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初中數學差,當然能補起來,只要找對方法,然后抓住重點基礎,另外,多加的思考和尋求老師的幫助就會有所提升的。
初中數學不及格能補上來嗎
1、大多數初中學生學習比較差,主要是學習習慣不好,沒有培養成良好的學習習慣,家長應該及時和班主任科任教師取得聯系,了解學生在課堂上的狀態,請求科任教師幫助讓孩子在數學課堂認真聽講,及時完成數學作業任務,家長也要督促孩子在家里學習。
2、培養孩子養成良好的學習習慣,養成課前預習,課后經常鞏固、復習的良好學習習慣,逐步扎實掌握基礎知識。
3、幫助孩子建立學習數學的自信心,不要放棄數學科目的學習,要教育孩子學習數學的重要性。
4、家長要引導孩子掌握學習數學知識的學習習慣,利用課余時間,每天進行數學知識鞏固掌握,以課本知識為依托,建立框架,熟知數學課本體系,章節內容體系。
初中數學差怎么補
1、首先給孩子正確的學習指引,培養學習興趣習慣等其他愛好,并準備出學習目標。
2、讓孩子自己安排學習時間,看看孩子的學習時間合不合理。充分學會課前自習,課前自習是好成績的基礎。
3、完成課時后,幫助孩子理解課堂知識,掌握學習時的基本情況,基本方法等關鍵方法。
4、最后是尤為重要的課后復習,因為復習是學生學習環節中最為重要的環節,能將知識和舊知識的結合。
三歲孩子任性發脾氣該怎樣管教?現在許多家庭是一家一個寶,孩子是家中的小皇帝或小公主。所以造成了只要是寶寶要求的,父母往往會盡量去滿足的局面。正是家長的這種放縱,孩子養成了任性的毛病。假使某次孩子的需求沒被滿足,他就會不高興地發脾氣,面對這種情況父母應該怎么做呢?
三歲孩子任性發脾氣該怎樣管教
首先,在孩子正發脾氣時,不管他現在的語言能力有多好,都不要試圖和他講道理。你要保持冷靜,甚至表現得很輕松。要是你也提高嗓門、怒火升級,只會讓情況變得更糟糕。如果可能,先別管他。
但如果你們是在公共場合,要盡快帶他離開現場,到你們的汽車上,或者到一個人比較少、不影響別人的地方去。
其次,在應對3歲寶寶發脾氣時,還有一點特別需要注意:千萬不要對這個年齡段的孩子妥協,因為對孩子妥協會留下隱患。你的孩子會因此記住,遇到不合心意的事,大鬧一場就可以解決了。
比方說,他因為不想收拾玩具而大聲尖叫,你就隨他去了;或者他因為不能在交錢之前吃購物車里的糖而拳打腳踢,而你想讓他安靜,所以“就這一次”對他妥協了。然而,你的讓步其實是在告訴他,尖叫是個不賴的方法,所有的規矩,都可以通過發脾氣來改變。你大概并不希望讓他這么想吧。
防止寶寶發脾氣的好方法是,當你看到他用成熟的方式來化解自己的沮喪與失望時,要表揚他:“哇,我讓你出門前幫著把地上的玩具收拾好,你一點都沒有埋怨,真棒”。
五歲孩子沉迷手機怎么辦?現在孩子的娛樂方式好像很大程度都是以電子產品為主:電視、平板、手機、電腦……其中,尤以手機最讓孩子沉迷。對此,父母要做好孩子的手機管理,避免孩子過度沉迷手機,影響孩子健康成長。
五歲孩子沉迷手機怎么辦
1、和孩子共同制定暑假計劃
在考慮手機管理前,首先要問:如何為孩子提供有意義的學習任務,這些任務是否有價值可以取代孩子對手機的迷戀。所以,家長需要和孩子共同制定暑假計劃,這是其中的關鍵。
除了老師布置的作業外,有價值的任務還包括:經典研讀、參加戶外活動、觀看優秀電影等。合理的時間安排,重要的不是長度,是“合理”,確保精力最充沛的時候,做最有價值的事情。
2、使用手機限制功能
手機有利有弊,并不是洪水猛獸,需要駕馭,而不能一收了之。
