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17歲孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

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因?yàn)槭邭q這個(gè)年齡屬于剛過(guò)了叛逆期,又處于一個(gè)成長(zhǎng)期,思維不夠成熟但是又很想證明自己,十七歲的高中時(shí)期算是學(xué)習(xí)壓力比較大的一年,或多或少都會(huì)有不想上學(xué)的念頭,但是個(gè)人覺(jué)得堅(jiān)持過(guò)來(lái)就好了。

17歲孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)多必定,少批評(píng)少?zèng)_擊少抱怨

孩子的學(xué)習(xí)是一個(gè)按部就班的進(jìn)程,不是一天兩天就能養(yǎng)成自覺(jué)的、杰出的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,這中間會(huì)有反復(fù)、會(huì)有懈怠還會(huì)有畏難心境。

這就需求咱們父母多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),多必定,并且要注意方式方法,堅(jiān)持平等交流機(jī)制,給與孩子以信任,不要出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題就劈頭蓋腦的批評(píng)孩子、沖擊孩子,這樣只會(huì)適得其反。

2、家長(zhǎng)可以多陪伴孩子,多與孩子交流

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與孩子進(jìn)行溝通,傾聽(tīng)他們的心聲;找到孩子不想上學(xué)的原因,并給予積極的解決方案;幫助孩子樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;與學(xué)校和老師進(jìn)行溝通,尋求幫助和支持。

小學(xué)孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、聆聽(tīng)并理解孩子的想法和情感。與孩子交流時(shí),要耐心傾聽(tīng)他們的內(nèi)心世界,了解他們不想上學(xué)的原因,尊重他們的感受,不要輕易地批評(píng)或指責(zé)。

2、幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育孩子要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,以積極的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)壓力。如果孩子學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,可以幫助他們適當(dāng)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)他們多參與體育、音樂(lè)等課外活動(dòng)。

4、增強(qiáng)孩子的自信心和自尊心。鼓勵(lì)孩子積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并及時(shí)表?yè)P(yáng)和贊美孩子的努力和成績(jī)。

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好好引導(dǎo)一下,孩子都有這么個(gè)適應(yīng)期,或長(zhǎng)或短,從初中輕松愉悅的過(guò)來(lái),一下子節(jié)奏快強(qiáng)度大,孩子肯定需要轉(zhuǎn)換期,最重要的是家長(zhǎng)不能放棄孩子,你熬過(guò)去這一個(gè)階段,孩子就有努力的機(jī)會(huì),你要是熬不下去孩子更沒(méi)信心,過(guò)一段時(shí)間順了就好了。

高一的孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

首先,要和孩子推心置腹地交談,搞清楚問(wèn)題所在才好對(duì)癥下藥,比如:生活上的問(wèn)題、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、交友問(wèn)題、感情問(wèn)題、家庭問(wèn)題等。就是沒(méi)有達(dá)到藥到病除的效果,也可以明白不去學(xué)校的原因所在。

第二、剛由初三升入高一的孩子,心智都不夠成熟,尤其是遇到困難或挫折,容易走極端。作為家長(zhǎng)和教師需要及時(shí)介入,做好心理疏導(dǎo),鼓勵(lì)其安心、認(rèn)真完成學(xué)業(yè)。高中對(duì)任何人都是人生一段最寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富,正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀就在高中階段基本形成,為未來(lái)的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,多從正面引導(dǎo),贊揚(yáng)其觀點(diǎn),以感化其茫然的心里。孩子的思想相較于大人更簡(jiǎn)單,在成長(zhǎng)的過(guò)程中渴求贊揚(yáng)的心理更濃。不要吝嗇對(duì)孩子的贊美之詞,這是最佳的教育手段,也能起到更好的效果。畢竟,孩子還小,對(duì)自己的人生目標(biāo)一知半解,都需要家長(zhǎng)和教師細(xì)心、耐心地去做工作。

高一的孩子為什么不想上學(xué)

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初中小孩不想上學(xué),這是叛逆期不用迫他上學(xué),耐心開(kāi)導(dǎo)無(wú)用的情況下,讓他暑假或寒假去打工,體驗(yàn)工作是多么的辛苦,文化在工作中起的作用,然后再去上學(xué),肯定他自己要讀書了。

初中孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、作為家長(zhǎng)有必要冷靜。既然孩子呈現(xiàn)了這種狀況,我們著急也是沒(méi)有用的,所以我們要做的便是冷靜下來(lái),這樣才干找到解決問(wèn)題的真實(shí)的方法。

