初中不讀是不行的，義務(wù)教育法明確規(guī)定保障少年兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。另外，現(xiàn)在的技校教授的課程，沒有一定的文化基礎(chǔ)是無法學(xué)習(xí)的。所以說一定要讓孩子認(rèn)真讀書，打好基礎(chǔ)再謀發(fā)展。

初中生不想上學(xué)怎么辦上什么學(xué)校好

1、烹飪類專業(yè)

現(xiàn)如今人們的生活水平提高了，對吃的也是很講究，葷素要搭配得當(dāng)，要吃綠色有機(jī)蔬菜，什么菜怎么做了才有營養(yǎng)等等這些都需要專業(yè)的人來做。烹飪類的專業(yè)不僅僅可以學(xué)習(xí)怎么做菜，怎么搭配菜系，還可以學(xué)烹飪管理、烹飪工藝與營養(yǎng)等等。無論選擇的是哪一個方向的專業(yè)，只要有興趣，就能學(xué)好，而且烹飪類專業(yè)就業(yè)范圍廣泛。

2、網(wǎng)站開發(fā)專業(yè)

隨著社會信息的發(fā)展，在我國的信息產(chǎn)業(yè)和信息化進(jìn)程中，網(wǎng)站產(chǎn)業(yè)已經(jīng)占據(jù)了非常重要的地位，各種網(wǎng)站廣泛應(yīng)用到社會生活的各個層面。隨著網(wǎng)站行業(yè)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，網(wǎng)站開發(fā)工程師的人才供給明顯不足，人才缺口日益擴(kuò)大，就業(yè)空間非常廣闊。

3、高鐵專業(yè)

隨著我國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，建立高效、協(xié)調(diào)的旅客運(yùn)輸體系成為了時代關(guān)注的熱點(diǎn)問題。而飛機(jī)、游輪、動車、高鐵、地鐵作為新型的運(yùn)輸方式，具有經(jīng)濟(jì)、速度快、運(yùn)輸能力大、安全舒適度高、節(jié)能、環(huán)保等技術(shù)經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢。這些新型的運(yùn)力形式不僅能加強(qiáng)和完善綜合運(yùn)輸通道，也能為旅客帶來更方便，快捷的服務(wù)。所以技校高鐵專業(yè)不僅是一個高薪的專業(yè)更是一個就業(yè)前景非常不錯的一個專業(yè)。

初中生不想上學(xué)該怎么辦

1、傾聽和理解：與學(xué)生溝通，傾聽他們的想法和感受，嘗試?yán)斫馑麄優(yōu)槭裁床幌肷蠈W(xué)。給予他們表達(dá)感受的空間，讓他們感到被尊重和被理解。

2、探索原因：一起探討不想上學(xué)的原因。了解學(xué)生是否遇到學(xué)業(yè)困難、人際關(guān)系問題或?qū)δ承┛颇炕蚧顒尤狈εd趣。找出問題所在，可以幫助制定解決方案。

3、尋求支持：鼓勵學(xué)生與家長、老師或輔導(dǎo)員尋求支持和幫助。有時候，學(xué)生可能需要額外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理咨詢或社交支持來應(yīng)對問題。

4、建立目標(biāo)和興趣：幫助學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并找到他們感興趣的領(lǐng)域。鼓勵他們參與課外活動、俱樂部或興趣小組，培養(yǎng)他們的興趣愛好。

5、創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境：為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，如清潔整齊的學(xué)習(xí)空間、安靜的學(xué)習(xí)時間和適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)資源。這有助于提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)生的積極性。

6、激勵和獎勵：給予學(xué)生積極的激勵和獎勵，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)和參與學(xué)校生活。這可以增加他們的自信心和動力。

初中生不想上學(xué)受哪些因素影響

一是底子差，基礎(chǔ)薄弱，上課聽不懂，作業(yè)完不成，時常被老師批評，覺得上學(xué)是活受罪，對學(xué)習(xí)失去興趣。

二是受家庭的影響，有些家庭為生活忙于奔波，對孩子關(guān)心不夠，雖口頭上支持孩子上學(xué)，但付出的實(shí)際行動少，尤其是留守兒童，父母在外打工，和老人在一起。明顯管不上孩子。

三是受周圍環(huán)境的影響，在農(nóng)村有的家庭里有大學(xué)生畢業(yè)了，但找不到工作，產(chǎn)生了上學(xué)無用的情緒，這些言論也或多或少影響到一些好學(xué)生。他們覺得上學(xué)累，壓力大，將來還沒不上學(xué)的掙的多。

四是網(wǎng)絡(luò)的影響，他們常癡迷于游戲，玩心太重，不能把持住自己。原來電腦上網(wǎng)，現(xiàn)在手機(jī)玩游戲，越癡迷游戲，學(xué)習(xí)上越不上進(jìn)，對學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)越來越低，認(rèn)為游戲比上學(xué)有趣的多了。

五是上學(xué)路遠(yuǎn)的畏難情緒。這學(xué)期實(shí)行校舍改造，無論遠(yuǎn)近一律走讀，有的學(xué)生離校有三、四十里路，每天早起晚歸，無論風(fēng)雨，時間長了思想上有了畏難思想。