小學(xué)五年級數(shù)學(xué)不好后面還能學(xué)好嗎？我覺得你得先分析孩子數(shù)學(xué)差的原因，家庭的原因，學(xué)校的原因還是孩子自身的原因。孩子的數(shù)學(xué)是哪方面特別差，是計算呢還是理解呢還是圖形呢……不同的情況區(qū)別對待，這樣后面才有可能學(xué)好。

小學(xué)五年級數(shù)學(xué)不好后面還能學(xué)好嗎：

首先，還得激發(fā)孩子對數(shù)學(xué)的興趣。孩子數(shù)學(xué)差，往往會對數(shù)學(xué)課提不起興趣來，不妨讓孩子從簡單的題入手，給孩子正確的鼓勵，或許會有所起色。

其次是注重啟發(fā)。數(shù)學(xué)是特別講究思維的一門學(xué)科，但對小學(xué)生來說，直觀教學(xué)把抽象的知識呈現(xiàn)出來可以使孩子更好地理解概念、性質(zhì)。

再次是加強基礎(chǔ)訓(xùn)練。很多人反對題海戰(zhàn)術(shù)，但事實上，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開大量的練習(xí)，多做基礎(chǔ)題，熟能生巧。

其實五年級的數(shù)學(xué)慢慢的就難了，孩子的基礎(chǔ)要確定是否牢固，家長在孩子的學(xué)習(xí)上要多下點功夫輔導(dǎo)，平時孩子如果是因為知識點沒掌握錯誤的時候不要發(fā)脾氣，要耐心，多鼓勵孩子，增強他的自信心。