孩子上課說話屢教不改怎么辦

其實孩子上課說話是比較令家長頭疼的一個問題，因為孩子上課說話屢教不改不僅僅會對孩子的學習有很大的影響，對孩子的人際交往以及給老師的印象都會有很嚴重的負面影響。那么孩子上課說話屢教不改怎么辦？

孩子上課說話屢教不改怎么辦

1.說出你的感受和需求：“但是，另一方面，你一直存在上課說話的問題，對你的身心和學習都會有很大的影響，我也會為你擔心啊”。說出你的感受要簡單而清晰，而不是不停的抱怨。

2.幫孩子樹立規(guī)則意識

還有一種情況是，孩子遇到了聽不懂的地方，會當即打斷老師講課，提出自己的疑問，甚至還會在課堂上和老師討論起來。

這樣的孩子，不存在注意力不集中的問題，他們的問題在于，缺乏集體規(guī)則意識，不知道什么話應該什么時機說。所以家長要在日常生活中引導孩子什么時候說什么話，教會孩子遵守課堂規(guī)則！

孩子上課講話屢教不改怎么辦？孩子上課講話分為好幾種情況，家長要搞清楚是哪一種情況：

1.孩子上課愛插嘴

心理學家們發(fā)現(xiàn)，人們內心深處，都有對優(yōu)越感、存在感、成就感的追求，希望被關注、被重視，當能夠通過正面的行為博得關注時，人們不會去做“出格”舉動。

而如果通過正面行為沒有獲得充分關注，人們就很可能做出“出格”——雖然這些行為是負面的，可能招致批評甚至懲罰，但至少，獲取關注的目的達到了。所以孩子上課愛插嘴就是因為缺乏關注，想通過這個行為來得到老師或者家長的關注，家長和老師應該給孩子更多的關注。

2.接耳，自言自語

對課堂內容缺乏興趣，因為不喜歡課堂上的內容，所以就不愿意聽，跟同桌四處說話或者自言自語。爸爸媽媽有意識地改變家里的語言溝通習慣，少嘮叨，少抱怨，少斗嘴。

有好的課堂秩序才能保證孩子在聽講時掌握所學知識，這是很關鍵的，也是他們取得高分的基本。學生上課說話屢教不改，一定讓家長很煩惱，這耽誤了老師教學任務，更影響了一個班的同學，是很惡劣的做法。

學生上課說話屢教不改怎么辦

1、家長應該多陪伴孩子，利用一切機會與孩子交流互動，增進情感。比如和孩子一起做游戲，多和孩子溝通，引導孩子暢所欲言，充分表達自己的想法。

2、家長多與老師聯(lián)系，及時地了解孩子上課時的表現(xiàn)。孩子一旦出現(xiàn)問題，家長首先要控制好自己的情緒，冷靜地面對，多與老師商量，理智地解決，不要責罵孩子。

3、如果孩子平時在生活中有一些行為是不正確的，家長就要及時的進行正確引導。家長要幫助孩子培養(yǎng)好的學習習慣，這樣可以有效改善學生上課說話屢教不改的壞習慣。

4、家長要讓孩子學會自我反省，只有孩子認識到了自己的錯誤，才會改正。當孩子犯錯之后，家長父母一定要引導孩子選擇正確的處理方法，這樣才能有效解決孩子上課老愛說話的問題。

孩子偷玩肯定是手機里有他感興趣的東西，也說明他怕你不想讓你知道，這說明你和孩子只是父母和孩子的關系，沒有成為朋友。所以要和孩子勾通，他才能和你說實話，你要讓孩子意識到長期玩手機不好，可以適當?shù)姆潘赏嬉粫?br/>

