女孩子數學不好怎么辦

女孩子數學不好是很普遍的事情，因為在大多數人的認知里女生應該文科科目比較好，這其實并不是沒有道理。很多家長也只能干著急，不知道怎么幫助孩子提高數學成績，鍛煉他的思維能力，不然數學會把總分拉得更低。

女孩子數學不好怎么辦

1、課前需要預習，預習需要孩子去把接下來要上的內容整體上看一遍，然后找出其中的重點與難點，以及自己無法很好理解的內容，分別做上不同的標記，以便在上課的時候針對自己的問題去認真聽課與重點理解。

2、在上課的時候不太可能整節課都集中精神，這時候就更顯現出我們課前預習的重要性了。家長要讓孩子在上課的時候集中精神聽講，預習中所遇到的重點與難點，盡量地在課堂上去理解吸收，這樣才能解決女孩子數學不好的問題。

同時也可以看看老師講的重點與自己課前預習所確定的重點是否一致。另外，對于老師重點講解的東西需要做下相應的筆記，以便之后復習用。

3、課后的復習一定要及時跟上，不僅當天要對學習的內容進行復習，在之后的幾天里也應該要花一定的時間去復習，同時可以跟上一些練習進行檢測與鞏固。如果復習的時候發現還有不明白的地方，一定要及時的去詢問老師或是其他同學，將其弄懂。

孩子二年級，成績有點差，但是作為父母，對于孩子的學習不必太過緊張。家長只要重視孩子的學習，找到適用于孩子的好方法來幫助孩子，孩子的學習一定會有所進步的。那么孩子小學二年級數學不好怎么辦呢？

孩子小學二年級數學不好怎么辦

1、孩子的問題父母一定要去管教。

只有父母多管教了，那我們才能看見孩子的一個進步。因為在這個年齡，孩子是分不清楚應該做什么的，只有我們成人才能分清楚應該做什么？但是，孩子在這個年齡段，她又想玩耍，所以我們家長一定要給孩子制定嚴格的學習計劃，或者學習任務，并固定好學習的時間。

2、觀察孩子平時有什么不好的習慣，對癥下藥。

如果愛玩手機，就把手機收了，現在很多孩子都是因為玩手機導致上課精神不振，或者與孩子約法三章，作業完成了，或者成績提高了才能玩一會。做事情是否拖拖拉拉，這個時候家長就必須嚴加管教，幫她改掉不好的習慣。如果愛玩，就和孩子玩好再做作業。

孩子小學二年級成績一塌糊涂，除了對孩子完全放棄不管教的家長外，絕大多數父母會心急如焚、焦慮不堪的。這種心情可以理解，可問題是僅停留在著急的層面不能解決任何問題，那么二年級孩子數學不好怎么辦呢？

二年級孩子數學不好怎么辦

1、抓學習習慣。和孩子約定好。寫作業的時候坐在書桌前雜事兒都辦完。吃飯喝水這些雜事都做完了，坐在書學習桌上開始學習，一旦坐在學習桌前學習必須是保證一心一意，不再離開學習桌，直到把學習任務完成了。期間喝水吃零食也不可以。養成全神貫注地做某件事的習慣。

2、抓計算。才二年級，學習上欠下的債還不算多。計算要提高全在練習。每天可以掐表來算一算用多長時間。每天練個20道題。今天用了幾分做完了，明天用了幾分做完了，給記錄一下，這樣孩子他也有成功的感覺，也有一天一天進步的體驗。適當的給予孩子夸獎。讓他嘗到學習的甜頭。

3、培養理解能力。孩子自己讀題，不認識的字。可以給他說，但是讓他自己讀題，讀題的時候要他點一個讀一個一定要點著讀，不要漏字。讀完這道題讓孩子說一說這道題是讓干什么的該怎么做。

剛開始的時候這么訓練，可能孩子會覺得特別費勁，一定要耐心的把這項工作做下去。只有這樣，他的理解能力上去了，伴隨著計算能力提高了，數學才可以有突破性的進步。

6年級孩子數學不好，往往是因為之前的基礎沒打牢，六年級數學是要在前幾年學的知識的基礎上學會靈活運用，如果孩子的基礎不是很好，孩子到了六年級，數學成績就會很容易下滑，那么6年級孩子數學學不好怎么辦呢？

