初中一年級孩子不想上學了，家長先得找原因，不能一味的去責備孩子，孩子不愿去學校是有原因的，慢慢談了解原因是最重要的，千萬別讓孩子在學校受了欺負你自己不知道。

初中一年級孩子不想上學了怎么辦

1、不要批評和打罵

孩子也是有自尊的，他們也會為自己的成就而感到自豪，也希望被每個人認可。父母不應該放過每一個值得稱贊的機會，當孩子取得了一點成就時，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功有多么幸福，這樣他下次也會這樣做。這種溫和的表揚很容易讓孩子接受，也不會失去學習的興趣。

2、言行勝于言教

父母熱愛學習是最大的鼓勵。在濃厚的學習氛圍中長大的孩子往往對學習有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學習。中學生的自我約束能力差，父母可以陪伴他們共同學習一段時間，了解他們的作業，并幫助他們及時改正錯誤。

3、激發孩子學習的興趣

每個孩子都有優點，父母可以通過孩子的優勢、特長和成功來培養他們的興趣和毅力，從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館，激發孩子的好奇心和求知欲，增強他們的學習興趣。

初中一年級孩子不想上學有哪些原因

1、陌生環境導致的適應困難。初一對于孩子來說，是進入到了一個完全陌生的環境，孩子對于學校、老師、同學等一切事物都是陌生的，人突然進入到陌生環境中，會產生不同程度的焦慮、擔心、害怕，所以很多新入學的孩子如果本身的適應能力不是很好的話就會在初一出現各種不良反應，不想念書就是其中之一的表現。因為孩子需要更多的腦力情緒來處理這些陌生。所以需要耐心地等待孩子度過這個適應期。

2、初一的課程設置和學業難度與小學有本質的差別，更多都是以抽象化思維為主，而且學業量和難度同時增加令孩子們一時難以適應，而孩子自己并沒有具備適應這種雙重學業難度的學習力，所以本身有可能是孩子在學業上遇到了前所未有的困難，而在之前的教育中孩子的抗挫能力并不是發展得很好，所以自己也無法解決這種能力和心理上的雙重難題，也會表現出不想念書。

3、由于孩子性格和能力的原因，無法在新的群體中迅速建立良好的人際關系，而這個年齡段內心的最大需求就是交往動機，如果現實無法滿足孩子的內心需求，孩子就會產生逃避的行為，也會表現為不想念書不想去學校。

4、孩子沒有以上的情況，只是單純的不想念書。那這種情況可能就不是剛上初一才有的了，小學階段就應該有苗頭了，父母需要花費大量的精力幫助孩子找回讀書的樂趣和意義，對于很多非專業父母難度有點大，建議尋找專業老師幫助。

家長如何幫助孩子快速適應初一生活

1、讓孩子快速地適應初中的生活，首先要注意鍛煉學生生活自理的能力。由于大部分初中是寄宿制的學校，住校期間需要自己處理很多生活上的事情。比如起床后整理床鋪，自己打飯等。有的甚至要自己洗刷餐具，這都要學生自己動手。在家時父母心疼孩子，什么都不讓孩子干，其實這樣是不對的，在小學五六年級的時候，家長們就應該嘗試讓孩子多幫忙做一些家務，對以后的初中生活的適應是很有幫助的。

2、告訴孩子進入初中以后，心理承受壓力一定要強。有什么問題，可以找朋友或老師訴說，或是通過自我的調節，減輕自己的心理壓力，比如說散步，聽音樂，和朋友聊天等，這對學生處理壓力問題很有幫助。可以幫助學生更好地融入到初中生活中去。

3、讓學生學會在新的環境里認識很多的朋友。朋友多了生活就會豐富多彩，就不會產生想家的心理。進入初中后，一切都是新的，新同學、新老師、新知識，這些都是要學生不斷適應的，在朋友的一起努力下，其實可以很輕松地面對這些問題。

4、初中的學習的科目多了，內容難了，要鼓勵學生在學習中學會自主學習，不要老師要求了才學，不要求就不學。初中的學習很大程度上是依賴自己，老師講完課之后就走了。這就要學生有學習的自主性，學會學習。

5、孩子有心理問題時，要耐心開導，或許有的孩子在家習慣了。換了一個環境后就會覺得不適應，這個時候一定要鼓勵孩子嘗試新環境，畢竟家只是心靈的歸屬，外面的世界才是孩子拼搏的天地。

6、算是最后一點建議吧，小學升學考試以后，在假期里讓孩子接觸初中的知識，避免開學以后產生抵觸心里，導致進入學校后學習跟不上。