孩子偷玩手機屢教不改怎么辦

家長應該和孩子一起制定規(guī)矩，規(guī)定孩子使用手機的時間和地點。同時也要讓孩子知道這些規(guī)矩的原因和必要性，以便他們更好地遵守。

家長應該時常監(jiān)督孩子使用手機的內容和時間，注意孩子是否沉迷其中，以及是否受到不適當?shù)挠绊憽?/p>

家長可以鼓勵孩子參加一些戶外運動、文化活動、社交聚會等其他有益的活動，讓孩子多樣化的體驗生活。

家長應該與孩子進行交流，了解他們在使用手機時遇到的問題和困惑，并給予適當?shù)闹笇Ш蛶椭?/p>

這一點必須嚴厲性的阻止，不能肆意的放縱，首先你要讓他知道問題的嚴重性，慢慢的引導他，告訴他手機的利與弊，什么時候該玩什么時候不該玩，讓他有自制能力。

孩子晚上偷偷玩手機屢教不改怎么辦

1、不禁止，但是要合理安排手機時間。孩子天天玩手機到半夜咋辦？如果絕對禁止孩子玩手機，那么孩子很可能會做出過度的反抗，比如扔東西、打父母、離家出走等等。這樣，父母幫孩子規(guī)劃孩子玩手機的時間就好了。每天按時上網，既能控制孩子玩手機游戲，又能培養(yǎng)孩子的時間感。

2、父母進行有效的陪伴。很多家長下班回家后，就坐在沙發(fā)上玩手機。他們之間根本不交流。孩子感受不到家庭的溫暖，轉而在網絡上尋求“存在感”。所以，家長要多和孩子溝通，問問孩子在學校的趣事或問題，讓孩子知道自己被關心和愛護，才不會只是在手機中尋求存在感。

3、堅持原則很重要。既然決定讓他戒除手機癮，就要從一而終，堅持到底。玩手機對孩子的危害大于益處，雖然手機里的動畫片和游戲能開拓點事業(yè)或思路，能學到點東西，但是孩子因為自制力差，一旦迷上手機就會分散他注意力，變得孤僻，缺少活力，對眼睛也不好。

4、家長要以身作則。很多家長自己也是“手機控”，整天拿著手機，沒做好正確的榜樣，所以孩子就有樣學樣。所以家長在孩子面前要盡量控制住自己玩手機的頻率，要以身作則，如果有工作上的需要，最好是避開。

問清楚孩子拿錢去干什么，適當給孩子一些零花錢，讓他學會自我管理，把自己的花銷記賬。關注孩子，留意最近孩子周圍相處的同學，同學們是否花錢闊綽給孩子帶來影響。不要使勁責罵，和孩子溝通交流，要潛移默化地幫助孩子改掉壞毛病。

孩子老是偷錢屢教不改該怎么辦

孩子出問題了，一定要找到原因。才能夠對癥下藥，對于孩子的偷錢行為，要從以下幾個方面著手分析并解決：

第一，孩子是否從小就有這種行為

當然，這里講的不是偷錢行為，就是孩子從小是否就有一些偷偷摸摸的行為。作為父母的是如何處理的？是否聽之任之，認為孩子小就無所謂了？如果是這樣，說明從小就有這種行為。俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！睂τ谶@個，家長應該反思。

第二，孩子偷錢的原因

首先家長要明白孩子為什么要偷錢，家長不要上來就打罵孩子。先明白孩子偷錢的真正原因，如果孩子撒謊不肯說或者干脆不承認，家長要先表明自己不會打罵只是想了解原因的態(tài)度，讓孩子跟家長敞開心扉。

孩子總偷錢撒謊屢教不改怎么辦

1、冷靜對待，切勿用審問犯人的方式逼迫孩子認錯。當孩子偷錢說謊話屢教不改時，家長切勿動怒。要知道沖動之下人是會說出許多刺耳難聽的話語的，甚至會直接給孩子貼上“小偷”的標簽，嚴重傷及孩子的自尊。

所以冷靜是處理問題的先決條件，然后再跟孩子坐下來心平氣和的交流，找出孩子偷錢的原因。并且讓孩子意識到自己的錯誤，讓孩子知錯就改才是教育的最終目的。

2、讓孩子知道問題的嚴重性。家長應該讓孩子明白，解決問題要用合理的方式，可以求助爸媽，不能不擇手段地達成自己的目的，要讓孩子深深記住因為自己的這種錯誤行為，使得爸媽非常生氣。但同時也要給孩子安慰和理解，這樣孩子以后需要錢的時候，就能夠和爸媽商量，而不是偷偷拿錢。

3、跟孩子制定一個規(guī)則。比如“每周或每月定期的給一次，如果在此之前花光了，你有一個機會感受那是什么感受以及應該怎么辦，比如忍耐一下或者找一件能額外掙錢的事情做。”充當孩子的預算顧問。除非孩子問你，否則不要提供建議。