有些家長會聽到幼兒園老師反應，孩子在學校像是“木偶人”，性格十分的內向，在幼兒園不互動，也不樂于表現自己。這樣的性格不利于孩子綜合素質的成長，也不利于孩子結交好朋友。作為家長應該怎么引導孩子，讓他們積極參與學校的活動呢？

孩子在幼兒園不互動怎么辦

1、及時詢問孩子，最近有沒有什么煩心事。如果孩子能表述清楚自然是更好，如果孩子說不清楚，可以及時跟老師溝通，看看是不是在學校的活動中遭遇到了“走心的挫折”，一時間很難消化？只要找到了關鍵所在，就能針對性地解決問題。

2、孩子在幼兒園不互動的話，父母不妨給孩子找幾個同小區的伙伴，如果是同一個小區的同學就更棒了。多和同齡人接觸是幫助孩子融入集體、和大家交流的不二法門，孩子在玩耍中學會交流，練習交流，培養感情。

3、家長可以跟孩子溝通，跟老師了解情況，看看孩子為什么在幼兒園不互動。是不敢主動結交新朋友，還是不知道如何去交朋友。之后，家長可以讓老師協助，在幼兒園里幫助孩子與其他小朋友認識，在參加集體活動的時候多給孩子一些引導。

4、每天放學后也可以領著寶寶走到其他小朋友的面前，和寶寶一起詢問小朋友的姓名和年齡、班級，并讓寶寶把自己介紹給小朋友，讓他們彼此熟悉一下，拉起小手讓他們成為朋友。這樣寶寶今后就學會如何交朋友了，讓她們體驗交到朋友的快樂。

5、可以鼓勵孩子邀請別人到家里做客，詢問孩子如何招待客人，這樣可以大大激發孩子和他人友好相處的愿望，當孩子真的邀請了他人到家里做客的時候，家長就要盡量尊重孩子，按照他們的想法去和其他小伙伴愉快相處。

幼兒園小朋友不愿意上學怎么辦

方法1：可以和孩子約定好來接他的時間并準時出現，同時在接孩子的時候表揚孩子的積極行為，比如表揚孩子能夠克服自己的擔心堅持上學，認識了新的小朋友等。

方法2：幫助孩子分析事情。不管遇到什么問題，孩子不想上學的理由是什么，家長都要表示理解孩子的心情，進而轉變態度，告訴他，他遇見的問題如何解決，讓孩子順著你的思路往下走。

方法3：需要培養孩子的原則性，不能太依孩子的性子，隨孩子們所欲。從小培養他們的原則性和規范性，對于他們以后入園會有幫助。偶爾呢！還可以給他們說說，在什么階段，他們需要去上幼兒園，去結交新朋友和學識更多的知識，讓自己以后能更好的成長。

孩子上課坐不住怎么辦

一、日常生活中，家長可以有意識地培養孩子根據目標來集中注意力的習慣。比如家長可以準備2張相似的圖，讓孩子在規定時間內，把不同的地方找出來。

二、家長主動和老師溝通，讓老師根據孩子的喜好投其所好，選擇孩子喜歡的玩具以轉移孩子的注意力，這樣能使孩子安靜下來。

三、家長不要分配太難的玩具或者任務給他們，不分年齡段的玩具或者不合時宜的任務會讓孩子產生抵觸情緒，可以把任務分解成若干個容易完成的小任務，讓孩子在完成中找到自信。