與孩子制訂手機使用的規則,達成默契,能既滿足孩子的需要,又不助長孩子的欲望。使用手機限制功能,設置使用時間。比如:一天玩手機不能超過1個小時,玩手機必須是在完成作業以后。目標明確,孩子就更容易遵守并養成習慣。
3、選擇手機“替代品”
孩子愛玩手機的原因之一是社交的缺乏與精神生活的缺失。
作為替代,你要在現實生活中滿足他的社交需求,如規劃豐富的暑假生活。豐富的暑假生活,能夠快速、合理解決孩子過度沉迷手機的問題,這其中,家長必須起到一個引導和幫助的作用,而不是發令者。
家長可以與孩子共同暢想暑假生活,學習、交友、游玩等等,當孩子把大部分精力用在豐富的暑假生活中時,自然而然解決了孩子過度沉迷手機的問題。
4、家長要以身作則
孩子的模仿能力是很強的,往往每一個愛玩手機的孩子多半都有一個愛玩手機的家長。當孩子沉迷手機,多半是家長委托了手機這個“電子保姆”的緣故。有時家長忙于工作,無暇陪伴孩子,便會將手機丟給孩子,換取片刻安寧。
家長應主動放下手機,陪孩子多進行戶外活動,讓孩子遠離手機。
5、多陪伴孩子
加強與孩子的溝通,處理好親子關系。有相當一部分孩子之所以會沉迷手機,是因為太過孤獨、寂寞。獨生子女缺乏玩伴,平常家長又忽視對他的關愛和陪伴,他才選擇用手機來打發時間。
為了避免這種情況,家長要多抽時間陪伴孩子,和孩子一起玩玩親子游戲、多聊天溝通,明白孩子的需求,關注孩子的情緒變化。
比起禁止孩子玩手機,家長更需要做好孩子的手機管理,有針對性地進行控制和引導,讓孩子能夠用相對健康的方式去使用手機。
大班的孩子還只是5-6周歲的年齡,上課時間在25-30分鐘,家長說的上課坐不住是希望孩子能在這30分鐘之內完全集中注意力聽老師的課嗎?如果是這樣的話,那老師也就不用費盡心思天天想著怎么吸引小朋友的注意力了,所以大班的孩子上課坐不住是正?,F象的。
大班的孩子上課坐不住怎么辦
有研究表明大班的孩子注意力只能集中15—20分鐘,所以常常出現上課不專心現象,尤其是教師講得太長,作業太多時,孩子就不可能保持專心。如果大人讓孩子連續做一個小時的作業,孩子做不下來,做小動作。
這時,大人不反省自己,反而批評孩子不專心,就是大人的不對了。而且六七歲的孩子以前以玩耍為主,進入一年級要做到以學習為主,還得有個過程。況且,六七歲的孩子喜歡活動,是正常的。如果強求他們連續坐個半小時以上,孩子肯定會坐不住。
所以作為家長,我們已經了解了大班的孩子上課坐不住是正?,F象。有了認識和了解,我們就可以想些辦法??傮w的原則是,鼓勵應多于批評和埋怨。然后,再做些具體的事。比如培養孩子的注意力,雖然這是正常現象,但我們還是可以通過培養孩子的注意力來做改善的。
首先要保證孩子充足的睡眠。尤其是大班的孩子正在長身體,一定要確保身體的健康成長。適度得睡眠是健康的保證,更是大腦健康的保證。
12歲以下的孩子,睡眠應該在10到11小時,12到17歲的孩子,睡眠應該在9到10小時,家長要想讓孩子在課堂上集中注意力,就要保證孩子充足的睡眠。
其次寬容的對待孩子的注意力分散。不要過多的責罵和提醒孩子“注意力要集中”“不要開小差”,過多的責罵和提醒反而導致孩子產生逆反心理,出現注意力不集中的情況。
父母要保持樂觀友好的態度,不要動不動就責罵孩子,更不要給孩子貼標簽,諸如“注意力不集中”“學習困難”等,都容易導致孩子產生沮喪的情緒,影響孩子的注意力??傊瑢τ诖蟀嗟暮⒆蛹议L還是要多一點耐心和關愛。
三歲孩子怕生膽小怎么辦?相信每個家長都會發現孩子很怕生,見到人或者遇到一些事情就十分膽小,而且與生人見面就十分不安,有時晚上睡覺哦也會不斷的驚醒或者抽搐,有時還會在夜里大哭,給孩子帶來了不良好的現象。那三歲寶寶膽小怕生怎么辦?
