孩子叛逆期的出現(xiàn)，說明她（他）開始長大，自我意識(shí)增強(qiáng)，對(duì)待事物有了自己的主見和見解，像個(gè)小大人，思想逐步獨(dú)立，迫切希望得到認(rèn)可，渴望自主。所以作為父母我們要學(xué)會(huì)去尊重、肯定、給予、引導(dǎo)。讓孩子在迷茫中找到方向。

遇到叛逆的孩子怎么解決

首先父母要控制情緒

這時(shí)候首先父母要控制情緒，保持情緒的穩(wěn)定才能教育好孩子，如果孩子大喊大叫，父母要大喊大叫，結(jié)果雙方的腎上腺素都上升，甚至可以發(fā)展到動(dòng)手，一個(gè)可悲又可笑的小調(diào)查，父親什么時(shí)候不打孩子，就是當(dāng)打不過孩子的時(shí)候。與其這樣，我們不如控制好自己的情緒。畢竟，孩子不是我們的仇人。控制情緒，停止嘮叨。孩子叛逆了，想自己做主，就是我們?cè)摀Q一種方式和孩子相處。

嘗試和孩子做朋友

改變以前那種和孩子相處的方式，就是那種強(qiáng)制型專制型的家長，采用民主的方式和孩子相處，每天抽出一定的時(shí)間，和孩子獨(dú)處，這也就是高效的陪伴，放下手機(jī)，放下手里的一切事物，每天哪怕抽出二十分鐘，不帶任何功利性質(zhì)的陪孩子玩，陪孩子聊天，潛移默化地用正能量的東西影響他。

懂得尊重孩子

有句話說得好，凡是能成大事的孩子都是有獨(dú)立人格的孩子，孩子如果事事聽你的，他也就喪失了自我，就是不能夠獨(dú)立面對(duì)很多事情，那么，最終可能就是孩子成了你的翻版，或者孩子將來發(fā)展還不如你，所以，遇到不聽話的孩子，家長不要激動(dòng)，而是要做好引導(dǎo)。

孩子叛逆會(huì)有什么表現(xiàn)

1、情緒難以控制，易沖突。孩子煩躁易怒，不喜歡聽父母嘮叨，否定大人意見。可與父母發(fā)生沖突。

2、反抗心理，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，故意拖拉。孩子不愿主動(dòng)完成任務(wù)，甚至故意出錯(cuò)表達(dá)不滿。

3、反感成人，喜歡和同齡人交流。孩子不愿與成人交流，在家中待在屋子里大聲唱跳。

4、以自我為中心，不考慮后果。

家長如何與叛逆期孩子溝通

1、多了解交流

平時(shí)必定要多去查詢孩子的喜好以及和孩子的交流方法，在許多時(shí)分家長們必定要把自己融入孩子的國際中，要從第三者，也就是旁觀者的角度去看待孩子到底為什么叛逆。家長們不要自以為是的用自我或大人的思想來約束或批判孩子，這樣不僅關(guān)于孩子來說是一種不尊重的表現(xiàn)，更是關(guān)于孩子不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

2、尊重，了解孩子

要把孩子看作是獨(dú)立的人，了解、尊重他們。要多和孩子交流，或許有些處于青春期的孩子會(huì)有些自視清高，不愿意和家長交流，或許出言不遜。但家長不要著急，要放平心態(tài)，不要輕易發(fā)火，稍微等一等，等孩子心境平靜的時(shí)分再談。

3、設(shè)定明確的規(guī)矩和邊界

雖然孩子在叛逆期企圖擺脫束縛，但他們?nèi)匀恍枨筮吔绾鸵?guī)矩來幫助他們建立紀(jì)律和責(zé)任感。與孩子一起制定明確的家規(guī)，并保證他們了解規(guī)定的原因和后果。這樣的共識(shí)將為雙方供給一個(gè)明晰的框架來避免抵觸。

4、給孩子恰當(dāng)?shù)目臻g

學(xué)生的獨(dú)立性在叛逆期時(shí)尤為突出，為了避免過多地操控孩子的行為和思想，父母應(yīng)該給孩子足夠的自由和空間。但是，關(guān)于孩子的安全和需求，咱們也應(yīng)該設(shè)置一些必要的約束和規(guī)矩，讓孩子在良好的環(huán)境中自由發(fā)揮自己想象力和創(chuàng)造力。