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子愛撒謊的確是有苦衷的時候，父母就不要太過于計較孩子撒謊的事情，而是要主動幫助孩子解決問題，不然在孩子最需要幫助的時候，父母還一個勁的指責(zé)孩子，不是讓孩子更難過嗎？具體問題具體分析，主動幫助孩子也是改掉孩子撒謊的一個方法。

孩子撒謊肚子疼不上學(xué)歸根結(jié)底還是孩子不想上學(xué)找的一個原因，那這個問題的重點就不是孩子撒謊肚子疼，而是孩子不愿意上學(xué)了，孩子不愿意上學(xué)的原因是有很多的，并且不同年紀(jì)也會有不同的原由，因為不知道咱家孩子處在什么年紀(jì)，所以就以我的個人經(jīng)驗說說孩子不上學(xué)怎么辦。

家長首先要做的就是找出孩子不上學(xué)的原因。要找到原因，就要多跟孩子溝通、交流，打開孩子的心結(jié)，讓他表達(dá)出真實的內(nèi)心。千萬別以為自己是家長，就可以耍權(quán)威，以高高在上的命令式口吻跟孩子交流，更不能厲聲斥責(zé)。

其實，孩子不愛學(xué)習(xí)，通?；蚨嗷蛏俅嬖谧载?zé)、自卑、自閉心理。此時，脆弱的他更需要得到家長的理解、幫助。自己的孩子自己愛。當(dāng)你在孩子面前“夸別人家的孩子”時，其實你家的孩子更需要你的夸贊。請千萬別忘記贊美自己的孩子。

其次要多做表率。在平時的家庭生活中，有些父母自己不太注意，成天捧著一部手機，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，看網(wǎng)絡(luò)小說，這就無形中給了孩子不良示范。孩子想好好讀書，卻沒有安靜的環(huán)境，更沒有學(xué)習(xí)的氛圍。

所以，很多小孩打小就“盯上”了大人的手機，因為玩手機導(dǎo)致不上學(xué)的孩子真的很多。作為家長，就要格外注意，要盡量避免在孩子面前玩手機。

如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學(xué)校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學(xué)校的最近表現(xiàn)，不去學(xué)校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學(xué)校的問題。

在引導(dǎo)的過程中，不要激起孩子心理、行為的抵觸對立情緒，要仔細(xì)分析孩子為什么說謊，說謊的目的是什么，然后用孩子可以接受的方式來教育他們，這樣才是孩子喜歡撒謊該怎么去引導(dǎo)他的正確做法。

孩子喜歡撒謊該怎么去引導(dǎo)他

1.不要隨意給孩子貼標(biāo)簽

孩子的說謊往往并不是為了故意傷害他人，父母不要輕易將孩子的說謊行為與品質(zhì)劃等號，不能因為某一次謊言就給孩子定性，給孩子貼上“小騙子”、“謊話精”、“吹牛大王”等標(biāo)簽。

這樣做不但對孩子改掉說謊的毛病沒有任何幫助，反而對孩子的說謊行為起到了負(fù)強化的作用，可能會促使他今后更多地說謊。

2.弄清孩子說謊的原因

青春期男孩是一個充滿矛盾與挑戰(zhàn)的階段，家長應(yīng)該以開放、理解、耐心的態(tài)度去溝通教育和開導(dǎo)。要建立良好的溝通基礎(chǔ)，放下心理障礙，了解孩子的內(nèi)心需求。尊重孩子的意見，關(guān)注他們的情感體驗，鼓勵他們勇敢表達(dá)自己。

男孩子的青春期家長該怎么引導(dǎo)

1、多與孩子溝通交流。父母應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，平時多傾聽孩子的想法和傾訴。

當(dāng)然，這不是要父母刻意的與孩子聊些什么，而是創(chuàng)造一種自然的氛圍，增加隨意性和親和感，就隨時發(fā)生的一些問題和孩子展開交流，比如，多留意一下孩子在干什么，找到話題，和孩子用聊天的方式討論，不要對孩子做的事情老是覺得看不慣，你應(yīng)換個角度來想這些問題。你要知道，孩子們做任何一件事都是有原因的，不能因為看不慣就對孩子刻意的指責(zé)、埋怨、批評和打罵，其實，當(dāng)你和孩子隨意溝通交流了解了他這樣做的原因時，或許你內(nèi)心會是認(rèn)同和贊賞的。

