幼兒園寫作業(yè)確實(shí)是有點(diǎn)頭痛，因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子的思想就是玩，他不想寫字他只想玩，可是對(duì)于即將上小學(xué)的孩子，我認(rèn)為在幼兒園大班，學(xué)前班的時(shí)候還是要養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣為小學(xué)做準(zhǔn)備。

重要的是怎么引導(dǎo)，小孩子的好奇心很大，而且又貪玩！在家的時(shí)候你花一定的時(shí)間讀書，最好是故事書，讀給他聽，讀的時(shí)候還要寫。小孩子都喜歡模仿，當(dāng)他愿意聽你講故事的時(shí)候你在引導(dǎo)他寫，同時(shí)不忘給他鼓勵(lì)。

我家的讀小班，當(dāng)他寫了第一個(gè)的時(shí)候我會(huì)說一個(gè)字很孤單，多寫幾個(gè)陪它，不管他寫得好不好，還要懂得夸他。每個(gè)小孩都像大爺一樣難伺候，你要來硬的，他最多給你寫兩個(gè)，然后各種借口就出來了，所以只能正確的引導(dǎo)。

幼兒園孩子不寫作業(yè)怎么辦呢

1、家長多陪伴，陪著孩子寫作業(yè)。

2、如果有不懂的地方千萬不要發(fā)火，因?yàn)橛變簣@的孩子其實(shí)他的理解能力、思考能力還沒有那么強(qiáng)，有些東西不懂是很正常的，有很多東西都是小學(xué)才學(xué)的，家長沒有必要太著急，不懂的話慢慢的講，還是聽不懂也不要讓孩子發(fā)脾氣，否則的話孩子會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，逆反心理，以后上學(xué)的時(shí)候更難辦。

3、可以用游戲的方式幫助孩子寫作業(yè)，比如說孩子學(xué)數(shù)學(xué)，你可以讓孩子使用筷子，瓜子，手指頭能輔助，千萬不要強(qiáng)制性的讓孩子去心算。孩子的拼音字寫得不好也要多理解，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子的手部發(fā)育還沒有完全，他寫字不好，這是非常正常的事情，你也不要過于苛刻。

對(duì)于孩子寫作業(yè)的質(zhì)量，不要過于的要求嚴(yán)格，只要培養(yǎng)他一進(jìn)屋就先完成作業(yè)，然后中間不走神不浪費(fèi)時(shí)間，培養(yǎng)這些能力就可以了。

幼兒的想與不想，主要都都是由引導(dǎo)來決定的。可以說，在這個(gè)時(shí)期，幼兒的興趣愛好都跟家長或教師的引導(dǎo)有很大的關(guān)系，孩子的認(rèn)識(shí)尚沒有建立，也沒有完全擁有自我性主張，幼兒的愿意與不愿意都比較容易在引導(dǎo)下改變。