其實(shí)每個(gè)孩子其實(shí)都很優(yōu)秀，只是在學(xué)習(xí)中遇到了障礙罷了，作為家長你們應(yīng)該想辦法去正確的引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)而不是選擇放棄。孩子不想讀書，很大原因是跟不上課，這個(gè)其實(shí)并不難解絕的，只是你沒有找到適合的方法而已。

初二學(xué)生不肯去上學(xué)怎么辦

首先，你得了解清楚他厭學(xué)的原因，比如是成績不好厭學(xué)，是人際關(guān)系緊張厭學(xué)，談戀愛了厭學(xué)，還有對(duì)老師有意見以及覺得學(xué)習(xí)太沒有意思等，先找出原因再去根治，我們所謂的對(duì)癥下藥。

其次，了解孩子現(xiàn)階段的心理，他有什么樣的想法，希望有什么樣的的未來，因?yàn)槭谴蠛⒆铀麄冸m在認(rèn)知上還有欠缺，但這個(gè)時(shí)期的孩子自認(rèn)為是成熟的，因此盡量注意溝通方式，建立在平等尊重的基礎(chǔ)上，好為下一步調(diào)節(jié)做好鋪墊。

最后，可以和孩子一起做一些讓他覺得輕松開心的事情，這個(gè)過程中他對(duì)你是沒有防備心理的，趁邊做邊聊的方式，去和孩子溝通，大道理他們都知道，他們需要的是細(xì)致溫情下慢慢融化，因此一定注意放緩語氣。

如果這些都做了效果不大，試著找對(duì)他影響較深的人與他溝通，一般他們對(duì)這些影響深的人是有崇拜敬仰之情的，相對(duì)會(huì)更能聽進(jìn)去。

初二學(xué)生不想上學(xué)原因有以下五方面

一、學(xué)習(xí)無興趣

經(jīng)過初中近兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)校成天的教學(xué)上課，死氣沉沉，活動(dòng)開展稀少，在課堂上沒有找到自己喜歡點(diǎn)；課余成堆作業(yè)，做個(gè)沒完沒了。在學(xué)習(xí)上沒有找到一點(diǎn)快樂感和成就感。產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

二、學(xué)習(xí)壓力大

初二這學(xué)期一結(jié)束，就進(jìn)入初三，馬上面臨升學(xué)，在家長和教師的嚴(yán)格要求下，學(xué)習(xí)壓力極大。

三、迷上網(wǎng)癮

由于對(duì)學(xué)習(xí)沒有多少興趣，自然就會(huì)被其它的興趣所替代。譬如非常流行的電子產(chǎn)品，手機(jī)游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。我班上曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生就是，手機(jī)就是他生命。其它什么都不在乎。

四、受”讀書無用論“侵襲

成天對(duì)讀書學(xué)習(xí)不感興趣，就會(huì)與一些不讀書、不學(xué)無術(shù)的人匯集，物以類聚、臭味相投，相互交流，受“讀不讀書都一樣能生活、都一樣能掙錢”的歪理所影響。

五、處于青春期

初二的學(xué)生正處于青春期，學(xué)生的身體和思想都處于特殊時(shí)期，人生觀和價(jià)值觀慢慢有雛形，個(gè)人希望獨(dú)立，不受父母老師的管理，想游離在外。此期也是學(xué)生的叛逆期。

初二孩子有什么特點(diǎn)

初二學(xué)生一般年齡在14周歲左右。這個(gè)階段的孩子處在成長發(fā)育最旺盛的時(shí)期，他們中大多數(shù)學(xué)生從身高外形上都已經(jīng)接近或跟大人相同。經(jīng)過十幾年的成長，孩子的個(gè)性已經(jīng)比較明顯，思想變得活躍，開放，對(duì)自我和他人，對(duì)家庭和社會(huì)都有了一定的認(rèn)識(shí)能力。

但是，這一時(shí)期的孩子，也正好處在人生自我沖突最為激烈的時(shí)期。他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上尚不能獨(dú)立，許多事情還需要受制于父母和周圍環(huán)境。應(yīng)試教育所帶來的較重的學(xué)習(xí)壓力，會(huì)讓那些之前沒有打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的孩子感到無所適從。如果再遇到家庭矛盾、同學(xué)爭執(zhí)，會(huì)讓他們的內(nèi)心沖突變得更加激烈。