2、尊重孩子的意見和想法。青春期的男孩基本上已經(jīng)對一些事情有了個人的主見和看法。

父母應(yīng)該多關(guān)注孩子們的這些觀點的看法，也許，有時候孩子們和父母會有不同的意見，因為意見不同，而和父母起爭執(zhí)的情況很常見，父母切忌在這時候和孩子硬對硬，因男孩子都有一種不服輸?shù)男睦?，以免讓孩子認(rèn)為自己的父母不理解自己，其實孩子想得到父母的認(rèn)可，也想得到理解與尊重，父母不能一味地將自己的想法強加到孩子身上，總是一副我是家長，我說的就是對的、我說的你就要做、我說的你就要執(zhí)行、你做的讓我扭不慣的就是錯的，就得改的心態(tài)，這樣是不利于青春期孩子們心理的健康發(fā)展，特別是男孩子，牛氣上來，逼著你不得不用非常手段解決問題。

孩子不喜歡寫作業(yè)，首先家長需要一定的監(jiān)督，還要給予物質(zhì)的誘惑獎勵，在培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。適當(dāng)?shù)目梢苑潘煞潘膳闩愫⒆右黄鹜妗?br/>

孩子不想寫作業(yè)該怎么引導(dǎo)

第一，引導(dǎo)孩子，發(fā)現(xiàn)樂趣。寫作業(yè)是每個爸媽都恐懼的問題，與其說是培養(yǎng)孩子的，不如說是引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，把數(shù)學(xué)變成游戲，引導(dǎo)孩子的興趣，把語文變?yōu)楣适?，讓孩子愛上寫字?/p>

第二，鼓勵孩子，承認(rèn)孩子的進(jìn)步。父母往往會忽略孩子的成果，比如數(shù)學(xué)題，十道題可能孩子會錯一兩道，為什么不去關(guān)注孩子做對的呢？有錯誤很正常，先鼓勵孩子，再去引導(dǎo)和鼓勵孩子改正錯誤的。

第三，環(huán)境的重要性。學(xué)習(xí)的環(huán)境應(yīng)該是安靜的，不要父母在一邊看電視，另一邊要求孩子認(rèn)真寫作業(yè)。這樣公平嗎？要平等的對待孩子。

孩子不想寫作業(yè)可以從哪些方面來分析原因

不要強制，給孩子先制定時間，管控玩手機的時間段，到時間就不允許再玩；然后再慢慢地找其他孩子感興趣的事情，吸引注意力，慢慢地改變。

孩子喜歡玩手機家長應(yīng)該怎么引導(dǎo)他

1、建立規(guī)定：定期討論和制定有關(guān)孩子使用手機的規(guī)定，例如在什么時間段使用、使用的應(yīng)用限制、時間限制等。孩子應(yīng)該參與制定規(guī)定。

2、激發(fā)興趣：與孩子溝通，在手機上探索有關(guān)學(xué)習(xí)、閱讀、創(chuàng)造和娛樂的應(yīng)用程序，以激發(fā)他們對手機的興趣，引導(dǎo)他們使用手機的積極方面。

3、限制使用時間：監(jiān)控孩子手機使用的時間，如在晚餐前不允許使用手機、睡覺前一小時停止使用手機等。

4、多元化活動：鼓勵孩子參加其他活動，例如運動、繪畫、音樂等，以減少手機使用時間。

家長與孩子一起做好準(zhǔn)備，多和孩子分析產(chǎn)生恐懼厭學(xué)的原因，然后進(jìn)行有針對性的開導(dǎo)，多鼓勵孩子，同時要幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

孩子不愿上學(xué)怎么辦該怎么去引導(dǎo)

可以坐下來好好的和孩子聊一聊，問清楚是什么原因產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

如果只是單純的學(xué)習(xí)跟不上，學(xué)習(xí)有壓力，可以教孩子正確的學(xué)習(xí)方法以及緩解壓力的方式。

如果是跟老師同學(xué)有矛盾，那可以一起幫孩子解決發(fā)生的問題。

還有大部分的孩子覺得學(xué)習(xí)累，大人上班比較輕松，那可以在放假的時候，讓他體驗一下生活的辛苦，比如帶他練攤掙錢，去工地搬磚等，讓他意識到做任何事情都沒有想象中的容易。