三歲孩子怕生膽小怎么辦
1、幫孩子建立自信
勇氣是通往成功的必要條件,有勇氣的孩子會更樂于挑戰新的事物,而不是說:能不能最后一個再輪到我?有勇氣的孩子不會中途退縮,不會一碰到困難就打退堂鼓。
2、與孩子建立融洽關系
父母與孩子之間建立信任與融洽的關系,孩子從小到大最先接觸的人是父母,與父母之間的良好交流,父母在生活中的穩定情緒,和家庭中的溫馨氛圍給孩子所帶來的安全感,讓孩子慢慢走出自己的圈子,并懂得如何與陌生人交流的基礎。
3、樹立一個良好的目標,幫助寶寶來緩解這個情緒
家長要帶孩子多去人多的地方,讓他多接觸外界的環境,多接觸人,學會與人溝通,并且保持良好的心態,教育孩子對現在社會的認識,給他塑造更好的生活。
4、開拓孩子的眼界
帶著孩子去參觀博物館、美術館和圖書館,和孩子一起看紀錄片。讓他了解世界,了解其它的人和物。孩子的興趣就會慢慢的被他自己發掘出來,他們也就會積極地探索他們不了解的事,慢慢的就能走出自己的圈子。隨著眼界的開闊,他們見識的事物多了,也就不會怕生了。
5、擴大孩子的朋友圈
增加孩子接觸陌生人的機會,多帶孩子走出家庭小環境,多接觸每天生活里沒有接觸到的人,比如說可以多和周圍的鄰居打招呼,和陌生的同齡小朋友一起玩耍,幫助孩子建立與陌生人接觸的方式與習慣。
父母應多給予孩子愛的支持,常聽孩子建議、多給孩子陪伴,這樣孩子的自信心在無形中都會慢慢上升。
六歲小孩,脾氣太犟的話,家長往往很頭疼,不知道怎么辦才好。其實,孩子慢慢長大之后,都會有自己的小脾氣,而且性格和思想也越來越獨立,在家長們看來就顯得很難管。有的孩子甚至開始出現不聽話的情況。家長就會發脾氣,那么六歲的孩子脾氣不好怎么辦呢?
六歲的孩子脾氣不好怎么辦
1、讓孩子自我冷靜
我不知道孩子發脾氣時,大部分的家長是怎樣的,但是我見過一些家長,看見孩子發脾氣的時候,家長的火氣會更加的大,甚至把自己的氣也撒在了孩子身上,這時候孩子不但冷靜不下來,還會變得更加的暴躁。因此,當孩子發脾氣的時候,家長要做的是“置身事外”,等孩子冷靜下來以后再和孩子溝通并教育。
2、獎懲有度
昕昕的媽媽過于擔心孩子會有自殘或者是暴力傾向,而不敢制止和管束孩子,這種行為是非常不對,也是不負責任的。孩子情緒極其激動的時候,家長不要害怕孩子會傷害到自己。六歲的孩子情緒再激動,他的力量也是有限的,當孩子有過激行為的時候,可以罰孩子面壁思過或者是罰坐。
3、和孩子多溝通
家長一定要關注孩子的日常生活和心理健康。在平時可以告訴孩子,如果開心的時候要怎么表達自己,比如:拍手或者是唱歌。如果是憤怒的時候,可以深呼吸,但一定不能摔東西、更不能打人和罵人。如果是傷心難過的時候,可以讓孩子用畫畫來表達出來。
4、繼續給孩子足夠的情感支持
