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第一方面就是該男生心理發育還不成熟,或者是在成長過程中一直受到家長溺愛以及其他錯誤的培養方式,讓20歲男孩養成了類似巨嬰的心理狀態,但身為成人的他又想追求屬于成人的尊重,因而導致了叛逆心理的出現。面對這種情況,家長應積極引導,給予適當的尊重,放手讓他經歷更多,促使他成熟。
第二方面則是一種偽叛逆,即在父母或他人眼中的叛逆。為什么說是一種偽叛逆呢?在很多家庭里面家長式作風盛行,加上如今的社會變遷迅速,親子之間的代溝也越來越深,更何況還缺乏有效的溝通,矛盾也會因此越積越深。這就導致了所謂叛逆的20歲男生的出現。對于這種現象,雙方都應互相理解,加強溝通,緩解互相之間的矛盾。
對于20歲叛逆的孩子首先需要搞好親子關系,親子關系大于任何問題解決的辦法,如果孩子和父母的親子關系好,孩子就會為了家長或者為了自己以后的東西做出自律性更高的行為。
然后需要幫助孩子找到自己的方向,比如引導孩子從別人讓自己學習到自己自主學習。所以有時對于孩子叛逆,需要讓孩子像一顆種子一樣內在有力量,當從別人變成自己要去做引導到正常方向時,種子一定會發芽,其內在力量就會越來越強大。
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