2、對(duì)孩子不能發(fā)脾氣,要平心靜氣。關(guān)于初二的孩子來(lái)說(shuō),他們的思維有了自己的思維和主意,他們不喜歡大人過(guò)多干與自己的事情,所以和這樣的孩子說(shuō)話必定要平心靜氣講究方法。

3、漸漸走進(jìn)孩子的心思。只有了解了孩子心思的想法,才知道如何對(duì)癥,孩子背叛是有原因的,或許是長(zhǎng)時(shí)刻的壓抑形成的,也或許是作為家長(zhǎng)的你們對(duì)他的要求太高形成的,所以想要改動(dòng)孩子,有必要走進(jìn)孩子的心思。

4、和孩子進(jìn)行交流。當(dāng)孩子不在抵觸你的時(shí)分,你可以嘗試著和孩子進(jìn)行交流,但是千萬(wàn)不要傷孩子的自尊,也不要對(duì)孩子有太過(guò)分的要求。

02-22 閱讀全文>

青春期孩子厭學(xué)是因?yàn)樗麄冊(cè)谏硇纳隙冀?jīng)歷了很大的變化,學(xué)習(xí)壓力也更大了,很容易因此失去學(xué)習(xí)的興趣;此外,個(gè)別孩子也可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不適合自己或者缺乏學(xué)習(xí)技能而導(dǎo)致厭學(xué)現(xiàn)象。調(diào)整教育方式可以對(duì)青春期孩子的厭學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行正確引導(dǎo)。

青春期孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、探索學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):家長(zhǎng)要發(fā)現(xiàn)小孩的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)小孩,培養(yǎng)和激發(fā)小孩的興趣,讓小孩在學(xué)習(xí)中找到成就感。

2、方法指導(dǎo):家長(zhǎng)還應(yīng)向小孩講解一些新的學(xué)習(xí)方法,并引導(dǎo)其掌握人際交往技能,使小孩能夠更好地融入學(xué)校和課堂環(huán)境,有利于提高學(xué)習(xí)能力。

3、改變家庭教育:家長(zhǎng)不應(yīng)過(guò)于注重分?jǐn)?shù),多與小孩溝通,理解和尊重小孩的獨(dú)立性要求,也不要讓小孩有太大的心理壓力。

青春期孩子不想上學(xué),家長(zhǎng)錯(cuò)誤的做法有哪些

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對(duì)于初三孩子不想上學(xué)的情況,家長(zhǎng)要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法,了解他們的原因,并與孩子一起尋找解決辦法。同時(shí),家長(zhǎng)要給予孩子足夠的關(guān)愛(ài)和支持,鼓勵(lì)他們克服困難,培養(yǎng)他們的自信心和責(zé)任心,幫助他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和意義,讓他們?cè)敢馊W(xué)習(xí)。

初三孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

一、摸清孩子為啥不想讀書

孩子不想讀書,肯定有原因的,是學(xué)校教育質(zhì)量不行,每天課堂太亂,還是在學(xué)校不開(kāi)心,同學(xué)很調(diào)皮搗蛋,還是孩子自身有什么想法。

心平氣和,友善和藹與孩子交流,不要強(qiáng)迫孩子做任何事情,耐心和孩子進(jìn)行交流,搞清楚孩子內(nèi)心是怎么想的,把握住孩子真實(shí)想法,才能解決問(wèn)題。

二、耐心擺事實(shí)講道理

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孩子上初中,隨之而來(lái)的也到了人生中的叛逆期之一,我們要靜下來(lái),真正的聽(tīng)聽(tīng)孩子心里真實(shí)的想法,不要試圖任何形勢(shì)的說(shuō)教,孩子一旦不信任你了,是什么都不讓你知道的,這是我們每個(gè)家長(zhǎng)最不愿意接受的!

初一的孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法

1、不要批評(píng)和打罵

孩子也是有自尊的,他們也會(huì)為自己的成就而感到自豪,也希望被每個(gè)人認(rèn)可。父母不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)值得稱贊的機(jī)會(huì),當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)成就時(shí),讓他感受到成功的喜悅,讓他知道成功有多么幸福,這樣他下次也會(huì)這樣做。這種溫和的表?yè)P(yáng)很容易讓孩子接受,也不會(huì)失去學(xué)習(xí)的興趣。

2、言行勝于言教

父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長(zhǎng)大的孩子往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差,父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時(shí)間,了解他們的作業(yè),并幫助他們及時(shí)改正錯(cuò)誤。

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