媽媽可以不接納孩子的行為,比如孩子若踢打自己,媽媽需堅定地制止孩子的行為,但需要用溫和的眼神、態度及言語告訴孩子,媽媽接納了他的情緒。媽媽對于孩子情感上的這種包容,會促進孩子情緒的穩定發展、心理上的成熟,并推動孩子走向進一步的獨立??梢哉f,這個階段,媽媽對于孩子情感上的接納,是孩子心理健康發展的必要條件。
5、陪伴孩子去做他喜歡的事
讀故事、用玩偶過家家、或者只是玩水、沙子、泥巴,再或者,鼓勵孩子去擁有自己的興趣愛好,等等。孩子在媽媽的支持中獲得了足夠的心靈滋養,在媽媽的陪伴下找到了媽媽之外的替代品,并從整個探索中獲得自主性、以及成就感,那么他們就會逐漸從上述我們論及的、自我發展的矛盾中走出來,從那么多的挫敗感中走出來。
三歲孩子內向膽小怎么辦?在生活中,我們不要過于溺愛孩子和保護孩子。我們要去培養孩子做一些力所能及的事,培養孩子的自信心,在生活中讓孩子得到磨煉??梢越洺Ш⒆尤敉庾咦摺R膭詈⒆佣嗪托』锇閭兘佑|,一起玩,在玩的過程中,應更好的溝通,這樣孩子在一起經常的接觸,慢慢孩子就會適應和融入當中。
三歲孩子內向膽小怎么辦
1、對待孩子要耐心
家長應該多拿出時間陪孩子一起玩耍,也不要對孩子提出過高的要求,再孩子做不到家長的要求時,也不要控制自己的情緒,不要向孩子發火。多細心觀察孩子的行為,再適當的時候給表揚孩子,鼓勵孩子。
2、多讓孩子上臺表演
父母可以培養寶寶一些興趣,比如唱歌、跳舞等等,尋找機會讓寶寶能夠面對眾人上臺表演,久而久之寶寶就不會膽小了。
3、積極鼓勵孩子
當孩子在社交中表現得合群或者大膽嘗試某些事物的時候,爸媽要及時鼓勵、強化,這樣會對孩子形成開朗的性格有所幫助。
4、讓孩子多接觸人群
特別是多與其同齡人接觸。有些孩子怕生不敢接觸陌生人因此,表現的很內向。正是因為日常生活中與陌生人接觸不多造成的。應該讓孩子多與同齡陌生人接觸,即能在與同齡人的接觸中學到知識,更能改變內向的性格。
5、給孩子自由的空間
有的家長對孩子的天性限制較多,不許孩子玩這樣,玩那樣,束縛孩子的天性,使孩子變得內向。應鼓勵孩子去玩沙、玩泥巴,踩雨后的積水,爬石子堆、黃沙堆等,其實只需穿上合適的衣服,注意安全。就可以讓孩子盡情玩耍,自由的玩??梢宰尯⒆幼兊酶_朗起來。
6、多給孩子創造接觸外界的機會
鼓勵孩子多接觸外界,參加活動。多帶孩子參加些體驗活動,幫助孩子找到有興趣的活動,為孩子尋找一、兩個年齡相近的玩伴一起玩耍有利于培養孩子的自信心和互助能力。
每一個孩子并不是天生性格內向,只不過在成長的過程中發生的一事情,一些原因導致孩子內向,家長應該多觀察孩子,只有家長積極健康的引導,孩子才能健康的成長。
五歲的孩子正是處于自主意識萌發的階段,這個階段的孩子往往會比較的叛逆,想要按照自己的想法做事,如果孩子的需求得不到滿足,孩子就會哭鬧,那么五歲孩子的教育方法有哪些呢?
