個人觀點是讓孩子發現學習的樂趣，并意識到學習是有用的，是對生活以及未來的個人發展有益的，意識到學習好會受到同學們的喜歡。要知道知識是無窮無盡的，人只要活著，每天就都是在學習，學習也并不一定指學習書本上的知識，學習也可以來源于生活。

如何讓孩子對學習感興趣

1、要注意勞逸集合，不能一味的學習，這樣再怎么熱愛學習的學生都會覺得是太過漫長是很難熬的，更何況是早已經有些“厭學”的同學們，在學習的的時候適當放松一下，愉悅一下自身的腦部神經，使之在休息之后能夠更好的工作。

2、樹立榜樣，家長對學習要表現出興趣來。如果孩子讓家長讀一個故事，家長表現出對書完全沒興趣的態度，甚至說：“我才沒工夫看這些沒用的東西呢！”這對孩子的學習積極性是一種沉重地打擊。愛看書，愛問為什么的家長，往往也能帶動孩子去學習。

3、很多家長喜歡制定教育計劃，然后抓緊一切的機會和空閑讓孩子學習很多東西。把家庭教育弄得像是拔苗助長一樣，這是完全沒有必要的，要知道孩子學習的時間很長，這種急于求成的心理反而會破壞正常的學習進程，還是順其自然會更好一些。

4、在取得一些成績的時候，我們就要及時的去表揚他，去稱贊他，你表現的比他還要興奮、開心和快樂，讓他從你的鼓勵和表揚中找到快樂。孩子就會記住，以后還會做出同樣的成績。各位家長一定要記住，孩子最初的快樂是建立在家長的快樂表現上的。

5、家長可以讓孩子多去動手做一些事情。特別是在現有的教育當中，因為在學校時只注重完成課程的學習，那么實踐機會就會少很多，容易讓孩子覺得書本非常的索然無味，所以家長可以利用孩子的課余時間，針對課本上面的一些學習內容引導孩子去探索，去動手做一些事情。

6、要想讓孩子對學習有興趣，父母要先有興趣，帶領孩子一起去尋找學習的快樂。父母開心的笑容是孩子最大的安慰，是支持孩子完成艱苦學業的無窮動力大多數孩子努力學習，都是為了換取父母的高興，以成績作為對父母養育之恩的報答。

7、在學習上，孩子可能稍不注意就落下了功課，導致在考試的時候以低分收場，最終自己的自信心也遭受嚴重的打擊。在這個過程中，家長萬不可以嘲笑和辱罵去苛責孩子。聰明的做法應該是讓孩子在相應的失敗中汲取教訓。

8、與孩子一起討論當下學習能帶來哪些與自己密切相關的好處，引導并刺激孩子要好好學習。然后與孩子一起分析學習成績不理想的原因，一起制定行之有效的有針對性的學習計劃，并一起制定出相應的實施方案與獎懲制度。

緩解學習壓力的方法有哪些

方法1：做伸展運動和練習站姿。這兩樣都可以幫助你緩解疼痛、減壓、放松肌肉并且給你能量。試著從左向右轉動你的頭部，彎下腰觸碰你的腳尖或者兩手抱住身體交叉于胸前。還有一些站立姿勢，比如站直，收腹，讓兩個肩膀靠墻。

方法2：深呼吸是人體放松的最好方式，可以是心跳減緩，血壓降低，轉移人的注意力，提高自我意識，并重新控制情感，緩解焦慮情緒，良好的情緒與心情可以有效的幫助學習，所以深呼吸是幫助學習并減緩壓力的不錯的選擇。

方法3：理壓力較大時，也可以聽自己喜歡的音樂，在聽音樂的時候，建議選擇節律緩慢、歌聲悠揚的歌曲，盡量不要聽快節奏和悲傷的歌曲，而且在聽音樂的時候不要戴耳機，聲音也不要過大，以免對聽力造成影響。

方法4：越是學習緊迫的時候，學生越不能熬夜，反而要合理飲食，飲食方面最好以清淡為主，不要暴飲暴食，在生活作息方面學生也應該保持健康，做到早睡早起，規律的作息和合理的飲食能夠保證學生的身體狀態和精神狀況，當精神狀態好的時候，學生當然也就難以產生心理上的問題。

孩子學習態度不端正懶散怎么教育

第一、“凡事預則立，不預則廢”。這句話強調不管做什么事，要事先有充分的準備。學生學習課程知識，課前的預習，既是心理準備，也是具體內容的準備。孩子有了預習的基礎，在心理上就會有一種想聽聽聽教師怎么講、跟自己的理解一樣不一樣的愿望。

第二、對孩子提出符合實際的要求和期望，讓孩子在該學習的時間，集中注意力，認真學習，積極主動，如果達到了家長的要求，就鼓勵孩子在該休息的時間，多干孩子想做的事情，發展他的興趣特長。

第三、平時生活中家長可以給予孩子可以擔當的起的一定的任務，孩子一旦肩上有了責任，就會覺得肩頭有了壓力，自然產生一種動力。比如可以利用孩子好表現的心理，讓孩子做個小老師，幫低年級的孩子輔導功課，在享受助人為樂的成功感。