七歲孩子撒謊偷東西怎么辦

孩子從小的品行是需要家長去適當的培養(yǎng)，讓孩子能夠擁有正確的行為，現在有一些小孩子是經常會向家長說謊，會跟別人說話，甚至有時候還會去偷東西。孩子的這些行為都是不良行為，都是會影響著孩子的成長。那么七歲孩子撒謊偷東西怎么辦呢？

七歲孩子撒謊偷東西怎么辦：

一、跟家長溝通，不能給孩子貼標簽，指罵孩子是“小偷”，這種小偷標簽一旦給孩子貼上，會給他潛意識造成定義，他就會無所畏懼，放任自己，偷拿行為就會成為習慣，甚至變本加厲。

二、建議家長改變孩子的教育方式。這階段的叛逆期，他們的特點他希望家長尊重他，以成年人平等姿態(tài)與他進行對話溝通，不能再進行責罵和體罰這種教育方式，因為這種打罵方式，會讓孩子更逆反，對抗行為變本加厲，所以不能再打罵教育。

三、跟孩子進行平等深入的對話，首先告訴他，以后不會在打罵他，跟他道歉，他提出的物質要求，會盡量滿足，絕對不能去拿別人的東西，因為這是違法行為。

四、歸屬權概念強化

偷東西撒謊是一種很不好的行為，對于孩子的以后也是有一定影響的，所以家長一定要嚴肅教育孩子。很多家長發(fā)現孩子偷東西后，二話不說上來就是一頓打罵，久而久之孩子便學會了撒謊，并且屢教不改。面對這種情況，家長該怎么辦呢？

孩子偷東西撒謊屢教不改怎么辦

1、冷靜對待，切勿用審問犯人的方式逼迫孩子認錯。當孩子偷東西撒謊屢教不改時，家長切勿動怒。要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標簽，嚴重傷及孩子的自尊。

所以冷靜是處理問題的先決條件，然后再跟孩子坐下來心平氣和的交流，找出孩子偷錢的原因。并且讓孩子意識到自己的錯誤，讓孩子知錯就改才是教育的最終目的。

2、跟孩子強調問題的嚴重性。如果孩子出現了偷東西撒謊的問題，家長必須引起足夠的重視。如果家長對孩子犯下的錯誤不聞不問，孩子就會覺得這是滿足愿望的有效途徑，進而屢屢犯錯，甚至會形成壞習慣，直至徹底墮落。

所以，家長發(fā)現孩子犯錯以后就要立即跟孩子進行溝通，尤其要跟孩子強調偷東西說謊的行為會帶來的嚴重后果。只要家長心平氣和地跟孩子說明這個問題的嚴重性，孩子就會努力約束自己的行為，避免類似問題再次發(fā)生。

面對“孩子撒謊偷東西怎么辦”這個問題，其實家長孩子比較敏感的，因為中國有句老話“小時偷針，大了偷金”很多家長生怕自己的孩子養(yǎng)成撒謊偷東西的習慣，以后走上歪路。

孩子撒謊偷東西怎么辦

我認為家長們首先可以從獎懲激勵法開始，以此來喚醒孩子的自尊心和上進心。

與孩子約定好零花錢的使用約定后，家長還必須要想到如何激勵孩子，因為孩子有時會做得很好，有時則可能因為貪吃貪玩不顧及后果，早早把零花錢花光了。

對于孩子用心管理好零花錢的行為，家長可以實施獎勵，不管是精神的還是物質的，都會激發(fā)孩子內心的自豪感。

對于孩子沒做好零花錢的管理，也應適當懲罰，如透支法，讓孩子明白你把錢提前花完了，就必須要在今后幾天里不能再買東西，等到下一次領零花錢時要記住這次的教訓，盡可能經得住誘惑，這是每一個好孩子成長過程中都要面對的事情。

首先家長應該明確這確實是一個不太好的行為，其次家長們也要了解孩子這樣做的真是原因是什么。因為知道找到孩子老是撒謊偷東西的原因，才可以給家長解決孩子老是撒謊偷東西怎么辦帶來更便利的參考建議。