五歲孩子的教育方法
1、玩游戲
并不是網絡上的游戲,可以跟寶寶玩一些家庭游戲,如給出兩幅相同的圖案,但是圖案上其實有細微差別的,讓寶寶在短時間內說出不同之處。
2、要讓孩子經歷挫折
現在很多家庭的孩子都是家里的寶貝。家長們在教育五歲孩子的時候,生怕孩子受到一點點傷害。對孩子的愛會過了頭。但是社會是現實的,生活是殘酷的,孩子在生活中難免會摔倒,如果不讓孩子提前的學會如何站起來,那以后離開了父母摔倒會變得更慘。
3、多做運動
減少擔心,讓兒童多做些活動。五歲至六歲兒童喜歡運動,這是家長最頭疼的。殊不知運動可以促進兒童的發展,還可以促進骨骼肌肉的快速增長。所以,家長們,不要去在乎孩子的衣服有多臟,讓她們自己去運動,但同時也應做好保護措施。
4、要讓孩子感受到愛
愛是需要通過你的陪伴,你的擁抱,你的不缺席,用言語表達,讓孩子知道你是愛他的,關心他的,你有她的。沒有做的,沒有說出來的,這都不算。因為這些孩子根本體會不到。請父母不要在孩子6歲之前缺席。
5、家長要做好孩子的榜樣
在家長教育五歲孩子時,家長應該注意自己的言行舉止,給孩子樹立好榜樣,孩子才能聽進去,而且孩子才能信服。比如餐桌上吃飯,家長就一邊吃飯一邊看報紙,再去教育孩子吃飯不能看電視,孩子能聽話嗎?
6、營造溫馨的家庭氛圍
俗話說:家家都有一本難念的經,人人都有自己的無奈。在考試即將來臨的時候,作為父母,應該收起自己的無奈,有什么容易讓孩子分心的事,千萬別讓孩子知道,不要讓他們牽絆在這些家庭的事情上。因為這個時候,他們的情感和心靈太脆弱了,我們惟一能做的,就是讓孩子在暖暖的親情中,在父愛和母愛中去拼搏、奮斗。
不少家長在教育孩子的時候都有過這樣的結論:5歲半小孩子的教育是比較難的。為什么會有這樣的想法呢?
因為5歲半的孩子自我意識開始變強,他們不喜歡家長的約束但是自己的認知能力又低,所以你會發現5歲半的孩子很容易犯錯,他犯錯我們就要教育,那么你知道5歲半小孩子最好的教育方法是哪些嗎?
5歲半小孩子最好的教育方法
1、5歲半小孩子是養成習慣的關鍵時期,我們要培養孩子的禮貌性。這個時候的孩子還小,所以重在引導,不是教育,你和她講一整天道理他估計記不住,所以要培養他的習慣,不是靠說,你跟他說一千遍誰該叫叔叔誰該叫爺爺,他不知道啊,我怎么知道誰是叔叔誰是爺爺啊。
所以教育孩子禮貌靠需要做,抱孩子出去玩或來客人了,都應該教孩子禮貌的打招呼。
2、盡量給孩子提供條件做感興趣的有益的的活動。當發現孩子有某一方面興趣傾向時,如果這些興趣是有益的,就可以盡力去培養。如果孩子的興趣是有害的,家長應該轉移其注意力,使孩子的這個興趣逐漸淡化。不要逼迫孩子做自己不喜歡的事情。
5歲半是孩子認知的關鍵時期,家長一定要注意教育引導孩子的正確認知哦!
3、家長要學會拒絕5歲半小孩子。尤其是5歲半的小孩子都比較任性,也不懂事,當他們的需求不能被滿足的時候就會哭鬧。
可能大家在商場中都經歷過這樣一個場景,就是一位媽媽帶著孩子,孩子想要一個玩具,但媽媽不愿意給他買,這個孩子就哭個不停,甚至在地上打滾,媽媽也拿他沒有辦法,只有拿錢給他買玩具。然而這樣做的后果,卻導致孩子越來越任性,非常的難管。
4、學會道歉與謝謝。5歲-5歲半小孩子一般都是特別鬧騰調皮,同時也特別招人喜歡,所以他做什么錯事大家都會一笑了之,比如打人、摔東西。
這時候家長要嚴厲的喊出他的全名,讓他不要動,然后用平淡語氣問他為什么要打人,問他為什么要摔東西,一定要讓他回答,如果他低著頭不說話,家長就要跟孩子說:你不說話就說明你知道自己錯了??禳c跟大家說對不起。
對不起一定要讓他說出來。只有這樣他下次才知道打人摔東西是要跟別人道歉的,漸漸的也會改。他說完對不起父母的另一方就跟他說沒關系,下次不能再犯。長輩或是別的小朋友給他東西的時候要他說謝謝。父母要一個做“好人”一個做“壞人”,給孩子創造一個小社會的環境。
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