6年級孩子數學學不好怎么辦

規范孩子的學習習慣

小學階段如果成績不好，作業肯定是沒有好好寫的，客觀地說，小學的作業非常少（肯定有家長會跳出來說現在的作業多，多不多我比你了解），如果作業都做不好的話，這個訓練量是不夠的。

而實際上，只要把作業認真完成了，無論哪一門功課，都不可能出現所謂的一塌糊涂的狀態，孩子可以不上任何輔導班，只要認真完成作業，我敢保證的是一定能考到班級中游的水平。

學習考試在平時

數學是一門比較考察靈活運用的課程，但有些孩子總是不得要領，數學考試成績總是一塌糊涂，但有一部分孩子花費相同的時間，但取得的成績卻是非常的優異，那么12歲孩子數學不好怎么辦，作為家長該怎么去幫助孩子呢？

12歲孩子數學不好怎么辦

督促孩子夯實基礎，確保對基礎問題的理解與掌握。對于容易犯的錯誤，督促孩子做好錯題筆記，分析錯誤原因，找到糾正的辦法。不盲目讓孩子做大量的題目。因為盲目大量做題，有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固，糾正起來更加困難。對于課本中的典型問題，要深刻理解，并學會解題后反思。

培養學生學數學的信心。基礎薄弱的學生由于學習差，往往會失去自信，對自己失望，厭倦學數學。家長們要通過語言和行動的激勵消除孩子對數學的恐懼心理，并在生活中把數學問題趣味化，使孩子體會數學的可參與性。

數學屬于比較靈活的學科，有些孩子靠死記硬背來掌握數學，這樣的學習是很不好的，應該多教孩子靈活多變的解題技巧和思路，明白原理是關鍵。

花同樣的時間兩個孩子取得的成績也可能相差很大，這是因為學習效率的問題，一定要讓孩子抓住課堂上的幾十分鐘，這是學習的關鍵。

作為家長的不要過于責罵孩子，因為初二的孩子現在處于叛逆期，越是責罵他可能越是厭煩學習，應該耐心指導，可以針對孩子的狀況對癥下藥。那么孩子上初二了數學不好怎么辦呢？

孩子上初二了數學不好怎么辦

1、課上一定要認真聽講，有問題及時提問。無論什么知識的學習都是由不會到會的過程，發現問題及時解決就是最好的學習方法之一，遇見問題及時問老師，我相信老師不會不給予解答，相反老師會非常歡迎并耐心解答。

2、適當刷題，質變要有量。刷題的意思并不是要讓孩子反復做、重復做某些題目，而是要讓孩子針對每一個知識點明確所能出現的題目，然后給予解決。

初中的數學看似知識點比較多，其實每一部分能出現的題型并不多，知識的運用也是有跡可循的，所以適度刷題是最容易使孩子開竅的方法，所謂孩子一下開了竅，就是量變到質變的結果。

3、要給予孩子適當的鼓勵，尋找合適的契機，可以是孩子成績有一點提高，或者僅僅是做對一道題，在這個時候給予鼓勵，適時的鼓勵是最能激勵孩子的學習信心的，有了學習的信心成績自然會有提高。

小學低年級的數學知識，應該是相對簡單的，內容也不是太多，對很多學生來說，這點知識不在話下。要是小學低段數學成績一直不好，那么孩子三年級數學不好怎么辦呢？

孩子三年級數學不好怎么辦

1、首先三年級是糾正數學學習方面的問題的最佳時間，為了增強孩子的理解能力，先要求孩子只讀題，不解題，多讀幾遍題，先充分理解題目所要表達的意思，這樣對題意的理解和記憶會得到強化。

2、針對應用題先建立解題思路，先不要記著計算，先訓練對數學的洞察力，把題目分割成幾塊，讓孩子先明白題目中每句話的意思，再把題目聯系起來理解，題目的句與句之間的關系弄清楚以后，解題思路就清晰了。

3、經過以上訓練以后，接下來就是刷題，由易到難，先慢慢建立孩子的信心，通過一次次的解題，使孩子獲得成就感，漸漸對數學產生興趣，題刷的多了，公式和邏輯也就一點一點建立了，長期堅持，就可以在數學成績有一個質的提高。

孩子數學不好的原因