孩子老是撒謊偷東西怎么辦

1.情緒保持平和嚴肅

平和的是每個孩子都要這件事；嚴肅的是問題嚴重，我們要認真對待。

2.執(zhí)行懲罰措施

因為這是一個嚴肅的問題，所以完成第4步也要根據情節(jié)輕重進行適當的懲罰，如一周不能去游樂場玩等等，并為孩子接受你的懲罰而肯定他的配合。

很多家長朋友們在教育孩子的方面多多少少會遇到一些問題，比如九歲孩子偷東西撒謊該怎么教育的問題，不知道如何正確的去判斷，也不知道怎么選擇或者怎么做才是正確的，那么九歲的孩子偷東西撒謊怎么辦呢？

九歲的孩子偷東西撒謊怎么辦：

1.分析孩子偷錢的心理

其實很多小孩小時候都有偷東西的現象，這種行為的后果可大可小，有時候隨著他們年齡的增長，他們有了正確的認知會自己改正，有時候養(yǎng)成了習慣即使長大了還是有偷摸行為。一個九歲的孩子，其實是可以懂得一些道理了，想要給予她正確的引導，首先要弄清楚她偷東西的原因。

2.理解孩子

比如可以詢問她要錢來干嘛呢？如果她說想要買什么東西，那就大概可以知道她主要是為了滿足自己的需求。這時候也不要過分去指責她，要理解孩子，畢竟她年紀小，難辨是非，而且她自己沒錢又想著買東西，當她看到錢時，難免會管不住自己的手。只有理解了她的內心，才能更好地引導。

父母一定要冷靜下來，千萬不要一上來就對孩子又打又罵。這樣只會降低孩子的自尊感、責任感。給孩子留空間，讓孩子說說自己說說怎么回事，有沒有認識到自己的錯誤，錯在哪里。

發(fā)現孩子偷東西怎么辦應該怎么教育

1、引導孩子勇于承認錯誤。正視錯誤，是改掉偷竊行為的前提。發(fā)現問題并致歉，培養(yǎng)孩子的羞恥心，強化他的自制意識，不要讓孩子將錯就錯或存在僥幸心理。

2、給孩子正確的示范和引導。讓孩子區(qū)別“別人的”和“自己的”兩個概念，教育孩子如果想要別人的東西，必須經過對方同意，不能隨意翻動別人的東西，借的東西一定要歸還主人或原處。

3、多用心關注孩子的日常生活和活動。父母應把偷竊行為扼制在萌芽階段，不能放任不管。孩子周圍出現不屬于自己的東西時，一定要追查清楚，并教育鼓勵孩子將物品歸還原主，同時要為孩子提供他所需要的物品。

孩子為什么會偷東西

引導孩子勇于承認錯誤。正視錯誤，是改掉偷竊行為的前提。發(fā)現問題并致歉，培養(yǎng)孩子的羞恥心，強化他的自制意識，不要讓孩子將錯就錯或存在僥幸心理。

孩子偷東西怎么辦

首先，父母要讓孩子明白偷拿東西是錯誤的。當家長們發(fā)現孩子有偷拿東西的行為時，一定要及時地指出這種行為的錯誤性，讓孩子意識到偷拿東西是非常不對的。在明確錯誤性的時候，家長們一定要注重場合，盡量不要在公開場合給予孩子指責，在私下里跟孩子講明道理，說清利弊，更加能夠讓孩子接受。

其次，父母要引導孩子對錯誤進行彌補。當孩子為錯誤所付出的代價過小時，孩子很有可能會認為這種錯誤行為的代價成本較低。那么在遇到同樣的情況時，孩子很有可能還會再犯，所以家長們有必要讓孩子承擔錯誤行為后的后果，并且引導孩子進行彌補。

最后，父母在生活中適當地滿足孩子的需求。對于孩子而言，他們的需求是非常直接的，所以在日常生活中，家長們本著勤儉持家的原則的同時，也應該適當地滿足孩子的需求。過分壓制的欲望，很有可能會促使孩子做出一些錯誤的行為。適當地滿足才能夠讓孩子更加能夠收斂內心的欲望。

如何培養(yǎng)孩子的“物權”意識