我們要分析孩子不想讀書的原因。是學習壓力大導致的，是早戀導致的，或是沉迷網絡游戲、手機游戲導致的。只有了解原因，我們才能對癥下藥。

初二孩子不去上學怎么辦

我個人覺得初二的孩子不想學習，無非是壓力比較大，現在的孩子壓力不小于大人的，所以適當減一下壓，對初二孩子的成績不要看得過重，因為初二的孩子考試不好，再加上家庭壓力，肯定失去了對學習的興趣的。每次考試在競爭中失敗，孩子就失去了自信心。作為家長，目前的情況就是要多鼓勵他，肯定他。

家長要適度給孩子自由的空間，平時關懷孩子的時候不要過多聊學習的問題，從多個方面去了解孩子的想法，如果純粹是因為學習壓力太大，那就比較容易解決的，家長平時開導就行。如果因為別的原因，比如喜歡上電子游戲，或者結識一些逃課的孩子等，那就是針對性根治，才能讓孩子正常回到學校課堂上來。

初二的孩子不想學習，有可能是小學階段基礎學得不好，對他上了初中，導致初中的知識點難吸收消化，聽不懂等，產生厭學情緒。如果家里有條件，可以給孩子報個學習培訓班，讓老師針對孩子進行補習。不然孩子會比較迷茫，無從下手。即使有心總會感覺無力。

初二的孩子有早戀的情況，所以作為家長，可以和班主任進行溝通，聽聽他周圍同學的意義，了解孩子在學校的情況。所以，作為家長，要親自親力去接觸孩子相關的事情，這樣才能對孩子有針對性的引導。

初二孩子不想上學是什么原因

初中階段的兩級分化，主要發生在初二下學期，作為長期擔任初中班主任的我，對此深有體會。究其原因，我認為有以下幾種。

第一，學生計劃性差，或曰家長幫助孩子制定學習計劃不到位，造成學生主次不分，像無頭蒼蠅，東一鎯頭西一斧，整天眉毛胡子一把抓。久而久之，其結果必然是學習效率低下，成績下降，打擊了學生的積極勝。

第二，初二增加到八門必學課，比小學多出了幾乎一倍多。面對這么多課，每位教師又都有考試任務，必然都把壓力轉稼到學生身上。不言而喻，超負荷的壓力學生一定心力交瘁，最后萬念俱灰。

第三，自學能力差，不能適應初中課程的進度。小學那種依賴老師和家長的狀況，是遠遠落伍于初中課程的要求的。如果小學是考老師和家長，那么初中一定是考學生。在初中大浪淘沙的過程中，誰的自學能力強，誰就能立于不敗之地。

面對孩子叛逆、厭學的時候，家長應該怎么做

1、不能讓孩子過于焦慮、緊張，就是讓孩子多些正性情緒表現，當孩子有叛逆、焦慮、煩躁問題的時候，一定要多溝通和交流，努力緩解負面情緒。也可以帶孩子出去逛逛街、和好朋友聊天、一起看電影等，通過活動增加與孩子之間的親密度，同時能夠轉移孩子注意力。

2、家長要學會尊重孩子的意見：通常情況下，家長都樂于把自己的意見強加于孩子的身上，這樣很容易出現冤枉孩子的情況。如果他的理由很合理，那么家長要陪伴孩子一起去做這件事情，如果不合理，家長要好好地跟孩子解釋，平心靜氣。

3、注重孩子的心理健康。孩子的心理健康不容忽視，如果孩子在學校遇到了什么麻煩事，我們一定要及時了解和疏導，特別是青春期的孩子，一定不要受到不良的影響，進而影響了學業。